提高文明素質倡議書
引言：文明素質指人類所創(chuàng)造的財富的總和，包括體質、品質和素養(yǎng)。接下來小編給各位讀者分享三篇提高文明素質倡議書范本，歡迎大家參考借鑒。
【第1篇】提高文明素質倡議書
親愛的同學們：
你們好!我們正處于青春與夢想沉淀著的花樣年華，進入大學不單單只是為了學習知識，更是為了提高自我行為素養(yǎng)。據(jù)同學反映，近期校園內出現(xiàn)了許多有違當代大學生文明禮貌的行為，如：在校園內亂扔垃圾，就餐秩序混亂不堪，在圖書館內大聲喧嘩等，我校學生會對此高度重視。世界著名心理學家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。為此，我校學生會向全體同學發(fā)出倡議：
1、到食堂就餐時，遵守就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊擁擠，提高效率;不在食堂大聲喧嘩，以免唾沫滿天飛;愛惜飯菜，踐行光盤行動。
2、自覺遵守圖書館閱讀規(guī)章制度，愛護書籍;不在圖書館內大聲喧嘩、打電話、吃東西，影響他人學習。
3、愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，尤其是在吃完袋裝早餐后，請將垃圾袋放入垃圾桶，不要將其擺放在垃圾桶外;伸伸手、彎彎腰，見到垃圾主動撿起放進垃圾桶，不要視而不見。
4、不做“采花”、“踏草”使者，莫因花美而斷其生命，莫因草綠而肆意踐踏，尊重花草，愛護花草。
5、文明用語，不使用侮辱性詞匯與他人交談，損傷他人自尊;禮貌待人，與同學老師和睦相處，不與他人爭執(zhí);平等待人，尊重校園后勤工作者，愛惜其勞動成果，不刻意制造垃圾，加大他們的工作量。
6、在校園中騎車的同學應減速慢性，遵守交通規(guī)則，注意力高度集中，小心行駛，注意自身安全和他人安全，預防安全事故的發(fā)生。
7、步行時要關注身邊的人，盡量減少碰撞事件的發(fā)生，如果不小心撞到別人或踩到別人應及時道歉，道歉態(tài)度應誠懇真切，語言和善友好，減小沖突與摩擦發(fā)生的可能性。
提高自我行為素養(yǎng)是一個永無止境的過程，我們要在學習和生活中不斷提升和完善自己，舍棄已有壞習慣，培養(yǎng)好的習慣。小行為，大藝術，正所謂點滴水珠匯成海洋，每一個小行為背后都是你人格本質的.真實寫照。不要猶豫，趕快投身于提高自我行為素養(yǎng)的潮流中來吧!相信你一定可以成為一個更有素養(yǎng)的優(yōu)秀學子。
XX師范學院校學生會
2XX年10月25日
【第2篇】提高文明素質倡議書
科學追求真，給人以理性，使人理智;而人文追求善，給人以悟性，人文的信仰使人虔誠。作為當代研究生，我們缺一不可。因為要成才，先成人。幾天前的XX投毒案讓一顆年輕而燦爛的生命戛然而止，這不禁讓我們聯(lián)想到了19XX年XX大學的XX案，20XX年的馬XX案。這一顆顆扭曲的心靈給我們敲響了一記警鐘。這些本應令人驕傲的.大學生、研究生竟然如此地漠視生命，震驚社會。他們缺少的不是科學知識，而是人文素質。
我們向全校發(fā)起倡議，提高我們的人文素養(yǎng)。從現(xiàn)在開始，陶冶情操、砥礪德行。提高人文素養(yǎng)能使我們成為一個心智成熟、道德完備、具備獨立思想和完善人格的人。人文素養(yǎng)是我們的精神家園，指引著我們的行為、人生的價值選擇甚至人生的方向。人文素養(yǎng)的缺乏直接影響到思維的深度與廣度，影響到我們的待人接物和價值選擇。作為當代研究生，我們應當要提高自己人文素養(yǎng)，對自己負責，對父母負責，對社會負責!
健康不僅僅是沒有軀體疾病，而是一種軀體、心理和社會功能均臻良好的狀態(tài)。當同學們的感到壓抑、苦悶的時候，可以找朋友，親人訴說;可以運動一場發(fā)泄一下;可以讀一些大家的著作，感受他們的厚德載物;也可以聯(lián)系學校的心理咨詢指導老師，辦公室:小白樓102室。聯(lián)系電話：XXXX。
良好的人文素養(yǎng)能凈化人的心靈，擁有它，我們才能真正成為一名有信仰有靈魂的高素質人才。
XX政法大學研究生會
【第3篇】提高文明素質倡議書
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
XX是孔子故里、儒家學說發(fā)祥地，是具有東方人文歷史特色的名城。舉世矚目的XX奧運會“圣火傳遞”活動，已將XX選定為傳遞城市之一。從今年開始，XX即作為奧運窗口隨時對海內外新聞記者開放。學校的環(huán)境，師生的風貌直接透射出東方圣城的.文明層次和文化品位，也影響著XX、XX乃至中國的聲譽形象，關系到“人文奧運”的既定目標能否圓滿實現(xiàn)。為此，我校提出以下倡議：
一、強化教育，提高文明素質。我們繼續(xù)倡行“在內賓前我代表XX，在外賓前我代表中國”的名城意識，從自身做起，從每事做起，培養(yǎng)文明習慣，提高文明素質。制止和克服學生在上學路上及公共場所亂騎亂行、亂喊亂叫、亂擠亂擁、亂扔亂吐、亂擺亂放、亂寫亂畫等不文明行為。
二、整潔環(huán)境，建設文明校園。學校是學生獲取知識、升華心靈的殿堂，應當在凈化、綠化和美化上下功夫，做到整潔、美觀。既要重視室外，又要重視室內，既要重視教室、功能室、辦公室，又要重視庫房、食堂、活動區(qū)、居住區(qū)，所有地方都要干干凈凈，有條不紊，不能有臟、亂角落。
三、當好表率，促成文明氛圍。老師是學生言行的排頭兵，在文明建設上要成為樣板，做出表率。我們老師首先要搞好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，規(guī)范自己的一言一行。注意儀表舉止，糾正不文明、不禮貌習慣，以現(xiàn)身說法影響和帶動學生提升文明素質和道德素養(yǎng)。 在中華兒女喜迎奧運的激動時刻，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，為舉辦一屆有特色、高水平的奧運會，為全面建設小康社會、構建和-諧XX做出每一個XX人應有貢獻!
XX小學
20XX年5月9日
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