活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo) ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
2.講故事。
講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些 笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說：“我要殺一個人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實是想說“我要查一個人”。 . 例二： 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普 通話非�！罢薄＝Y(jié)果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的`好處）
為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：
說好普通話,方便你我他。 說普通話,從我做起。
說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃，愛說普通話 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細(xì)席,就打誰四十 。
2、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話？
六、總結(jié)
語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語， 比如，“請” “謝謝”“對不起”等。
普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
活動策劃 篇2
為了落實國家三級課程治理的政策規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真設(shè)置地方課程和學(xué)校課程以及綜合實踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要（試行）》精神，我校迅速落實縣教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步加強地方課程和學(xué)校綜合實踐活動課程建設(shè)，結(jié)合我校實際情況制定以下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為使綜合實踐活動課程全面反映培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生身心潛能，促進(jìn)人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學(xué)等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容，乃至語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識匯合于實踐，探索出了適合我校使用的綜合實踐活動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
二、課程設(shè)置的目標(biāo)
1．拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強學(xué)生對生活背景下的社會、科學(xué)和文化的熟悉和理解，增強學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2．增強課程對學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，發(fā)展學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì)。
3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補充國家課程，加強課程與地方社會發(fā)展、學(xué)生生活實際的.聯(lián)系，幫助學(xué)生形成社會生活中必備的意識、知識、技能和行為習(xí)慣
三、課程設(shè)置的內(nèi)容
地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動》《研究性學(xué)習(xí).綜合實踐活動》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級。綜合實踐活動課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學(xué)習(xí)和校園內(nèi)外各種勞動以及學(xué)生自主的家務(wù)勞動，課堂內(nèi)外的各種活動，學(xué)校組織的各項活動等等。
四、課時安排
每周英語兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學(xué)習(xí)一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實踐活動一節(jié)。
五、教師資源
英語有專職教師上課；研究性學(xué)習(xí)有兼職職教師上，人文讀本由語文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師每周開展一節(jié)綜合實踐活動。
六、課程的評價
�。ㄒ唬�、評價內(nèi)容
評價分教師評價、學(xué)生自我評價相結(jié)合。
�。ǘ┰u價方法
1、學(xué)生自評互評:從愛好度參與度、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)來評價。
2、教師評價從出勤、課堂表現(xiàn)、活動的參與度，記錄筆記方面。
活動策劃 篇3
一、活動背景
xx年的六月，我們正式離開了我們的母校-----xx市第一中學(xué)，也從此離開了我們共同奮斗了兩年半的那個教室，離開了那些年一起并肩奔跑的那些人。雖然現(xiàn)在我們身處祖國的天南海北，但記憶將我們緊緊相連。值此畢業(yè)一周年之際，為了同學(xué)們能再回首，再相聚，特將舉辦畢業(yè)一周年活動。讓我們的心再一次在21這個大集體的光環(huán)下悸動，再一次握緊我們的深情厚誼！
二、活動意義
此次活動將是畢業(yè)以來舉辦的規(guī)模最大，參與人數(shù)最多，時間最充裕，最有意義的一次聚會。在此次聚會上，我們可以見到一年多未見的老同學(xué)，見到曾經(jīng)那些站在講臺上的和藹可親的面孔，并重新讓青春的記憶在我們的腦海中翻騰，在我們的碰杯聲中翻騰，在我們的吶喊聲中翻騰！回首往昔崢嶸時，一杯一盞容情誼！
三、活動時間
8月2日
四、活動地點
xx市人民公園
xx市艷陽天
五、活動步驟
1． 8月2號為集結(jié)時間，大家需在下午2點之前到達(dá)xx，2點半之前到達(dá)人民公園。（早到達(dá)的同學(xué)可以到指定的地方休息或者約好友上街等）。
達(dá)到后需簽到
2. 三點左右開始活動，活動見具體流程，活動5點之前結(jié)束，5點半到達(dá)飯店并入座。
3. 6點正式開始就餐。就餐前有個小測試，毎人一張卷子，一共六道題，每科一道，都是選擇題，每個人作答后將答案發(fā)到手機：15032271256.聚會結(jié)束后在群里公布成績哦！
4. 預(yù)計9點就餐結(jié)束
5. 10點返回到休息的.旅館
6. 在旅館中的時間為自由活動時間，但晚上的聊天等活動不要吵到其他的同學(xué)或者入住客人，也不要影響到明天的活動，休息還是比較重要的嘛。
7. 第二天上午可以回家。
六、活動預(yù)算
�。ㄒ灶A(yù)計同學(xué)46人到場，老師4人到場作預(yù)算，一共50人，采用多退少補制）
飯費晚上 5（桌）（每桌的人數(shù)為10）*400（每桌的預(yù)計金額）=XX元
{ 每桌4個涼菜，8個熱菜，一個湯，以及10瓶啤酒，2l大果粒一瓶，2l雪碧一瓶和主食少許4*15+8*25+1*20+120=400
車費自理
零食費用 約500（按每人拿到10元的零食計算）
住宿費 每人30，共30*40=1200元
獎品費 約70元
印刷費 60（張）*0.1元=6元
聯(lián)系費用 少許
�。ㄈ缬鱿掠晏�，則在公園的活動改為ktv，故預(yù)算中留出一部分作為應(yīng)急ktv的資金）
所以
基本費用大致為 3700元
平均每人 82元
因此
活動沒人收取100元，多退少補
七、活動流程
活動1：五人六腳，隨機分組，前兩組有獎品（第一組雨傘一把，第二組，每人掛墜一個）
活動2：殺人游戲，10人一組。（此游戲很好玩，而且鍛煉人的思維，交流也多，適合大家）
活動3：放羊��！幾人隨便結(jié)組聊天散步。
八、活動所需物品
撲克*6
三國殺*1
綁腿的繩子*10
九、區(qū)域聯(lián)系人
�。]有號碼的可以和我要）
十、確定參加聚會的有：xx
�。恚腥魏谓ㄗh與意見請及時與我聯(lián)系）
活動策劃 篇4
一、活動背景：
xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團日活動。
二、活動主題：
弘揚“五四”精神
三、活動目的：
1、進(jìn)一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動時間：
20xx年4月12日
五、活動地點：
xxxx小學(xué)
六、活動流程：
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1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的.目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對xx小學(xué)進(jìn)行實地考察，并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
�。ǘ┗顒与A段：
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內(nèi)容。
第三階段：
同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動。
4、收拾物品，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
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1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
海報： 20元
條幅： 30元
交通費： 100元
活動獎品： 50元
礦泉水： 20元
總計： 220元
活動策劃 篇5
青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動手的能力，形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍，幫助廣大青年樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚品格、磨礪堅強意志。我系學(xué)生會將舉行“現(xiàn)場diy”大賽活動。具體活動策劃如下：
一、活動介紹
1。 活動目地：豐富大學(xué)生會課外生活，展現(xiàn)個人藝術(shù)風(fēng)采，加強同學(xué)之間的了解。
2。 活動的對象：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系全體學(xué)生
3。組織機構(gòu)：
主辦單位：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系團總支
承辦單位：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系學(xué)生會
4。 活動時間：xx年4月13日（星期一）
5。 活動地點：一教畫室
二、活動流程
1。 宣傳工作（4月12日）：由信息管理系學(xué)生會宣傳部出海報，利用晚自習(xí)時間到各班班級宣傳。
2。報名方式：到每班的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行報名。
3。預(yù)賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環(huán)保，創(chuàng)新向上，時間一周，不得抄襲。比賽采用評委打分，進(jìn)行排名。4月19日交作品到信管系學(xué)生會辦公室
4。決賽：在預(yù)賽中勝出的先六名選手進(jìn)行決賽。由工作人員給予相同的材料，選手現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品，要求每樣都要用上（可不全用完）。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構(gòu)思與想法說出來。然后由評委進(jìn)行打分。
5。最后決出前三名及最佳創(chuàng)意獎，頒發(fā)禮品與證書。
三、評比辦法
1。 手工（5分）
2。 創(chuàng)新（3分）
3。 講述（2分）
四、費用預(yù)算
1。 材料費：60元
2。 活動現(xiàn)場布置金額：60元
3。 禮品與的證書的費用：100元
總計：220元
五、贊助宣傳
1。多媒體宣傳：可在活動開始與結(jié)束時播放贊助公司的介紹短片（內(nèi)容同公司自己來定）
2。橫幅宣傳：可以在活動的'現(xiàn)場懸掛橫幅（內(nèi)容由我們來確定）
六、前景展望
希望通過活動貴公司將對我系有進(jìn)一步的了解，商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高，并創(chuàng)下非常可觀業(yè)績。
（ps：進(jìn)入決賽的人數(shù)由參賽人數(shù)多少決定）
信管系學(xué)生會社會實踐部
xx年3月6日
活動策劃 篇6
前言：在“三月學(xué)雷鋒”的春風(fēng)中，我們感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂；為了弘揚和培育雷鋒的奉獻(xiàn)精神，讓雷鋒精神在校園閃光，更為了豐富我系同學(xué)的實踐活動，就業(yè)實踐部將舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動。以下是我部門愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動策劃：
一、活動時間：3月21日
二、活動地點：郴州市愛蓮湖
三、活動主題： 實踐雷鋒，弘揚雷鋒精神 四、活動要求:?每個參加活動的志愿者需要自己提前公交車費用。
為了活動的順利展開，參加活動的志愿者參加活動當(dāng)天應(yīng)當(dāng)穿比較運動或休閑的衣服。
每個參加活動的志愿者都必須服從相關(guān)負(fù)責(zé)人員的安排，不能單獨行動且志愿者應(yīng)當(dāng)擁有責(zé)任心和積極向上的態(tài)度。
五、活動前期準(zhǔn)備:
1.我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動，并詳細(xì)介紹需要準(zhǔn)備的相關(guān)事宜及相關(guān)注意事項。
2.我部門將于3月18日前統(tǒng)計報名參加活動的志愿者名單，并通知志愿者于3月21日到愛蓮湖進(jìn)行環(huán)衛(wèi)活動。
3.我部門提前購買好相關(guān)的環(huán)保工具，如垃圾袋，掃帚，垃圾鏟等。
4.我部門會針對可能會在活動過程中出現(xiàn)的意外事故做一個詳細(xì)的預(yù)防，保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動。
六、活動流程策劃:
1.3月21日各參加報名的.志愿者統(tǒng)一在新世紀(jì)郵政銀行門口集合，然后一同搭21路公交前往愛蓮湖。
2.到達(dá)目的地后，部門相關(guān)人員就地進(jìn)行分工任務(wù)。
3.所有的環(huán)衛(wèi)工作結(jié)束后，我們會將所有的垃圾進(jìn)行分類處理。
4.最后，統(tǒng)一集合，一起搭車回校。
七、活動經(jīng)費：垃圾袋 10元 掃帚 10元 垃圾鏟 20元
八、活動的預(yù)期效果：通過此次活動的親身實踐，達(dá)到弘揚了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、團結(jié)、互助”的志愿精神，進(jìn)一步推進(jìn)了社會主義核心價值體系建設(shè)，提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮，預(yù)祝該活動能圓滿成功。
化學(xué)與生命科學(xué)系就業(yè)實踐部
XX年3月13日
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
xx9班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們xx9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，xx9班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動目的：
1、同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2、在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
3、志愿服務(wù)活動是xx9班表達(dá)愛心的一種方式。
四、活動時間：
20xx年11月4號
五、活動地點：
華北水利水電文體中心前
六、活動流程：
1、11月4號早上七點多，xx9班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的'人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3、待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：
通過此次志愿服務(wù)活動，增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動組織者：
20xx年xx9班班委
九、活動參與者：
20xx年xx9班全體同學(xué)
活動策劃 篇8
一、活動宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營造藝術(shù)氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會
2、承辦單位：xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、xxx學(xué)院廣播站
三、活動內(nèi)容
1、報名條件：xxx學(xué)院20xx、20xx級在校大學(xué)生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復(fù)賽—半決賽—決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學(xué)生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至5931995XX@qq。com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、復(fù)賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00——12：001—50號選手下午1：00———4：0051—90號選手
地點：教學(xué)樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點：xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00
地點：xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心
五、比賽內(nèi)容：
1、原則：彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動我校大學(xué)生的`積極性，挖掘主持人才，為xxx學(xué)院各項活動輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。
3、復(fù)賽：
�。�1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）
（2）自備欄目主持（3分鐘以內(nèi)）
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）
�。�2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場評論。（2分鐘）
（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）
5、決賽：（12人）
（1）自我介紹（30秒）
�。�2）模擬欄目主持（3分鐘）
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進(jìn)入下面的環(huán)節(jié)】
�。�3）即興題目辯論（提前準(zhǔn)備好4條絲帶，放入一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進(jìn)行自由辯論。）
【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】
�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)】
�。�5）針鋒相對（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節(jié)）
（6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進(jìn)行模擬電視訪談）【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】
六、獎項設(shè)置：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會
承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團xxx學(xué)院廣播站
【主任】xxx
職責(zé)：
【副主任】xxx
職責(zé)：
【秘書處】秘書長：xx
副秘書長：xxxx
職責(zé)：總體協(xié)調(diào)本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務(wù)，對選手信息進(jìn)行核對整理等工作。
活動策劃 篇9
一、活動目的：
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強人際溝通能力和交往意識，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題：
弘揚禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進(jìn)步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚美麗青春。宣揚禮儀知識，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個人風(fēng)采，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的'思想觀念。
三、活動口號：文明禮儀，從我做起
四、主辦單位：文法學(xué)院分團委
五、承辦單位：文法學(xué)院分團委素質(zhì)拓展部
六、活動時間、地點：
初賽：20xx年11月21日19點 10#322
決賽：20xx年11月25日15點 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會主席團、學(xué)生會部長
八、參賽對象：
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程：
1、大賽前期
�。�1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳：學(xué)生會組織部在12級班級中進(jìn)行宣傳
�。�2）報名階段
報名時間：20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式：各班到本班班長處報名，班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽：20xx年11月21日19點在10#322進(jìn)行初賽，20xx年11月25日15點在10#117進(jìn)行決賽，都按抽簽順序進(jìn)行角逐，并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、大賽后期：
后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進(jìn)行宣傳。
十、可行性分析：
在活動過程中會遇到諸多問題，比如現(xiàn)場選手安置，活動流程進(jìn)行流暢度，給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容：
初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進(jìn)入決賽。
決賽：具體環(huán)節(jié)：
�。�1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進(jìn)行T臺走秀，隨后進(jìn)行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT，現(xiàn)場展示）
（2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚個性，有自己的特點。時間在3分鐘左右。
�。�3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進(jìn)行表演（題目內(nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準(zhǔn)備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內(nèi)。
�。�4）禮儀“T”臺秀：經(jīng)典禮儀“T”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評分細(xì)則：
注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評分規(guī)則如下：
一、自我展示（共30分）
要求：1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。（10分）
3、著裝得體，上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。（10分）
二：才藝展示（40分）
要求：1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）
2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)大方得體。（10分）
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。（10分）
三、即興表演（共30分）
要求：1、進(jìn)、退場禮貌得體。（10分）
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）
3、內(nèi)容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評委可適當(dāng)給分。（20分）
4、控制時間在5分鐘以內(nèi)，時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀（表演部分，不計分）
評分方法：
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎：魅力之星（共1人）
二等獎：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）
三等獎：才藝之星、智慧之星、“T”臺之星（共3人）
優(yōu)秀獎：最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎（共4人）
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