活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
學(xué)校端午節(jié)主題活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:粽愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動(dòng)主題:“粽”愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,溶愛(ài)國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè)器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,端午故事奇緣話(huà)等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
活動(dòng)流程:
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會(huì)開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
、贉(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的'學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。
、跍(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國(guó)結(jié)細(xì)線(xiàn))以及剪刀、針、縫衣線(xiàn),并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會(huì)
、侔嚅L(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始
、谕頃(huì)正式開(kāi)始(具體內(nèi)容略)
、壑鞒秩诵颊麍(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
、苎(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)
活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:2、管理帳目:3、節(jié)目組:4:后勤保障組:5、宣傳組:6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排
在前兩排就座,成為活動(dòng)的主角色。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。
3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀(guān)者的歡迎與好評(píng)。
、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
、诨顒(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。
、圬(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿(mǎn)地做好活動(dòng)的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品,購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票,回來(lái)登記報(bào)賬。
、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。
、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
、谪(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標(biāo)語(yǔ)、展板的制作。
、圬(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。
、谪(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
、圬(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀(guān)眾進(jìn)掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步推動(dòng)校團(tuán)委“節(jié)能減排我先行”活動(dòng)的開(kāi)展,提高我校青年學(xué)生的`節(jié)能減排意識(shí),推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),決定開(kāi)展“節(jié)能減排我先行”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
節(jié)能減排我先行
三、主承辦單位
主辦單位:共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月8日——20xx年4月29日
五、參與對(duì)象
全日制本專(zhuān)科在校生
六、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)共分學(xué)院選拔與全校評(píng)比里兩個(gè)階段開(kāi)展。
。ㄒ唬⿲W(xué)院選拔階段
1.各學(xué)院要認(rèn)真組織實(shí)施本學(xué)院大學(xué)生的“節(jié)能減排”金點(diǎn)子征集的活動(dòng),并推選優(yōu)秀作品參加全校范圍內(nèi)的評(píng)選。
2.各學(xué)院應(yīng)于4月20日前,將推選的10份優(yōu)秀作品紙質(zhì)材料報(bào)送校學(xué)生會(huì)辦公室。
3.各學(xué)院選送作品的詳細(xì)內(nèi)容應(yīng)以紙質(zhì)文字材料為主,可附帶圖片,一律用A4紙打印。
。ǘ┤Tu(píng)比階段
1.4月20日前匯總各院選送作品,并進(jìn)行整理。
2.4月24日前,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各學(xué)院推選的作品進(jìn)行篩選,選出30份作品進(jìn)入下一輪的評(píng)選。
3.4月29日下午,由作者對(duì)本人作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示解說(shuō),并最終評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)比設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
八、活動(dòng)說(shuō)明
。ㄒ唬┳髌窇(yīng)以“節(jié)能減排”為主題,圍繞個(gè)人生活、宿舍生活、教學(xué)資源及團(tuán)學(xué)活動(dòng)等四個(gè)方面進(jìn)行自由發(fā)揮。
。ǘ┧袇①愖髌返陌鏅(quán)具有原創(chuàng)性,其參賽作品的著作權(quán)、版權(quán),如有任何相關(guān)的法律糾紛,其法律責(zé)任由參賽作者本人承擔(dān)。
。ㄈ┏翘貏e申明,參賽作品可能被無(wú)償用于相關(guān)宣傳活動(dòng)、展覽,包括被新聞媒體報(bào)道、播出或出版、復(fù)制。
。ㄋ模└鲗W(xué)院應(yīng)于4月20日前將本學(xué)院推薦作品的相關(guān)材料報(bào)送到千葉園三樓校學(xué)生會(huì)辦公室。
(五)校學(xué)生會(huì)擁有本次活動(dòng)最終解釋權(quán)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的'良好習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),構(gòu)建富有特色的書(shū)香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),推動(dòng)書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)之星等評(píng)比活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的書(shū)香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過(guò)抓好“讀(閱讀名著)、寫(xiě)(讀書(shū)征文)、講(讀書(shū)心得)、賽(讀書(shū)大賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
二、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn):三樓報(bào)告廳
三、參加人員
高一、高二學(xué)生、部分教師
四、活動(dòng)程序
1、z主持
2、z校長(zhǎng)致詞
3、z書(shū)記宣讀活動(dòng)安排
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈(zèng)書(shū),“圖書(shū)漂流”開(kāi)始。
6、教師做讀書(shū)指導(dǎo)報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
校園十佳主持人大賽
二、大賽主題:
“話(huà)”繭成蝶
三、活動(dòng)口號(hào):
名嘴薈萃,閃耀成賢
四、主辦單位:
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
負(fù)責(zé)老師:何聰玲
承辦部門(mén):常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進(jìn)
五、活動(dòng)對(duì)象:
在校大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定時(shí)間
復(fù)賽:XX年10月17號(hào)(周三)下午2:00
決賽:XX年10月23號(hào)(周三)晚18:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定地點(diǎn)
復(fù)賽:大學(xué)生活動(dòng)中心213室
決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能演播廳
八、前期策劃準(zhǔn)備:
1、通知工作:
由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2、宣傳工作:
海報(bào)宣傳:
由院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào),在各宿舍樓門(mén)口的宣傳黑板上畫(huà)板報(bào)。在教學(xué)樓門(mén)口放置一張(復(fù)賽、決賽),保留到比賽當(dāng)天。
橫幅宣傳:
制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊
廣播稿宣傳
由校園廣播站每周下午進(jìn)行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。
3、任務(wù)分配:
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部
活動(dòng)贊助:實(shí)踐部
紀(jì)律維持:紀(jì)檢部
前期宣傳:宣傳部
舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)部
宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)
后勤保障:生活部 志愿者部
拍照、新聞稿:秘書(shū)處
現(xiàn)場(chǎng)投票:文娛部
道具收發(fā):宿工部 體育部
為確保此次風(fēng)采大賽的順利開(kāi)展,初賽之前召集各系學(xué)生會(huì)做好賽前準(zhǔn)備工作,分配好任務(wù)。由院學(xué)習(xí)部通知各系系學(xué)習(xí)部比賽事宜,由各系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳,鼓勵(lì)各系同學(xué)積極的參與到大賽中來(lái)。
復(fù)賽與決賽前召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì),做賽事的通知和指導(dǎo)工作使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。
4、準(zhǔn)備工作:
1、報(bào)名時(shí)間:XX年9月20日—10月12日
2、 報(bào)名地點(diǎn):各系學(xué)習(xí)部
3、 報(bào)名對(duì)象:在校大一新生
4、 報(bào)名方式:以班級(jí)為單位,上報(bào)到系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各系學(xué)習(xí)部工作人員將進(jìn)入復(fù)賽的選手名單發(fā)送至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部(每系3—4名)。期間院學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在復(fù)賽前3天確定人眩
。ㄈ缬凶儎(dòng),另行通知)
九、比賽具體流程:
1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負(fù)責(zé)的復(fù)賽(初賽具體情況由各系部具體決定)
2、復(fù)賽:由院部負(fù)責(zé)。復(fù)賽選出12名選手參加最后的決賽。
復(fù)賽流程:
1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(diǎn)(大學(xué)生活動(dòng)中心2樓207)要求他們各自準(zhǔn)備好各自要敘述的材料。
2,復(fù)賽形式:
1、自我介紹
內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開(kāi)生面 時(shí)間:兩分鐘
2、魅力主持
內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時(shí)間:五分鐘
3、才藝展示
4、普通話(huà)考試
評(píng)委:各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)
協(xié)助部門(mén):紀(jì)檢部、文娛部等
復(fù)賽結(jié)束,我們將制作每個(gè)人比賽視頻以及個(gè)人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當(dāng)公布。
3、決賽:
決賽流程:
1、視頻的播放,開(kāi)場(chǎng)舞
2、6:00開(kāi)始主持人宣布比賽開(kāi)始,介紹參與的評(píng)委上場(chǎng)后的參賽人員在事先排練的地點(diǎn)擺好造型。
3,等集體亮相后 大家再分2組向兩側(cè)退場(chǎng)(具體安排 到時(shí)以比賽前的培訓(xùn)為主。)
環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示
參賽選手按號(hào)上臺(tái)(此時(shí)幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)
自我介紹:語(yǔ)言幽默,吐字清晰
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂(lè)器等
環(huán)節(jié)二
魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進(jìn)入第三輪。
可模仿電視上的'主持形式,也可自創(chuàng)一個(gè)主持節(jié)目,要突出所選主題。
2,參賽12位選手都比賽完,開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)的小游戲,同時(shí)學(xué)習(xí)部成員把比賽成員分?jǐn)?shù)計(jì)算出來(lái),排名,塞選出前10名選手進(jìn)入第三輪。
3,、小游戲結(jié)束后進(jìn)行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三
隨機(jī)應(yīng)變:前10名選手進(jìn)入隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問(wèn)人是主持人,提問(wèn)的問(wèn)題是我們主辦部門(mén)提前寫(xiě)好的 由各個(gè)入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說(shuō)出題目,參賽者根據(jù)題目隨機(jī)應(yīng)變,自我發(fā)揮。
結(jié)束后,學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),同時(shí)各選手進(jìn)行合唱《朋友》。
宣布比賽結(jié)果。
十、參賽選手須知
1,主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝,女主持人要穿著得體,最好也要正裝。服裝可由各個(gè)參賽選手自己外租
2,主持人服飾有院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
3,比賽當(dāng)場(chǎng)的秩序問(wèn)題,紀(jì)檢部要和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好,活躍可以,不能混亂
4,參賽人員的培訓(xùn)時(shí)間定在決賽前2周,到時(shí)院學(xué)生會(huì)會(huì)為各選手向系部請(qǐng)好假。彩排時(shí)間定于決賽前3天,預(yù)定彩排2次。
十一、賽前準(zhǔn)備工作:
1)、決賽前三天通過(guò)公告欄的公告和海報(bào)對(duì)決賽比賽的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行通知,防止有選手不知道決賽具體事宜;
2)、決賽前一晚,學(xué)習(xí)部成員對(duì)決賽所需東西進(jìn)行檢查,保證決賽的有序進(jìn)行;
3)、對(duì)決賽的工作人員進(jìn)行有序的分工合作;
4)、對(duì)選手進(jìn)行分組,并做好比賽序列號(hào)牌;
5)、比賽當(dāng)天,所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時(shí)進(jìn)入比賽會(huì)場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置;
6)、5點(diǎn)全部志愿者到學(xué)生會(huì)集合,5點(diǎn)半紀(jì)檢部在門(mén)口對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)到,并將人員帶入選手指定位置;
7)、紀(jì)檢部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù);
8)、一名干事配合音響師的工作;
9)、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,能及時(shí)通知下一個(gè)要上場(chǎng)表演的小組或參賽人員,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防止空臺(tái)現(xiàn)象;(到時(shí)提前排練)
10)、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具;
11)、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生;
12)、一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請(qǐng)出評(píng)委和嘉賓就坐;
十二、決賽過(guò)程的安排:
1、主持人登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開(kāi)始,介紹評(píng)委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺(tái),準(zhǔn)備第二輪比賽
4、各系部參賽選手按序號(hào)進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場(chǎng)氣氛,主持人宣布小活動(dòng):心有靈犀
參加人員:四組對(duì)抗(每組一般為2人)
游戲規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng),面對(duì)面站著,一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動(dòng)作或者說(shuō)話(huà),但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作表演猜,做動(dòng)作時(shí)不能發(fā)出聲音,時(shí)間為1分鐘。四組對(duì)抗,答對(duì)最多者獲勝。
6、各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。
7、十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演
8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評(píng)委打的分?jǐn)?shù)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人,并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進(jìn)行排列。
9、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。
10、主持人公布比賽結(jié)果。
11、參賽選手都上臺(tái),評(píng)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書(shū)和獎(jiǎng)品。
12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請(qǐng)參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)合影。
13、領(lǐng)導(dǎo)離常
14、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾按照一定的順序有秩序的離常
十三、獎(jiǎng)勵(lì)情況:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):一名
三等獎(jiǎng):一名
4、最佳人氣獎(jiǎng):一名
5、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
觀(guān)眾用熒光棒:25x5=125元
拍拍手:4×30=120元
氣球:50元
充氣棒:0。6×400=240元
禮炮:4×20=80元
打氣筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
號(hào)碼牌:2×16=32元
主持人服裝租借:200元
獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀:200元
打印費(fèi):50元
裝飾費(fèi):100
總計(jì):987元
十五、賽后工作:
1、將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn),多余的帶回學(xué)生會(huì)辦公室由辦公室進(jìn)行保管。
2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會(huì)議,對(duì)此次賽事進(jìn)行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn),絕不再犯。
3、由秘書(shū)處整理好比賽照片和寫(xiě)好新聞稿交至主席團(tuán)。
4、每一位工作成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。
十六、大賽評(píng)分準(zhǔn)則
1,臨場(chǎng)應(yīng)變
2,精神風(fēng)貌
3,主持內(nèi)容
4,語(yǔ)言表達(dá)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意義
繼校慶75周年以來(lái),本校區(qū)校園文化發(fā)展蓬勃向上,為響應(yīng)文化校園的號(hào)召,同時(shí),為配合社會(huì)低碳環(huán)保理念,落實(shí)環(huán)保從我做起,特意成立“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”,讓資源得到更大程度的循環(huán)再用,體現(xiàn)每本書(shū)的價(jià)值!皭(ài)心書(shū)庫(kù)”將本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,讓愛(ài)延伸,給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)。以低價(jià)出售書(shū)籍,幫助同學(xué)節(jié)約資金;感受學(xué)校及社會(huì)的關(guān)懷。二、活動(dòng)主題 一顆愛(ài)心一份力,一本書(shū)籍一腔情 三、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體師生 四、策劃主辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì) 五、書(shū)庫(kù)概況:
、鍟(shū)庫(kù)地址:學(xué)生公寓e座青志儲(chǔ)物室
、鏁(shū)庫(kù)資源來(lái)源: 青志書(shū)籍回收活動(dòng),校內(nèi)師生及組織團(tuán)體捐贈(zèng),校外組織團(tuán)體捐贈(zèng)等
、鐣(shū)庫(kù)資源流向:
①部分書(shū)籍用于書(shū)庫(kù)購(gòu)書(shū)活動(dòng);部分過(guò)于殘舊的`書(shū)籍及報(bào)紙等廢紙則賣(mài)出;部分書(shū)籍用于捐贈(zèng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)等愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng);
②所得資金將有百分之五十的資金用于建設(shè)書(shū)庫(kù);余下的百分之五十則歸入青志“凝愛(ài)慈善資金”, 用作日后志愿服務(wù)工作的資金。(注:資金比例將按實(shí)際情況而更新)。
、钑(shū)庫(kù)資源狀況:
截至xx年10月,書(shū)庫(kù)內(nèi)書(shū)籍以教輔書(shū)為主,包括中外文系、法政系、經(jīng)濟(jì)與管理系、信計(jì)系等學(xué)生用教材和輔導(dǎo)資料,另外還有一部分雜志,書(shū)籍大部分為“二手”書(shū)籍。
㈤書(shū)庫(kù)日常運(yùn)作內(nèi)容:
主要有面向全體師生的自由購(gòu)書(shū)活動(dòng)、接受各方的捐書(shū)活動(dòng)、參與各項(xiàng)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)。
㈥電子版“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”資料及信息發(fā)布網(wǎng)址:青志博客六、書(shū)庫(kù)自由購(gòu)書(shū)與捐書(shū)活動(dòng)說(shuō)明
㈠活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩天(具體時(shí)間按實(shí)際情況而定,將另行通知)
雙周周四下午16:00至17:30(正常教學(xué)周時(shí)段)
㈡購(gòu)書(shū)流程:
、儋(gòu)書(shū)人員憑學(xué)生卡等身份證明進(jìn)入書(shū)庫(kù)選購(gòu)書(shū)籍;
、谧鲑(gòu)書(shū)信息登記(《“愛(ài)心”購(gòu)書(shū)信息登記表》);
、郜F(xiàn)金付款取書(shū)或保留書(shū)籍稍后付款取書(shū);
㈢捐書(shū)流程:
、倬钑(shū)人員帶上要捐出的書(shū)籍到“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”
注:在不違反宿舍管理法規(guī),同時(shí)有捐書(shū)者帶領(lǐng)的前提下,如果捐書(shū)的數(shù)量較多(數(shù)量大于10),捐書(shū)者可要求1或2名當(dāng)天值班人員上門(mén)協(xié)助把書(shū)運(yùn)到書(shū)庫(kù)。
、谧龊镁钑(shū)信息登記(《“愛(ài)心”捐書(shū)信息登記表》)
、鬯蜕闲《Y物(書(shū)簽)道謝
㈣書(shū)籍售價(jià)說(shuō)明:
“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”的書(shū)籍(除雜志及部分過(guò)于殘舊的書(shū)籍外)均以書(shū)籍原價(jià)的三折售出
注:持有貧困證等貧困生證明的同學(xué)或青年志愿者服務(wù)隊(duì)在職干部、干事可按書(shū)籍原價(jià)的兩折購(gòu)書(shū)。購(gòu)書(shū)時(shí)必須出示貧困證或青志工作證等相關(guān)資料證明。相關(guān)證件只限于本人使用
㈤溫馨
提示
1、購(gòu)書(shū)時(shí),請(qǐng)盡量自備零錢(qián)
2、若同學(xué)使用面值為50或100的人民幣付書(shū)款,則請(qǐng)配合做好相關(guān)信息登記的工作(《面值為50或100元的紙幣付款人信息表》)
3、若發(fā)現(xiàn)假鈔現(xiàn)象,請(qǐng)相關(guān)同學(xué)配合我們的處理工作。注:在此問(wèn)題上,若書(shū)庫(kù)工作人員與同學(xué)有歧義,青協(xié)將第一時(shí)間上報(bào)輔導(dǎo)老師(陳國(guó)球老師)
4、做相關(guān)登記時(shí),請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)資料。
5、購(gòu)書(shū)時(shí),請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)檢查書(shū)籍的完好程度,若發(fā)現(xiàn)書(shū)籍存在缺頁(yè)、破損程度較大等問(wèn)題,可向工作人員提出并不選購(gòu)此書(shū)。一旦書(shū)籍被購(gòu)買(mǎi),“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”將不受理退還書(shū)籍與退款要求。
七、愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)說(shuō)明
若有“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”提供書(shū)籍捐贈(zèng)需要的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),可與青志組織部取得聯(lián)系,尋求幫助
注:華南師范大學(xué)南海學(xué)校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)保留“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”策劃書(shū)的最終解釋權(quán)
華南師范大學(xué)南海校區(qū)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)
二〇XX年十月一日
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景:
一次閱覽室活動(dòng)中,有一幼兒跑來(lái)問(wèn)我:“你知道蝙蝠是怎樣睡覺(jué)的呢?”我告訴他蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的。他眨巴著小眼睛說(shuō):“李老師,你真聰明。”之后,他又問(wèn)我馬、獅子、小狗、公雞、蛇等動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的。有些動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣我還真的不是很清楚。我想,應(yīng)該讓幼兒了解更多的動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣,我便上網(wǎng)查詢(xún)了許多關(guān)于動(dòng)物睡覺(jué)習(xí)慣的內(nèi)容,結(jié)合《幼兒教育》上看到的散文詩(shī)《睡覺(jué)》。于是,以語(yǔ)言和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的散文詩(shī)欣賞《睡覺(jué)》就此生成了。
在散文詩(shī)欣賞《睡覺(jué)》的活動(dòng)過(guò)程中,首先,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒對(duì)欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣;幽靜的環(huán)境,閃爍的星星,彎彎的月亮,美麗的天空,配上優(yōu)美的配樂(lè)散文詩(shī)……無(wú)一不將幼兒帶入一個(gè)寧?kù)o、恬美的意境。其次,在感受散文詩(shī)的過(guò)程中,了解了許多小動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)性,并通過(guò)一系列的形體動(dòng)作掌握一些動(dòng)詞,早期閱讀得到發(fā)展。最后,共同講述你知道的小動(dòng)物的睡覺(jué)的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒勇于探索,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的求知欲。
二.活動(dòng)實(shí)錄:
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1. 幼兒能充分感受散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境。
2.了解某些動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)動(dòng)詞:躺、鉆、睜、站、停。
3.理解散文詩(shī)的內(nèi)容,想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1.配樂(lè)散文詩(shī)《睡覺(jué)》。
2.夜晚背景圖一幅,小花貓、小白兔、小金魚(yú)、小紅鳥(niǎo)、小黃鸝睡覺(jué)的圖片各一。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1.教師出示背景圖:“夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,媽媽唱起了搖籃曲,小寶寶怎么樣了呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友閉上你的小眼睛,讓我們來(lái)聽(tīng)一首散文詩(shī),題目就叫《睡覺(jué)》。聽(tīng)一聽(tīng)你有什么感覺(jué)?”
2.聽(tīng)配樂(lè)散文詩(shī)。
師:聽(tīng)了這首散文詩(shī)你有什么感覺(jué)?
幼A:我覺(jué)得很安靜,很舒服。
幼B:感覺(jué)很美,我很喜歡。
幼C:我覺(jué)得要睡著了。
評(píng)析: (幼兒在欣賞散文詩(shī)的過(guò)程中很投入,許多幼兒都閉上了眼睛,還有的幼兒做出了睡覺(jué)的樣子,仿佛都沉浸在散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境中。)
師: 師:你們喜歡這首散文詩(shī)嗎?那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,請(qǐng)你仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng),里面有誰(shuí)在睡覺(jué)?他們是怎么睡覺(jué)的?
3.再聽(tīng)配樂(lè)詩(shī),引導(dǎo)幼兒再次欣賞,加強(qiáng)幼兒對(duì)散文詩(shī)內(nèi)容的理解。
師:你聽(tīng)到誰(shuí)睡著了?
幼A:小白兔、小花貓、小金魚(yú)、小黃鸝睡著了。
幼B:小鳥(niǎo)睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。
幼C:月亮、星星睡著了。
。ù變褐v出動(dòng)物名稱(chēng)即將小動(dòng)物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。)
師:“那么它們是怎么睡覺(jué)的呢?”
。1)師:小花貓是怎樣睡覺(jué)的?
幼:小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
師:那小朋友是怎么樣睡的?
幼:小朋友也是躺在床上睡覺(jué)的。
。ㄒ龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞:躺,并讓幼兒學(xué)說(shuō)整個(gè)句子)
。2)師:小白兔是怎樣睡覺(jué)的呢?
幼:小白兔鉆進(jìn)洞里睡了
。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞:鉆,學(xué)說(shuō)整個(gè)句子)
。3)師:那小金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的呢?
幼:小金魚(yú)睜著眼睛睡了。
師:那小金魚(yú)為什么會(huì)睜著眼睛睡了?
幼:小金魚(yú)本來(lái)就是睜著眼睛睡覺(jué)的。
幼:因?yàn)樾〗痿~(yú)沒(méi)有眼皮,只能睜著眼睛睡覺(jué)。
師: 師魚(yú)因?yàn)橛醒鄄所以不能閉起眼睛來(lái)睡覺(jué),只能睜著眼睡覺(jué)。請(qǐng)幼兒閉上眼睛再睜開(kāi)眼睛,體會(huì)動(dòng)詞“睜”的含義。評(píng)析:幼兒表現(xiàn)力較好。
(4)師:那么小紅鳥(niǎo)又是怎樣睡覺(jué)的呢?
幼:小紅鳥(niǎo)站在地上睡了
(學(xué)習(xí)動(dòng)詞:站,并學(xué)說(shuō)整個(gè)句子)
(5)師:小黃鸝是怎么睡的?
幼:小黃鸝停在樹(shù)上睡了
師: 師:我們一起來(lái)學(xué)小黃鸝睡覺(jué)的樣子。小黃鸝飛了一天,很累了,所以它就停下來(lái)在樹(shù)上睡覺(jué)了!保ㄔu(píng)析:師生互動(dòng),學(xué)做小黃鸝睡覺(jué)的樣子,幼兒積極性很高,氣氛很活躍。)
(6)師:小動(dòng)物們都安靜地睡了,月兒和星星怎么樣了呢?
幼A:月兒和星星怎么也睡不著。
幼B:月兒和星星躺在小河的身上睡著了。
師:月兒和星星是真的落到了水里嗎?
幼:不是。
師:那么在水了的是什么?
幼A:是它們的影子。
幼B:是月兒和星星在水里的倒影。
(7) 師:那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢?
幼A:風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。
幼B:風(fēng)娃娃看大家都睡了,不聲不響地睡了)
師: 師:連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了,夜一下子變得靜悄悄的,風(fēng)不吹,草不要,天上的地上的都睡了,一切都睡了。
這么好聽(tīng)的散文詩(shī),你們?cè)敢庠賮?lái)聽(tīng)一遍嗎?你最喜歡散文詩(shī)里的哪一句?
4.再聽(tīng)配樂(lè)散文詩(shī)。
師:你最喜歡這首散文詩(shī)里的哪一句呢?
幼A:我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
幼B:我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了,不聲不響地睡了。
幼C:我每一句都喜歡。
師:這首散文詩(shī)里的每一句都很好聽(tīng),我們跟著錄音機(jī)一起來(lái)念好嗎?
小動(dòng)物都睡了,一切都睡了,想一想我們應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)念?
幼:輕輕的'。
5.在欣賞作品的基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒的想象力,引導(dǎo)幼兒自由講述。
師: 師:今天,我們一起欣賞了這首散文詩(shī),知道了很多小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的,那么你還知道那些小動(dòng)物,它們又是怎樣睡覺(jué)的呢?
幼A:貓頭鷹是睜一只眼,閉一只眼睡的。
幼B:馬是站著睡的。
幼C:狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺(jué)的。
幼D:小狗是趴在地上睡的。
6.結(jié)束部分。
師: 小朋友們知道得真多,還知道這么多小動(dòng)物睡覺(jué)的樣子,夜深了,散文詩(shī)里的小動(dòng)物和你們知道的小動(dòng)物都睡了,它們睡的真香啊,我們一起輕輕的離開(kāi)這里,讓它們?cè)谶@里,做個(gè)美夢(mèng)吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。
三.活動(dòng)評(píng)析:
整個(gè)活動(dòng)中,幼兒積極性很高,能充分表達(dá)自己的情感體驗(yàn),全身心的投入到活動(dòng)中,達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)中注重幼兒的情感體驗(yàn),通過(guò)優(yōu)美的配樂(lè)散文詩(shī)及背景圖,幼兒有一種身臨其境地感覺(jué),通過(guò)各種感官感受到了夜晚的寧?kù)o與恬美,激發(fā)幼兒的審美情趣,得到美的享受。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,教師以肯定的目光,微笑的神態(tài)、贊許的語(yǔ)言,鼓勵(lì)幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動(dòng)詞睜、停的時(shí)候,師生互動(dòng),拉近了師生間的距離,使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動(dòng)詞的含義,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
幼兒 幼兒知識(shí)積累比較豐富,知道許多動(dòng)物睡覺(jué)的習(xí)慣,因此在最后一個(gè)講述環(huán)節(jié)中,幼兒能大膽講述、表現(xiàn),情緒及活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
附: 散文詩(shī) 睡覺(jué)
夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,
天上的地上的都睡了,一切都睡了。
小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
小白兔鉆進(jìn)洞里睡了。
小金魚(yú)爭(zhēng)著眼睛睡了。
小紅鳥(niǎo)站在地上睡了。
小黃鸝停在樹(shù)上睡了。
月兒和星星在高高的天上怎么也睡不著,
它們就降落到小河里,躺在小河的身上睡了。
淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了,它也不聲不響地睡了。
夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,
天上的地上的都睡了,一切都睡了。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
在中華人民共和國(guó)成立六十一周年以及《獻(xiàn)血法》頒布十二周年之際,東北石油大學(xué)華瑞學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手哈爾濱市紅十字中心血站,舉行本次校園無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)以無(wú)償獻(xiàn)血為主。無(wú)償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚行為,無(wú)償獻(xiàn)血的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,是社會(huì)文明程度的標(biāo)志,是一種高尚的人道主義。為展現(xiàn)華瑞學(xué)院志愿者們的'無(wú)私高尚,積極向上的精神面貌,表達(dá)對(duì)祖國(guó)成立六十一周年的祝賀,我們將在金秋九月拉開(kāi)當(dāng)代大學(xué)生志愿者健康向上發(fā)展的新篇章。
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),展示大學(xué)生自愿利他精神
2.無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命,共建和諧社會(huì)
3.宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)
4.幫助血站充足“血脈”
5.慶祝祖國(guó)成立六十一周年
四、主辦單位
東北石油大學(xué)華瑞學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位
青年志愿者協(xié)會(huì)及哈爾濱市紅十字中心血站
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
9月28日早九點(diǎn)到晚六點(diǎn)在陽(yáng)光大廳及教室(教室待定)
七、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備階段(9月26日~28日早)
1志愿者招募:在陽(yáng)光大廳設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)名和咨詢(xún)。由青協(xié)成員輪流值班。時(shí)間:9月26日下午到9月27日晚。
2制作宣傳材料:申請(qǐng)宣傳板。由宣傳部,辦公室搜集整理相關(guān)圖片,文字等宣傳資料,并進(jìn)行宣傳板版面設(shè)計(jì)。時(shí)間:9月26日
3聯(lián)系媒體記者,希望報(bào)道本次活動(dòng),擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。時(shí)間:9月27日之前
2、 活動(dòng)(9月28日)
1活動(dòng)當(dāng)天,早上8:00志愿者在陽(yáng)光大廳集合出發(fā)。
懸掛條幅及會(huì)旗。
2組織獻(xiàn)血者站隊(duì)排號(hào)體檢,
3獻(xiàn)血。青協(xié)人員負(fù)責(zé)組織場(chǎng)地秩序。
4獻(xiàn)血結(jié)束后,聽(tīng)取血站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)和建議,并表明想與其建立社會(huì)實(shí)踐基地的意愿。
5同意時(shí)間由青協(xié)人員領(lǐng)取獻(xiàn)血證
6辦公室對(duì)活動(dòng)總結(jié)。張貼志愿者獻(xiàn)血光榮榜
八、所需物品:宣傳板1到2張
紅紙若干,會(huì)旗,宣傳條幅1條
教室一個(gè),當(dāng)天使用。
東北石油大學(xué)華瑞學(xué)院
策劃書(shū):青年志愿者協(xié)會(huì)
xx.9.26
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號(hào)
快樂(lè)展才藝
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):劉家龍
副組長(zhǎng):?jiǎn)?宏
組 員:王燕、劉榮、付春國(guó)、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè)組、美術(shù)組。
四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
XX年5月21日——5月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式
時(shí)間:5月21日 早晨7點(diǎn)30分
2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:各班班主任、田雪鵬
參加對(duì)象:4-6年級(jí)
比賽時(shí)間:5月21日 —— 5月25日
比賽要求:
、俑靼嗖贾脤W(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。(用16開(kāi)圖畫(huà)紙,并寫(xiě)明設(shè)計(jì)意圖)
②節(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位,鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。
、酃(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好3份參評(píng),5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。
3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽:
負(fù)責(zé)人:沈愛(ài)華、辛月霞
參加對(duì)象:1-6年級(jí)
比賽時(shí)間:5月 22日下午2點(diǎn)開(kāi)始
比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙,時(shí)間2小時(shí),內(nèi)容為“快樂(lè)的節(jié)日”。1—3年級(jí)為蠟筆畫(huà);4—6年級(jí)為水粉畫(huà)。
3、書(shū)法作品展(軟筆書(shū)法 硬筆書(shū)法)
負(fù)責(zé)人:任永良、孫桂海
參加對(duì)象:鉛筆書(shū)法(1、2年級(jí));鋼筆書(shū)法(3、4年級(jí));軟筆書(shū)法(5、6年級(jí))
比賽時(shí)間:5月22日1點(diǎn) — 1點(diǎn)40
比賽要求:
軟筆書(shū)法:每班3名,寫(xiě)于宣紙,尺寸為4尺或3尺對(duì)開(kāi),內(nèi)容為健康向上的
詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。
硬筆書(shū)法:每班5名,寫(xiě)于田格書(shū)法
紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。
其中一二年級(jí)硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě),三年級(jí)為鋼筆書(shū)寫(xiě),正楷體。
評(píng)比辦法:
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
作品上交時(shí)間:5月25日
4、我與音樂(lè)有約
為了提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力,在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級(jí)播放音樂(lè)藝術(shù)片!兑魳(lè)之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè)藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞能力。(田雪鵬負(fù)責(zé))
5、大合唱——班班有歌聲
負(fù)責(zé)人:班主任、音樂(lè)組
要求:校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲
參加對(duì)象:1—6年級(jí)
時(shí)間:5月
6、“我型我秀”——校園歌手大賽
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組(高麟老師主要負(fù)責(zé))
參加對(duì)象:1-6年級(jí)自愿報(bào)名
比賽時(shí)間:5月28日—5月31日
比賽要求:
、儆袗(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處,然后以班級(jí)為單位上交名單到金玲老師處。
、趫(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,或找老師伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午兩點(diǎn)半)在音樂(lè)教室、階梯教室分1、2、3、年級(jí)和4、5、6年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽。
③選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加5月31日的總決賽。并評(píng)出5—10名“校園音樂(lè)新星”
7、器樂(lè)類(lèi)評(píng)比
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組(金玲老師主要負(fù)責(zé))
參加對(duì)象:1-6年級(jí)自愿報(bào)名
比賽時(shí)間:5月29日下午 1點(diǎn)—2點(diǎn)半
比賽要求:
設(shè)獨(dú)奏比賽,各種器樂(lè)均可,設(shè)苗苗組(初級(jí))、小樹(shù)組(中級(jí))兩個(gè)級(jí)別。每人演奏一首曲目,時(shí)間不超過(guò) 4分鐘。(每班限二人參加,請(qǐng)參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間,時(shí)間到將喊停。報(bào)名截止到23號(hào),寫(xiě)清班級(jí)、姓名、樂(lè)器、演奏曲目、參賽組別。)
選拔出1組器樂(lè)聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè)獨(dú)奏(小樹(shù)組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。
8、舞蹈比賽
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組(畢翼老師主要負(fù)責(zé))
參加對(duì)象:3-5年級(jí)
比賽時(shí)間:5月29日下午 2點(diǎn)半—4點(diǎn)半
比賽要求:
有音樂(lè)伴奏,服裝整齊,每班一塊節(jié)目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開(kāi)幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節(jié)目表演
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)組、班主任、(付春國(guó)主要負(fù)責(zé))
參加對(duì)象:3-6年級(jí)
比賽時(shí)間:5月28日中午12點(diǎn)20
比賽要求:
3—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選:小合唱,小品,相聲,快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康,積極向上,側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右,注意舞臺(tái)效果。
尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題,多出精品!翱鞓(lè)地參與,體驗(yàn)參與的'快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動(dòng)中,通過(guò)身邊的事情獻(xiàn)出自己對(duì)于回饋社會(huì)的一份力量,讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時(shí)尚。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義
在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,增強(qiáng)機(jī)體凝聚力、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月
四、活動(dòng)前期
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織,把此次主題活動(dòng)作為本周工作的重中之重抓實(shí)抓好。
2、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的'精神氛圍,欣起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請(qǐng)5個(gè)小時(shí)的志愿者小時(shí)數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 “弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”組織班級(jí)同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對(duì)校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理,還我美麗干凈校園,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明閩師”組織班級(jí)同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動(dòng)安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動(dòng)。
2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
4、聯(lián)系記者團(tuán)做報(bào)告跟進(jìn)。
5、后期團(tuán)支書(shū)將活動(dòng)的相關(guān)材料整理好以便上交。
活動(dòng)策劃 篇10
主辦單位:西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)
承辦單位:西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)公關(guān)部和宣傳部
一.活動(dòng)時(shí)間:
10月13日(周日)下午14:00~17:00
二.活動(dòng)地點(diǎn):
西華大學(xué)附屬小學(xué)籃球場(chǎng)
三.活動(dòng)主題:信任 合作 友誼
四.活動(dòng)背景:
素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)同學(xué)之間的合作加強(qiáng)對(duì)彼此的了解,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,并且學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
五.活動(dòng)目的及意義:
隨著新學(xué)年的到來(lái),西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)各部門(mén)都注入了一批新的血液,迎來(lái)了新一屆的部門(mén)成員,他們懷揣滿(mǎn)腔的熱情,經(jīng)歷層層選拔加入了社管會(huì)這個(gè)大家庭。為了給新老部員們提供相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì),改善和增進(jìn)部員之間以及各部門(mén)之間的人際關(guān)系和信任感、責(zé)任感,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,培
養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識(shí)群體作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,舉辦了這次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
六.活動(dòng)對(duì)象和道具
西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)全體成員
道具:紙質(zhì)接力棒7個(gè),105個(gè)氣球,計(jì)時(shí)器7個(gè),椅子10-20個(gè),廢報(bào)紙若干,話(huà)筒兩個(gè),雙面膠兩個(gè),細(xì)繩若干
七.活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
(1)社團(tuán)管理委員會(huì)宣傳部提前在各部門(mén)做好活動(dòng)宣傳工作,通知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
⑵各部門(mén)提前通知干事買(mǎi)禮物,然后把禮物放在兩個(gè)大箱子里,男女分開(kāi)放。 ⑶每個(gè)部門(mén)出一個(gè)計(jì)時(shí)員,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員自帶筆和紙負(fù)責(zé)記錄時(shí)間和最后的匯總。7個(gè)計(jì)時(shí)員按部門(mén)對(duì)每對(duì)計(jì)時(shí)。如下面的5所示。
、让總(gè)部門(mén)派一個(gè)部長(zhǎng)出來(lái),作為7個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)首先要熟悉游戲,還有活動(dòng)安排。辦公室?guī)У谝唤M,宣傳部第二組,科技部第三組,公益部第四組,學(xué)術(shù)第五組,文體部第六組,公關(guān)部第七組。(由于每隊(duì)玩游戲的人數(shù)有限,隊(duì)長(zhǎng)盡量讓所有人都玩到游戲。)
⑸各部門(mén)其余的部長(zhǎng)就負(fù)責(zé)器材的擺放和現(xiàn)場(chǎng)的布置等等。
2. 活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備工作:
(1)活動(dòng)組織人員在當(dāng)天中午12:30到場(chǎng),做好分工工作(裁判,后勤)
。2)布置現(xiàn)場(chǎng),擺放桌椅,吹好氣球
。3)統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)成員的名單或人數(shù)
3.活動(dòng)具體安排:
。1)14:00 人員到場(chǎng)后,主持人說(shuō)明分隊(duì)方法,然后做好活動(dòng)成員的分隊(duì)工作(每隊(duì)大約10~12人)分隊(duì)時(shí)7個(gè)部門(mén),各部門(mén)組織站隊(duì),先后報(bào)數(shù),以1-7為一個(gè)輪回,自己報(bào)到的數(shù)為自己的組數(shù),共分7組。
。2)14:30 開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng):
活動(dòng)1:踩氣球 活動(dòng)工具:氣球(每隊(duì)15個(gè)),椅子12個(gè)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:兩人一小組,每隊(duì)3組,將15個(gè)氣球用膠帶無(wú)序地固定在地上,用椅子當(dāng)做障礙。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通過(guò)指揮男生越過(guò)障礙踩破氣球。未能一次將氣球踩完由下一組繼續(xù)完成。最先將15個(gè)氣球“消滅”的隊(duì)伍獲勝。
注:如果中途女生松開(kāi)手讓男生能看見(jiàn),男生背起女生做5個(gè)下蹲運(yùn)動(dòng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)。(計(jì)時(shí)員注意如果女生松開(kāi)手后,罰男生下蹲)
活動(dòng)目的:培養(yǎng)和提高成員的團(tuán)隊(duì)合作精神和能力,增強(qiáng)成員的信任感和責(zé)任感,共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互扶持相互信任才能成功。
活動(dòng)2: 十人九足 道具:每對(duì)一根五米長(zhǎng)的繩子
共七個(gè)隊(duì)。每隊(duì)14人,七男七女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)。 評(píng)分原則:由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)。
活動(dòng)目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求每一個(gè)隊(duì)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶及濫竽充數(shù)的思想。
活動(dòng)3:解手鏈
游戲簡(jiǎn)介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的.嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
直到大家弄成圓,計(jì)時(shí)完畢。
活動(dòng)4. 坐地起身
活動(dòng)道具:若干報(bào)紙
1. 每個(gè)隊(duì)選三組出來(lái),每組4個(gè)人,兩男兩女,交叉著。
2. 第一組先在地上背對(duì)背做好,圍成一個(gè)圈,在不用手撐起來(lái)的情況下起來(lái)。
3. 起來(lái)后隊(duì)形保持不變,走向?qū)γ娴慕K點(diǎn),在第一組離開(kāi)起點(diǎn)是第二組可以坐在地上準(zhǔn)備了。直到三組走完,由記分員記下總時(shí)間。
注意事項(xiàng):在行走過(guò)程中手不能放開(kāi)。
游戲目的:
讓學(xué)生體驗(yàn)彼此信任、融洽溝通、團(tuán)體合作帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
活動(dòng)5.鏈接加速
游戲方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),其距離30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
游戲規(guī)則:a.游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),
以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不
重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;
b.以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn);
c.比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2
秒,依次累加。
八、總分
計(jì)時(shí)員將自己負(fù)責(zé)的隊(duì)的所有時(shí)間加在一起,然后按照時(shí)間的依次排名,活動(dòng)結(jié)束后所有小組和工作人員在領(lǐng)禮物的地點(diǎn)集合領(lǐng)取禮物,工作人員最先挑選禮物,之后按小組得分高低依次挑選禮物,組內(nèi)女士?jī)?yōu)先。
4.活動(dòng)后期:(大概17時(shí)結(jié)束)
(1)總結(jié),拍第一張“全家福”
(2)打掃場(chǎng)地
活動(dòng)注意事項(xiàng)匯總:1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):活動(dòng)最難處理的往往是開(kāi)始階段
開(kāi)始階段可能比較混亂,需要妥善處理好。盡量控制好現(xiàn)場(chǎng),突發(fā)事件協(xié)調(diào)處理
2.對(duì)于游戲規(guī)則:必需得考慮全面了 必須合理、易懂。
3.道具的準(zhǔn)備(準(zhǔn)備妥當(dāng))
4.每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人必須對(duì)游戲熟悉(因?yàn)樵谟螒蜻^(guò)程中往往會(huì)有不少突發(fā)事件 這就需要各游戲負(fù)責(zé)人自行解決了
5.比賽進(jìn)行過(guò)程中不擅自離隊(duì),如有特殊情況需告知工作人員,同意后方可離去
6.衛(wèi)生與安全
活動(dòng)中各小組同學(xué)與同學(xué)之間有一定的身體接觸,請(qǐng)各位在活動(dòng)前做好個(gè)人衛(wèi)生工作,給小組成員呢及其他成員留下好印象。指甲過(guò)長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)做好修建工作,以免活動(dòng)中發(fā)生意外。保持場(chǎng)地衛(wèi)生,每位同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地出現(xiàn)影響活動(dòng)的可拾垃圾,請(qǐng)各位及時(shí)清理。
7.突發(fā)情況應(yīng)對(duì)
活動(dòng)中如出現(xiàn)意外前兆,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員拿出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,主動(dòng)組織人員避免意外發(fā)生。出現(xiàn)突發(fā)情況,各成員聽(tīng)從組織人員安排,不慌亂,不起哄。
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