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倡議書(shū)

文明禮儀倡議書(shū)

時(shí)間:2022-06-26 00:55:45 倡議書(shū) 我要投稿

文明禮儀倡議書(shū)(15篇)

  在當(dāng)下社會(huì),倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的文明禮儀倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀倡議書(shū)(15篇)

文明禮儀倡議書(shū)1

廣大員工:

  倡導(dǎo)文明言行、倡樹(shù)文明形象是提升全社會(huì)文明程度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布12周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”。作為****公司的員工,應(yīng)以滿(mǎn)腔熱情投入到全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:

  一、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  二、做文明職工,建文明企業(yè)。立足崗位,做好本職工作,做一名愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所吸煙,不在影劇院、圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧。

  三、文明出行,從我做起。廣大員工要自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境的'整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語(yǔ),共創(chuàng)溫馨、滿(mǎn)意和諧的社會(huì)環(huán)境。出行時(shí),行人、車(chē)輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車(chē)時(shí),為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢(xún)。

  讓我們攜起手來(lái),為爭(zhēng)創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w員工的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的企業(yè)。

  倡議人:

  20xx年x月x日

文明禮儀倡議書(shū)2

尊敬的鄰居們:

  大家好!

  近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關(guān)系,眼下在本小區(qū)并非個(gè)別現(xiàn)象。家住小區(qū)的一位阿姨說(shuō):“不僅小區(qū)里的人互不認(rèn)識(shí),連同住一個(gè)單元的鄰居也沒(méi)打幾個(gè)照面,更別提打招呼了”,F(xiàn)7棟的鄰居越來(lái)越多,好多老人也從不同地方到了本小區(qū),因?yàn)槿松夭皇於涣?xí)慣,覺(jué)得城里生活太單調(diào)泛味。以前老人們住在一個(gè)自然村,每戶(hù)人家住得并不算近,但“鄰居之間互相串門(mén)、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問(wèn)暖都是常事”,F(xiàn)在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠(yuǎn)。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對(duì)門(mén)鄰居的姓名,更別說(shuō)電話(huà)號(hào)碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的時(shí)候,那真是束手無(wú)策。通過(guò)qq群了解,其實(shí)不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關(guān)系,但是大家都不想主動(dòng);有的甚至怕和陌生人說(shuō)話(huà)。

  中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,有“禮儀之邦”之稱(chēng)。“一聲問(wèn)候,一絲微笑,一個(gè)小善舉”就是我們最簡(jiǎn)單、最基本的`禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開(kāi)始。

  為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們?cè)诒拘^(qū)住得舒心快樂(lè)。特倡議如下:

  1.鄰里相遇時(shí)主動(dòng)打招呼,請(qǐng)“多一聲問(wèn)候,多一個(gè)微笑”。

  2.上下電梯時(shí)主動(dòng)為老人讓位,請(qǐng)“多一點(diǎn)提醒,多一點(diǎn)關(guān)懷”。

  3.出入單元門(mén)時(shí)主動(dòng)為老人開(kāi)門(mén),請(qǐng)“多一點(diǎn)謙讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)耐心”。

  4.鄰居間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)主動(dòng)相勸,請(qǐng)“多一些包容,多一些理解”。

  5.qq群里交流時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,請(qǐng)“多一些文明,多一些開(kāi)心”。

  6.家有老人的讓老人們主動(dòng)認(rèn)識(shí),請(qǐng)“多一份孝老,多一份敬親”。

  7.鄰居有事時(shí)主動(dòng)相幫,請(qǐng)“多一份真心,多一份付出”。

  8.事關(guān)本單元共同利益時(shí),請(qǐng)“多一份團(tuán)結(jié),多一份爭(zhēng)取”。

文明禮儀倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)民族的靈魂。

  文明禮儀是我們路上相遇時(shí)的微笑;是我們傷心時(shí)的一句安慰;是困難時(shí)的熱情幫助;是遇見(jiàn)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候;是不小心碰到的一句“對(duì)不起”;還是看見(jiàn)地上的垃圾,自覺(jué)撿起來(lái)的微小動(dòng)作……

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要知道怎樣做一個(gè)懂文明,行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門(mén)文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè);為了構(gòu)建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境,機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、文明學(xué)習(xí),舉止優(yōu)雅

  1、文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓?zhuān)恢v臟話(huà)粗話(huà)。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)教室,做一個(gè)有氣質(zhì),有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,按時(shí)上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不違反校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。

  2、杜絕在室內(nèi)抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動(dòng)把教室的垃圾帶出去,保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),做到以校為家,共同營(yíng)造干凈和諧校園。

  二、熱愛(ài)生活,關(guān)心他人

  珍惜身邊的朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長(zhǎng)發(fā),不打耳洞,女生不染發(fā),衣裝整齊大方。學(xué)會(huì)寬容、理解、換位思考,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)弱小,關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭(zhēng)做一名合格的`大學(xué)生。

  三、勤儉節(jié)約,誠(chéng)信待人

  勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺(jué)把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊(duì)購(gòu)飯,自覺(jué)把餐盤(pán)放回餐盤(pán)回收處,杜絕外賣(mài),嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度,拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界,我們用行動(dòng)美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明,積極營(yíng)造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿(mǎn)南洋的每一個(gè)角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛(ài),富有活力的校園,讓我們共同譜寫(xiě)大學(xué)生的文明禮儀新篇章!

文明禮儀倡議書(shū)4

中心工作人員:

  “人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,自人類(lèi)有了社會(huì)生活,就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的'表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

  二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。

  全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學(xué)校決定于三月份開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng),以改正不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為。

  一、創(chuàng)建文明校園“十無(wú)”要求

  1、墻上無(wú)腳印、污損。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內(nèi)亂貼亂畫(huà)。

  2、地上無(wú)亂扔雜物。要求學(xué)生講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

  3、課桌椅上無(wú)亂刻畫(huà)。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫(huà)。

  4、用電用水無(wú)浪費(fèi)。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電,用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。

  5、無(wú)吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。

  6、購(gòu)物就餐無(wú)插隊(duì)。要求學(xué)生講禮讓?zhuān)刂刃,?gòu)物、買(mǎi)飯、買(mǎi)票、乘車(chē)等要自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),不打鬧擁擠。

  7、校園無(wú)打架。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講風(fēng)格,不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)酗酒。

  8、男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明,自尊自愛(ài),舉止得體。

  9、公共財(cái)物無(wú)損壞。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的'一草一木,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物和設(shè)施。不準(zhǔn)毀壞花木、草坪等。

  10、宿舍就寢無(wú)喧嘩。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

  二、倡導(dǎo)“十字文明用語(yǔ)”

  即“您好!”、“請(qǐng)!”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”。

  三、做到“四告別”

  向“網(wǎng)吧、手機(jī)”告別;

  向粗魯臟話(huà)告別;

  向世俗迷信告別;

  向閑事閑話(huà)閑思告別。

  四、做到“四帶給”

  將文明帶給校園,遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;

  將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì)謙讓;

  將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;

  將愛(ài)心帶給社會(huì),多做好事,見(jiàn)義智為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  五、做到“三管好”

  管好自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話(huà);

  管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木,不隨便拿別人的東西;

  管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。

  六、開(kāi)展“四創(chuàng)建”

  1、創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛、無(wú)違章用電、無(wú)吸煙酗酒,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

  2、創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 3、創(chuàng)建文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。

  4、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的五一學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫(huà)卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

文明禮儀倡議書(shū)6

同學(xué)們:

  中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,文明禮儀倡議書(shū)。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪铮局摹⒘鞒ㄖ氖恰爸v文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的.人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

  一、明理誠(chéng)信

  1、求學(xué)明理,尊敬師長(zhǎng)。

  2、文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓。多講

  “謝謝”、“對(duì)不起”、“您”、“請(qǐng)”……

  3、文明禮儀,公共場(chǎng)合(在校)著裝大方、得體,男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

  4、誠(chéng)實(shí)守信,杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠(chéng)友善待人。

  5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,倡議書(shū)《文明禮儀倡議書(shū)》。

  6、遵守公共道德,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

  二、團(tuán)結(jié)友善

  1、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),共同進(jìn)步。

  2、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、嚴(yán)于律己、寬以待人。

  4、珍惜身邊的同學(xué)

  、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對(duì)方造成傷害。

  5、學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

  三、勤儉自強(qiáng)

  1、自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。

  2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂(lè)。為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長(zhǎng)久!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!毕蛲绺撸缟械赖,我們完全可以做得更好!

文明禮儀倡議書(shū)7

  中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的`發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、唱響國(guó)歌;熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);

  二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,

  四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  六、不說(shuō)臟話(huà),同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

  七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)?/p>

  八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

  九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

  每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),爭(zhēng)做校園文明學(xué)生、爭(zhēng)做家庭文明的孩子、爭(zhēng)做社會(huì)上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚(yáng)的聲音,深入少先隊(duì)員的心田,相信通過(guò)每一位少先隊(duì)員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

文明禮儀倡議書(shū)8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

  文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話(huà)文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛。

  2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

  4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。

  5、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的'意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  6、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。

  3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。

  4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

  5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。

  6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使科爾沁區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!

  科爾沁區(qū)第二幼兒園

文明禮儀倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  在校園中,大家不難看到以下現(xiàn)象:直呼老師姓名;在校園里說(shuō)臟話(huà)、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà);不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。

  2、服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;

  儀容儀表符合學(xué)生身份,不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)樓。

  3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。

  4、遵紀(jì)守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。

  5、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),經(jīng)常使用“請(qǐng)”、“您早”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ);不打架,不罵人,不說(shuō)臟話(huà),不叫侮辱性綽號(hào)。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。

  6、男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

  7、節(jié)約用水、用電,禁止違章使用電器。

  8、熄燈后保持就寢紀(jì)律,不影響他人休息。

  9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系,不向樓下扔垃圾、倒水。

  10、勤奮向上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉淪于網(wǎng)絡(luò),杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲。

  在執(zhí)行方面,我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對(duì)在校園中見(jiàn)到的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督并拍照曝光,在每一期的?呛藢(shí)查證的照片并通報(bào),通過(guò)這種把不文明行為放大的方式,讓同學(xué)們逐步地發(fā)自?xún)?nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。

  親愛(ài)的`同學(xué)們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人,欣賞他人,學(xué)會(huì)寬容,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園、擁有一個(gè)和諧的班級(jí)、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。爭(zhēng)當(dāng)文明技校生,共建綠色新校園!

  院團(tuán)委

文明禮儀倡議書(shū)10

  文明禮儀是是我縣堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長(zhǎng)武的基礎(chǔ)條件。作為長(zhǎng)武人,我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明長(zhǎng)武的建設(shè)者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:

  爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片,它能夠展示一個(gè)人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、品德修養(yǎng)和價(jià)值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。

  爭(zhēng)做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會(huì)交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場(chǎng)禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造人人講文明、個(gè)個(gè)重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,以文明的'生活方式影響他人,用真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。

  爭(zhēng)做文明禮儀的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細(xì)節(jié),堅(jiān)持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場(chǎng)所到居民樓院,讓文明禮儀風(fēng)范成為長(zhǎng)武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  親愛(ài)的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧美好長(zhǎng)武靠大家。讓我們攜起手來(lái),以培育文明風(fēng)尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做講文明、重禮儀的長(zhǎng)武人,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加文明,更加和諧!

文明禮儀倡議書(shū)11

  文明,為個(gè)人贏得尊嚴(yán),為城市贏得尊重。禮儀,讓生活更加美好,讓社會(huì)更加和諧。

  文明禮儀,是高貴的品質(zhì),良好的習(xí)慣,更是人性的尺度,文明的標(biāo)識(shí)。

  深圳,三十而立,英氣勃發(fā)。大運(yùn)會(huì),舉世矚目,萬(wàn)眾期待。迎接大運(yùn)會(huì)、樹(shù)立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全體市民的共同愿望。

  我們是深圳人,我們向往文明,崇尚行動(dòng)。

  我們倡議:做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語(yǔ),春風(fēng)拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個(gè)深圳人都處處注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,言語(yǔ)謙和,舉止得體。

  我們倡議:做公共場(chǎng)合文明有禮的.深圳人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動(dòng),簡(jiǎn)單易行。我們希望,每個(gè)深圳人都處處為他人著想,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序,主動(dòng)排隊(duì),主動(dòng)讓座。

  我們倡議:做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利,鄰里和睦相處。我們希望,每個(gè)深圳人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。

  我們倡議:做行路駕車(chē)文明有禮的深圳人。交通安全,關(guān)系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個(gè)深圳人都感受禮讓的快樂(lè),文明駕車(chē),文明行路,共同營(yíng)造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

  我們倡議:做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個(gè)深圳人都成為深圳的形象大使,在旅游觀光時(shí),尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,維護(hù)景區(qū)秩序,愛(ài)護(hù)景區(qū)環(huán)境,展示深圳人的文明風(fēng)采。

  我們倡議:做網(wǎng)上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨(dú),無(wú)論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望,每個(gè)深圳人都爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,以誠(chéng)相待,以禮相待,以善相待,營(yíng)造文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。我們希望,每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿,深圳人因?yàn)槲拿饔卸Y,更加受人尊重;深圳因?yàn)槭忻竦奈拿魉仞B(yǎng),而更加美麗!

  倡議人:

  20__年__月__日

文明禮儀倡議書(shū)12

工作人員:

  “人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,自人類(lèi)有了社會(huì)生活,就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

  二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的'模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。

  全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:

  20xx年x月x日

文明禮儀倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明男人,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對(duì)各種反道德的不文明的'行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)法律意識(shí)、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個(gè)和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動(dòng):

  一個(gè)在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:

  1口小團(tuán)體,不隨地吐痰。

  2手的小團(tuán)體,不亂扔垃圾。

  3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

  2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

  節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

  三個(gè)社區(qū),我們是天使的文明社會(huì)公德,保持模型的小公民。

  讓我們從身邊做起,“每個(gè)人都彎了腰,垃圾”!只有團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們的'學(xué)校越來(lái)越美麗!

  四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:

  謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來(lái)滿(mǎn)足點(diǎn)頭問(wèn)好,遇見(jiàn)老師下拜;

  擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

  發(fā)誓,無(wú)噪音、耳語(yǔ)有關(guān)文明!

  只要我們真的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個(gè)合格的文明公民。

  讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早期的成功”。

  一、尊重教師,問(wèn)好,敬拜、主動(dòng),虛心接受老師的教育。

  二、學(xué)生主動(dòng)打招呼見(jiàn)面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

  三、學(xué)生主動(dòng)幫助有困難,不要嘲笑別人的錯(cuò)誤,不要玩危險(xiǎn)的游戲。

  四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準(zhǔn)備,老師上課安靜;老師專(zhuān)心聽(tīng),而積極發(fā)言。

  五、珍惜時(shí)間,嚴(yán)肅主題的完成作業(yè),寫(xiě)正確;作業(yè)是錯(cuò)誤的及時(shí)改正,不要拖。

  六、積極參與學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)的組織,以集體利益,參加公開(kāi)活動(dòng),保護(hù)類(lèi)形象;更多的課堂贏得榮譽(yù)。

  七、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫(huà),別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任。

  八、嚴(yán)重,完成工作值班,愛(ài)是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

  九、每個(gè)人都應(yīng)該保持他們的座位周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動(dòng)去接。

  十、上學(xué)不帶點(diǎn)心、水果、零食;不要把錢(qián)投入到學(xué)校,不出去。

  xxx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書(shū)14

  幼兒時(shí)期不僅是智力開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,“讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的.標(biāo)志,讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的基本素養(yǎng)!”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月,我們向大家提出倡議:

  一、文明形象:

  1.儀表整潔,語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話(huà);

  2.公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  3.與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習(xí)慣。

  二、文明行為:

  1.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

  3.幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  4.遵守秩序,規(guī)范有序停放車(chē)輛,接送孩子文明排隊(duì);

  5.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不采摘花草,不踐踏草坪;

  6.鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  1.小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,學(xué)會(huì)助人為樂(lè);

  2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂(lè)。

  您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛(ài)的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂(lè)的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y貌”主題月中積極行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。

  武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)陽(yáng)光花康悅幼兒園

文明禮儀倡議書(shū)15

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

  為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話(huà)文明,能有序停放車(chē)輛。

  2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。

  3、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的`意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  4、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待。

  二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。

  3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。

  4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

  5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫(huà)等。

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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