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倡議書

推普活動(dòng)倡議書

時(shí)間:2025-08-28 08:40:38 倡議書 我要投稿

推普活動(dòng)倡議書

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的推普活動(dòng)倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

推普活動(dòng)倡議書

推普活動(dòng)倡議書1

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的`習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

  倡議人:

  時(shí)間:

推普活動(dòng)倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

  普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的`校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園文明建設(shè)。

  推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園文明建設(shè)。

  親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營造共有的家園。

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

推普活動(dòng)倡議書3

親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,普通話是全國通用語言,20xx年9月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:推廣普通話,喜迎xx大。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為此,我園也向全園家長(zhǎng)、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  01

  堅(jiān)持使用普通話

  請(qǐng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒、老師與幼兒間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然,形成良好的語言環(huán)境。

  02

  積極糾正發(fā)音問題

  語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  03

  多種形式鞏固、發(fā)展普通話

  積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流D地講述。帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  04

  堅(jiān)持規(guī)范用字

  教師、家長(zhǎng)要認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正,為幼兒升入小學(xué)學(xué)習(xí)寫字打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  05

  積極宣傳、推廣普通話

  盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。為城市形象的`塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。與此同時(shí),積極帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  共讀推普周兒歌

  01

  小班推普兒歌

  太陽有太陽的話,月亮有月亮的話,我們都是好孩子,要說普通話。

  蝴蝶有蝴蝶的話,小鳥有小鳥的話,我們都是好孩子,要說普通話。

  02

  中班推普兒歌

  說好普通話

  闊步走天下

  同音好同心

  齊心建中華

  不說普通話

  說話像打架

  一個(gè)瞪著眼

  一個(gè)亂比劃

  說好普通話

  娃娃笑哈哈

  03

  大班推普兒歌

  泱泱我中華,好大一個(gè)家。

  五十六民族,五十六枝花。

  說好普通話,意義真重大。

  中華語言美,文明世界夸。

  語通心相映,情傳意又達(dá)。

  增強(qiáng)凝聚力,振興大中華。

  推廣普通話,方便你我他。

  推廣普通話,神州是一家。

  一句中國話,一腔中國情,一口普通話,一顆中國心。讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(zhǎng),和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,用普通話溝通心靈!

推普活動(dòng)倡議書4

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

  經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多,語言多樣,人數(shù)最多的.漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌,有著千差萬別的方言。時(shí)代的發(fā)展,歲月的更替,需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始,《中華人民共和國憲法》規(guī)定:"國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。同講普通話,攜手進(jìn)小康,用推普助力脫貧攻堅(jiān),營造良好的社會(huì)氛圍。

  我們第九小學(xué)是省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,國家級(jí)規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們?cè)谄胀ㄔ捦茝V工作中的光榮業(yè)績(jī)。為了響應(yīng)國家教育部的號(hào)召,第xx屆全國“推普周”來臨之際,第九小學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、師生課堂教學(xué)時(shí)、老師家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)學(xué)生之間彼此的交流使用普通話,積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手同講普通話”活動(dòng)。

  3、學(xué)生認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字,寫好每一份作業(yè),用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。

  4、積極做“推普”宣傳員。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們,說好普通話,寫規(guī)范的漢字,讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

推普活動(dòng)倡議書5

親愛的老師、小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“普通話誦百年偉業(yè)、規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的'語言習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

  3、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢(mèng)。

推普活動(dòng)倡議書6

親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,今年推普周的時(shí)間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的`需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時(shí)糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

推普活動(dòng)倡議書7

全體同學(xué)們:

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第XX屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為祖國的未來和希望的我們,應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里,在社會(huì)活動(dòng)中,我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),還是課堂外,堅(jiān)持說普通話,不講方言;我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。

  二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)和手抄報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。

  三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言,請(qǐng)客氣并堅(jiān)決地指出:“請(qǐng)說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的.廣告、招牌,如使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。少先隊(duì)員們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

推普活動(dòng)倡議書8

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽的九月,從9月xx日至xx日,我們又迎來了以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的第xx屆全國普通話宣傳推廣周。為響應(yīng)號(hào)召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校向全體老師、家長(zhǎng)、同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,老師們和同學(xué)們要積極使用普通話,不論在課上回答問題,還是課下與同學(xué)、老師交流都要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在校園里、家庭中、社區(qū)內(nèi),每位同學(xué)都要自覺督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友講好普通話、寫好規(guī)范字,努力使自己成為推廣普通話的小標(biāo)兵。

  3、“推普周”期間,各年級(jí)也將舉行相關(guān)的`活動(dòng)。一、五年級(jí)開展“學(xué)習(xí)一個(gè)愛國故事”活動(dòng);二年級(jí)開展“書寫一首愛國詩詞”活動(dòng);三年級(jí)開展“創(chuàng)編一條愛國標(biāo)語”活動(dòng);四年級(jí)開展“繪制一張愛國小報(bào)”活動(dòng);六年級(jí)開展“組織一次誦讀比賽”活動(dòng)。各年級(jí)以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題出一期黑板報(bào)。

  親愛的老師、同學(xué)們!普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在全校師生的共同努力之下,普通話會(huì)真正成為我們xx小學(xué)的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普活動(dòng)倡議書9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期又開始了,**年9月14日至20日是第**屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。

  作為中國人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的.深情,漢字是祖國瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會(huì)!

  共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

  **年9月

推普活動(dòng)倡議書10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的`繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個(gè)人的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  普通話是我們的校園語言,我們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  上課回答問題,課下交流時(shí)使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言環(huán)境。

  在日常生活中,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,成為一種自覺行為。

  在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  老師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范語言現(xiàn)象。

  讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,寫規(guī)范字,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  xx中心小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普活動(dòng)倡議書11

親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周,為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育,積極響應(yīng)國家推普號(hào)召,營造一個(gè)和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,在此,我們向全體家長(zhǎng)、教師、同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、在學(xué)校和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`語言環(huán)境。

  2、教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展口語能力,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  3、教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

  4、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人。

  xx市xx區(qū)xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普活動(dòng)倡議書12

各位老師、同學(xué)們:

  金秋九月,我們迎來了飽含情意的一周——全國普通話推廣周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周。本屆推普周的活動(dòng)主題是:同講普通話,攜手進(jìn)小康。

  同學(xué)們,作為一名中國人,當(dāng)我們說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話,寫出一手規(guī)范、雋秀的漢字時(shí),我們內(nèi)心充滿了對(duì)祖國語言文字的喜愛之情。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流入我們心間。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的情感,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!我們要用普通話去誦讀中華經(jīng)典,用規(guī)范字去書寫愛國情懷,在推普活動(dòng)中去培養(yǎng)愛國主義情感!

  老師們、同學(xué)們,我們每時(shí)每刻都在享受著漢語言帶給我們的快樂,都在行云流水的書法中感受書法的寧靜致遠(yuǎn)。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長(zhǎng)之間、學(xué)校和社會(huì)之間的距離,增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。為美化校園育人環(huán)境、維護(hù)母語的尊嚴(yán),激發(fā)同學(xué)們的.愛國情感起到了推波助瀾的作用。說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍,會(huì)議用語也要使用普通話,進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度。

  二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,同學(xué)們無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。

  三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字要予以指正;各班同學(xué)還可以利用業(yè)余時(shí)間留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話;日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  五、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國語言文化的行為。

  六、普通話是教師的職業(yè)語言,全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范。

  七、積極參加學(xué)校推普周系列活動(dòng)。

  親愛的老師們、同學(xué)們:加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校文化多元發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而努力!為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力!

推普活動(dòng)倡議書13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這收獲的的季節(jié),新的學(xué)期又開始了,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。本屆推普周以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題。

  作為中國人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的`文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

  4、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模。

  5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會(huì)!

推普活動(dòng)倡議書14

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、家長(zhǎng)們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,自覺遵法守法,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

  2、在日常學(xué)習(xí)和生活中,老師、家長(zhǎng)與孩子三者之間,彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話,多使用文明禮貌用語,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵(lì)孩子清楚、流暢、完整地表達(dá)自己的想法和需要。

  4、語言交際中時(shí)刻注意自己的`口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭(zhēng)做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì),讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢(mèng)。

  一句中國話,一字一句普通話,一筆一劃方塊字,千言萬語中華情。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人,創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境,筑夢(mèng)中國貢獻(xiàn)力量!

推普活動(dòng)倡議書15

親愛的老師、同學(xué)們:

  在這碩果累累的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。在這里我想說,普通話是最有用的語言,全世界有四分之一的人口在使用普通話,普通話是最美的語言!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,只有普通話可以把美妙的.意境表達(dá)得如此完美。因此,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、在校園里,時(shí)時(shí)處處說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言環(huán)境。

  2、在日常生活中,使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  3、推廣普通話人人有責(zé),我們要在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺講普通話的好習(xí)慣。

  普及普通話,四海是一家。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧,講普通話,寫規(guī)范字,做自豪的中國人。

  xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年xx月xx日

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