【精品】節(jié)約用水倡議書范文6篇
在我們平凡的日常里，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼墓�(jié)約用水倡議書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用水倡議書 篇1
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的.重復利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
節(jié)約用水倡議書 篇2
尊敬的學校領導：
您好！我是北海小學的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識
廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常�；厥幵诙�。這么多珍奇的水就這樣流進下水道了！還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里（或97。2%）�，F(xiàn)在許多人認為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的.好習慣。
珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1。在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。
2。節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3。社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4。學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5。請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6。生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。
7。讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8。洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。讓這個地球變得干干凈凈，繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻吧！
節(jié)約用水倡議書 篇3
全校的同學們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學校的時候，個性是在家，洗手時，總有一些粗心大意的.小朋友不記得關水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一向在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如：淘米的水能夠洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一齊做，每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。
倡議人：xx
節(jié)約用水倡議書 篇4
廣大市民朋友們：
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。受枯水期的影響，我縣從20xx年11月以來降水較少，縣城羊落井水源點地下水水位持續(xù)下降，水資源供需矛盾十分突出，部分用戶出現(xiàn)水壓偏小甚至無水現(xiàn)象，縣委、縣政府加強領導和指揮，會同有關單位正在竭力最大限度地確保全城正常供水，保障市民生活用水。節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務，為此，我們倡議全縣廣大市民立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、大家要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。樹立形成節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。
二、從我做起、從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，帶動身邊人共同參與節(jié)約用水。
三、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。
四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。在沒有水盆、水杯的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭出水量大小，及時關水。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
五、清洗菜、洗碗筷、洗衣服時，適當用水;廢水可用于沖廁所，做到一水多用，充分利用水資源。
六、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的'次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
七、家里水管、水龍頭等用水設施有漏水現(xiàn)象，請及時維修。
八、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)約用水的實際行動中來，為節(jié)水盡一份責任，為平穩(wěn)度過枯水期，貢獻自己的一份力量。
節(jié)約用水倡議書 篇5
建蘭路小學五年級二班吳金輝親愛的同學們：
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護水資源的重要性。
大家都知道一句話：“節(jié)約用水，人人有責”，但是大家都對這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現(xiàn)實生活中并非如此，僅在我國就有30多個地區(qū)嚴重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水，我特向全體同學發(fā)出如下倡議：
1.嚴防“嘀嗒水”。希望同學們在洗手的時候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關住，減少水資源的浪費。
2.提高節(jié)水意識。當大家看到水龍頭還沒有關的時候，一定要快步跑過去把水龍頭關住，千萬不要視而不見。
3.充分利用水資源。當媽媽洗完菜后，千萬不要倒掉，洗菜的'水還能用，我們應該把他保存起來，可以用這些水去沖馬桶。
同學們，積極行動起來吧！節(jié)約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護水資源，一起節(jié)約用水吧！
倡議人：吳金輝
20xx年4月26日
節(jié)約用水倡議書 篇6
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎，但我國水資源較為缺乏，人均占有量低，同時水浪費、水污染等嚴重問題正威脅我們賴以生存的.環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學用水、保護水資源已經(jīng)刻不容緩，責無旁貸。為此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、爭當“珍愛生命之水”――20xx年青少年科學調查體驗活動的一員，積極學習水知識，參與科學小實驗。感恩水、敬畏水。
二、爭做“惜水、節(jié)水、護水”的實踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關好水龍頭；平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標兵。
三、爭當“愛水、節(jié)水、護水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費、水污染現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
四、爭當“愛水、節(jié)水、護水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。
五、爭當節(jié)水發(fā)明家。仔細觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，
創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動全社會共同參與節(jié)約用水。
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動起來，節(jié)約水資源，保護水環(huán)境，共建我們的美好家園。
高二年4班8班
20xx年7月1日
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