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倡議書

讀書倡議書

時(shí)間:2024-09-14 14:11:04 倡議書

【實(shí)用】讀書倡議書模板匯編10篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編為大家收集的讀書倡議書10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀書倡議書模板匯編10篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!皬男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的.溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

  因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書中快樂(lè)!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書香校園、書香家庭!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇2

XXX:

  在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們迎來(lái)了以“讀書,讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊生活的.海洋。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  讀書吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。

  為此,讓我們行動(dòng)起來(lái)!

  一、同學(xué)們,讓我們走近文學(xué)家,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基。讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處漂溢書香,讓書香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。

  二、爸爸媽媽們,今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè),讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們,共同閱讀,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才,讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。

  三、親愛(ài)的叔叔阿姨們,大家行動(dòng)起來(lái),積極融入閱讀活動(dòng),徜徉書海,讓讀書成為一種生活態(tài)度,成為一種時(shí)尚,讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書,努力營(yíng)造全民讀書的氛圍,營(yíng)造書香校園,書香家庭,書香社會(huì)。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中提高生活品位,讓讀書伴隨著我們,自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  愉悅的讀書節(jié),啟動(dòng)了!

  有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書,如果離開(kāi)讀書,這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的`無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:

  一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

  三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  在校園讀書節(jié)開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng),分享讀書的樂(lè)趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

讀書倡議書 篇4

廣大的同學(xué)們:

  讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書,我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書,仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書,你好像在大海上漂浮,讓你覺(jué)得書更有趣味。不讀書的家庭,就是沒(méi)有希望的家庭。不讀書的民族,就是沒(méi)有

  希望的民族。之所以我們要讀好書,是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

  我建議大家讀一些文學(xué)方面的書。我們每讀一本書,都應(yīng)該慢慢地讀,不能以一目十行。只有慢慢地讀,才可以品味到書中的精華。還要把書中的`精彩觀點(diǎn)、美的詞語(yǔ)及名言警句等摘抄下來(lái)。如果有能力的話,可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄下來(lái),寫出提綱。你以后把它寫上去,你的作文就會(huì)更加豐富多彩。

  開(kāi)卷有益,良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書吧!

  7月31日

讀書倡議書 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的.很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

  1、備好一本書。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。

  2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

讀書倡議書 篇6

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  愉快的暑假生活即將開(kāi)始,您打算怎樣陪孩子一起度過(guò)這個(gè)假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?您可否舍得每天投入一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子閱讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。

  所以,我們呼吁,我們倡議:

  1.請(qǐng)您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。

  家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視,少玩一會(huì)手機(jī),引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的.海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

  2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

  平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。

  5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

  6.與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。

  在親子閱讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

  7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

  尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們共同努力,營(yíng)造書香校園、書香家庭!

讀書倡議書 篇7

  書籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書,如交一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的.素質(zhì)和力量。

  讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇,我們發(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書,讓我們與書為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

讀書倡議書 篇8

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè),營(yíng)造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的'生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開(kāi)展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、大班讀書節(jié)口號(hào)

  “人人讀繪本,個(gè)個(gè)是書迷”

  二、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4.23----5.23

  三、大班讀書節(jié)活動(dòng)具體安排

  教師活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

  2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂(lè)、表演、道具)

  3、教師制作繪本作品一個(gè),進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班級(jí)豐富讀書角,讓每個(gè)班級(jí)努力成為“書香班級(jí)”

  2、各班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動(dòng),達(dá)到班級(jí)圖書資源共享。

  3、大班利用過(guò)渡時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)接龍”活動(dòng),看哪個(gè)班接的最多。

  4、利用午餐時(shí)間開(kāi)展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣

  5、師生每周制作繪本一個(gè),活動(dòng)結(jié)束展評(píng),作為書香班級(jí)的評(píng)價(jià)之一。

  家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭,家長(zhǎng)為幼兒在家中建立個(gè)人小書柜,讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭,與幼兒進(jìn)行親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

  2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級(jí),活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行展評(píng),作為“書香家庭”的評(píng)價(jià)之一。

  四、表彰評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,在級(jí)部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng),具體評(píng)選內(nèi)容包括:書香班級(jí)、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

讀書倡議書 篇9

老師們、同學(xué)們:

  你們好!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為“禮議之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國(guó)度。

  我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。

  老師們、同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書。也可以說(shuō),發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書開(kāi)始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮,面對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對(duì)教育體制和新的課程改革,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更多的新本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。

  值此生機(jī)勃發(fā)的`春天,我向全體老師和同學(xué)提出倡議,希望老師、同學(xué)們能積極參與到學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)來(lái),共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。老師們、同學(xué)們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)、發(fā)展的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  “我和書的故事”征文通知

  為了豐富校園文化生活,給老師和同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺(tái),并進(jìn)一步激發(fā)老師和同學(xué)們對(duì)讀書的熱情,特舉辦“我與書的故事”征文大賽,現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:

  一、文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購(gòu)書或借書的小故事,回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,介紹在你人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。

  二、征文要求:

  1、以“我和書的故事”為主題目,自擬副標(biāo)題,自傳體記敘文或散文,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

  2、主題鮮明,語(yǔ)言流暢,富有真情實(shí)感。

  3、參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  四、征文截止時(shí)間:20xx年10月20日

  歡迎大家踴躍投稿!

讀書倡議書 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  聯(lián)合國(guó)教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累,但就目前來(lái)講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹(shù)立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對(duì)于人的`成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說(shuō):“人離開(kāi)了書,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!彼鼘(duì)積累語(yǔ)言材料,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展語(yǔ)言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

  我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個(gè)寒假開(kāi)始,以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng),使之成為系列活動(dòng),使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求,希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標(biāo),希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書店購(gòu)買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

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