讀書(shū)倡議書(shū)范文(通用15篇)
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。歡樂(lè)的假期生活即將到來(lái)，讓我們捧起那些充滿智慧的書(shū)籍，與經(jīng)典為友，描繪人生的精彩；與博覽同行，開(kāi)拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的人生。
師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議：
一、閱讀幾本好書(shū)。希望每位師生在寒假期間認(rèn)真讀幾本有價(jià)值的圖書(shū)，寫(xiě)下自己的讀后感。在讀書(shū)交流會(huì)上，與大家分享自己的讀書(shū)心得。
二、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。希望全校師生把讀書(shū)變成一種伴隨終身的`良好習(xí)慣，每天堅(jiān)持讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。
三、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，有賴(lài)于全體師生的共同努力，讓我們和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。
讀書(shū)是一種幸福，是一種人生的享受，是一種美麗的靜謐，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧。
xxx
讀書(shū)倡議書(shū)范文2
“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書(shū)的好季節(jié)，也是書(shū)寫(xiě)人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來(lái)多讀些好書(shū)呢。
請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬，有一點(diǎn)柏拉圖，有一點(diǎn)巴爾扎克，有一點(diǎn)康德。讀書(shū)是一種需要，需要我們靜下心來(lái)觸摸它;讀書(shū)是一種榜樣，熏陶自己，感染他人;讀書(shū)是一種習(xí)慣，習(xí)慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!
我們視書(shū)籍為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤，是因?yàn)闀?shū)籍深化了空間的價(jià)值。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個(gè)人，貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧，像它新生時(shí)一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開(kāi)啟，它愿將自己的全部毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來(lái)，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
讀書(shū)的最終目的是什么?在立魂。有人說(shuō)，讀書(shū)是私事，這種說(shuō)法當(dāng)然有它的道理，但如果讀書(shū)也算私事的話，那么我們這個(gè)民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承，就正是通過(guò)無(wú)數(shù)人讀書(shū)“正心”、以達(dá)“自勝”而得以不斷提升的。人立則國(guó)立，它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗(yàn)、公共記憶的獲得，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣，人的生命有長(zhǎng)有短，由不得自己去左右，更無(wú)法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬(wàn)物汲取陽(yáng)光雨露一樣去多讀書(shū)，讀好書(shū)，用先人的哲理和智慧來(lái)滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此，就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的'心靈、超然的睿智和堅(jiān)定的信仰，以至真正達(dá)到莊子的“乘萬(wàn)物以游心”之意境。
隱士翁森的詩(shī)來(lái)：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿窗前草不除�！庇纱丝磥�(lái)，翁森最快樂(lè)的莫過(guò)于春日讀書(shū)了。否則，也不會(huì)觸景生情為后人留下如此美妙的詩(shī)來(lái)。
旅途之中，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，浮華會(huì)過(guò)去，甚至記憶會(huì)過(guò)去，生命也會(huì)過(guò)去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書(shū)談書(shū)，讓我們暢游于書(shū)海里，而無(wú)暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最后跟大家分享幾則名人的讀書(shū)心得，既有對(duì)我們的激勵(lì)，也有善意的提醒。
讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭ＴS多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然，也能顯露在生活和文字中�！�
我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔�！吺缑粢环N純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。----叔本華
書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰
10公管一班全體班委
二零xx年三月三十日
讀書(shū)倡議書(shū)范文3
同學(xué)們：
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一個(gè)人尤其是當(dāng)代大學(xué)生在21世紀(jì)的生存狀態(tài)和發(fā)展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書(shū)好”的價(jià)值觀念，“讀好書(shū)”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書(shū)”的良好品格。讀書(shū)已經(jīng)成為大學(xué)生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！為進(jìn)一步提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍，架起一座書(shū)與大學(xué)生之間溝通的橋梁。以“與經(jīng)典同行，潤(rùn)人生底色”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。
在此，院06級(jí)團(tuán)總支倡議：全院同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，多讀幾本好書(shū)，讓我們的校園溢滿書(shū)香，讓好書(shū)，來(lái)陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，升華我們的境界，并以此共勉，努力營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍。
1、讀好一本好書(shū)。這里的書(shū)當(dāng)然有很多：讀過(guò)的，溫故而知新；沒(méi)讀過(guò)的，拓展新知；有科學(xué)的、人文的；有嚴(yán)肅的、浪漫的，但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記。很多人不習(xí)慣做讀書(shū)筆記，讀過(guò)的東西如過(guò)眼云煙、囫圇吞棗。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。再者，讀書(shū)筆記更可以提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
3、認(rèn)識(shí)一個(gè)人。讀一本好書(shū)，其實(shí)就是與書(shū)中的人物交談的過(guò)程，與書(shū)的'作者認(rèn)識(shí)的過(guò)程。名著之所以為名著，好書(shū)之所以為好書(shū)，也正是因?yàn)闀?shū)中的人物、書(shū)的作者能引領(lǐng)著我們走向生命的成熟。
4、點(diǎn)亮一盞燈。現(xiàn)代社會(huì)提倡終身性學(xué)習(xí)，因此，真正的讀書(shū)在于培養(yǎng)閱讀的興趣、技巧與方法。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們希望有更多的同學(xué)多讀書(shū)，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，體驗(yàn)到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí)，希望同學(xué)們把讀書(shū)節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書(shū)熱情發(fā)揚(yáng)光大，在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書(shū)情、濃厚的書(shū)香，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書(shū)中去，把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造礦業(yè)工程學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)氛圍！讓我們共同營(yíng)造溢滿書(shū)香的大學(xué)校園！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū)范文4
同學(xué)們，在這大好春光里，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道，美美地讀起來(lái)吧！
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識(shí)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：
在這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”
全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與！
讀書(shū)倡議書(shū)范文5
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，“無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀樂(lè)趣”，倡導(dǎo)讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的部分。
今天，正當(dāng)我市按照黨的十八大精神指引，圍繞“藍(lán)色珠海，科學(xué)崛起”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面實(shí)施“文化惠民工程”，開(kāi)創(chuàng)“共建美麗城市，共享美好生活”新局面的時(shí)候，第21個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了！美麗珠海創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和生態(tài)文明新特區(qū)的時(shí)代任務(wù)比以往任何時(shí)候更需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì)環(huán)境，而閱讀和學(xué)習(xí)作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀，終身閱讀”活動(dòng)，提高市民思想情操和道德素養(yǎng)，推進(jìn)文明城市建設(shè)，是每個(gè)珠海人的光榮使命和應(yīng)盡職責(zé)。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、讓閱讀融入生活，成為習(xí)慣
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)圖書(shū)館，讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣，選擇一本好書(shū)，從此養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在公交車(chē)上、在辦公桌前、在社區(qū)公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間，人人都能見(jiàn)到閱讀的身影，人人都能成為閱讀的模范，讓閱讀成為珠海人的生活方式。
二、讓閱讀走進(jìn)家庭、成為風(fēng)氣
個(gè)人是家庭的要素，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，不重視閱讀的人難免氣質(zhì)庸俗、思想貧乏；不重視閱讀的家庭，難以形成知書(shū)達(dá)理、詩(shī)禮傳家的書(shū)香文脈；沒(méi)有閱讀的社區(qū)注定閃現(xiàn)不出文化與智慧的`光芒；不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng)新的動(dòng)力。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”可見(jiàn)知識(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用；又說(shuō) “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”可見(jiàn)文化從來(lái)就是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。在4月23日這天請(qǐng)你邀請(qǐng)全家人走進(jìn)書(shū)店，走進(jìn)圖書(shū)館，在這一天告別網(wǎng)絡(luò)，告別電視，開(kāi)始綠色閱讀，讓我們的家庭充滿書(shū)香氣息，讓書(shū)香的陽(yáng)光灑滿我們的堂前屋后。
三、讓閱讀走進(jìn)單位、成為時(shí)尚
在這一天，讓我們每個(gè)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社團(tuán)組織都行動(dòng)起來(lái)，把閱讀與建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與“建設(shè)美麗城市、共享美好生活”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與我市實(shí)施的“文化惠民工程”系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；讓閱讀成為美麗珠海的新時(shí)尚。
書(shū)籍是個(gè)人成長(zhǎng)的良伴，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們以第21個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)為契機(jī)，掀起“崇尚知識(shí)，熱愛(ài)科學(xué)”、“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的社會(huì)新風(fēng)氣。讓閱讀成為每個(gè)市民的修身責(zé)任，讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑，讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風(fēng)景，讓我們一起閱讀吧！
讀書(shū)倡議書(shū)范文6
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，是通向成功之門(mén)的鑰匙，是開(kāi)啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀圖書(shū)的`興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)在三月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè)讀書(shū)月·書(shū)香飄滿園”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
重點(diǎn)句子：1、在喜迎新中國(guó)成立70周年之際，商丘愛(ài)家讀書(shū)攜手商丘郵政共享圖書(shū)館等單位，向所有的讀書(shū)愛(ài)好者們發(fā)出誠(chéng)摯倡議，請(qǐng)您加入“愛(ài)心圖書(shū)漂流”活動(dòng)，在閑暇之余整理自己的書(shū)架，讓閑置的好書(shū)“漂”起來(lái)，讓當(dāng)初那份感動(dòng)一直傳遞，讓書(shū)籍的閱讀生命得到再次延續(xù)，用知識(shí)的春雨和愛(ài)的陽(yáng)光滋養(yǎng)遠(yuǎn)方的花朵。
重點(diǎn)句子：2、讀書(shū)是終身的事，應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助活動(dòng)，讓閱讀成為孩子的習(xí)慣，成為孩子生活的一部分，讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
重點(diǎn)句子：3、中華民族作為一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風(fēng)古已有之，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施，引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)課外閱讀，完成相應(yīng)年段的閱讀量，讓同學(xué)們?cè)跁?shū)海中徜徉，已成為廣大教育工我的共識(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，給學(xué)生一個(gè)書(shū)香飄逸的少年，我校特開(kāi)展“書(shū)香假期，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
讀書(shū)倡議書(shū)范文7
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下建議：購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做。
如何做好讀書(shū)筆記呢?如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味!
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。
面對(duì)天真無(wú)邪、求知假設(shè)渴的孩子，我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽(tīng)故事的情景，讓人難忘。有時(shí)，驀然回首，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。
隨著時(shí)光的流逝，我們也許會(huì)反思自己的人生，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是，做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)：“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了。”
孩子還小時(shí)，富于想象力，充滿求知欲，但自己未有閱讀能力�？筛改该τ谌粘Ｊ聞�(wù)，未能多讀書(shū)給他們聽(tīng); 孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母�？筛改副旧聿⒉粣�(ài)閱讀，也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要，未能樹(shù)立起良好的典范; 孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氣氛，孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對(duì)許多父母來(lái)說(shuō)，只能看著孩子成長(zhǎng)，而無(wú)法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長(zhǎng)大之前，如何用愛(ài)擁抱他們的人生?
——我們建議，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康開(kāi)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生。 ——我們建議，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的`健康開(kāi)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生。
——我們建議，請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館。在孩子的選擇和你的選擇之間，以孩子的選擇為先。對(duì)孩子而言，還能找到比對(duì)書(shū)籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈(zèng)嗎?
——我們建議，在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)架，好讓他們隨時(shí)享用書(shū)的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛(ài)讀書(shū)的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的?
——我們建議，每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視，和孩子一起，通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會(huì)擁有不一樣的人生。
讀書(shū)倡議書(shū)范文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月23日是世界讀書(shū)日，又稱(chēng)世界閱讀日、世界圖書(shū)和版權(quán)日（英文原名是World Book讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
小讀者們，讀書(shū)真的很快樂(lè)！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。“開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！讓我們一起讀書(shū)吧！希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的`濃濃樂(lè)趣。
因此，貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們：
我們倡議，這一天，我們要讀書(shū)，但不要為了讀書(shū)而讀書(shū)；我們倡議，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū)；我們倡議，不為考試而讀書(shū)，不為求名利而讀書(shū)；
我們倡議，為求真知而讀書(shū)，為自由而讀書(shū)，為凈化心靈而讀書(shū)！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生！
倡議人：
xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)范文9
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們:
時(shí)值春暖花開(kāi)，百草萌生之季，我們迎來(lái)了以"與書(shū)相伴 靜待花開(kāi) "為主題的讀書(shū)月活動(dòng)。在此，紅柚園全體成員發(fā)出以下倡議:
一、開(kāi)辟"家庭閱讀區(qū)"
或許是陽(yáng)臺(tái)一角、或許是兩把椅子、兩塊地墊...為你和孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀的小空間，讓閱讀這件事充滿儀式感;
、制定好讀書(shū)計(jì)劃
每天閱讀半小時(shí)，
每周閱讀一本或兩冊(cè);
三、完成親子閱讀任務(wù)
晚間親子陪讀、
親子繪本推薦、
晨會(huì)親子分享...
四、同伴間互贈(zèng)書(shū)籍或交流閱讀心聲
讀書(shū)，是愉悅的;
分享，是快樂(lè)的。
互贈(zèng)一本小書(shū)，同享一次盛宴，讓閱讀"閱讀悅美";
五、積極參與親子閱讀系列活動(dòng)
或引導(dǎo)孩子用自己的'方式制作日記小冊(cè);
或親子朗誦一首小詩(shī)歌;
或分享與孩子一起閱讀的快樂(lè)時(shí)光...
家長(zhǎng)朋友們:
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧!和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧!用一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育告訴孩子書(shū)中多彩的世界;讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧!用另一種"喂飯之恩"帶領(lǐng)孩子奔向明亮的遠(yuǎn)方。
愛(ài)孩子，就陪他一 起閱讀!
讓你我"與書(shū)相伴 靜待花開(kāi)"!
儀隴縣宏德幼兒園
20xx年3月4日
讀書(shū)倡議書(shū)范文10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這暖和的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日—4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
假如您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃爍學(xué)問(wèn)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住華蜜的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平凡的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族�；赝∥≈腥A五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書(shū)有熱情的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的.今日，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝合才智的重要途徑之一。一個(gè)人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充溢才智和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲得學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)本事，提升品嘗，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
敬愛(ài)的摯友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：在這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的愛(ài)好；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從今起先閱讀的習(xí)慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提示自己：“今日，你讀書(shū)了嗎？”
你知道世界讀書(shū)日嗎？
倡議人：
xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)范文11
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢(qián)，追逐著名利，追逐著玄機(jī)……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車(chē)水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無(wú)知日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒(méi)有時(shí)間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命？
我們迷茫，我們彷徨，我們無(wú)所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土？處處是凈土！心靜則已！心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書(shū)足矣今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，讀者協(xié)會(huì)向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書(shū)館，借閱一本書(shū)，開(kāi)始閱讀在這一天，走進(jìn)書(shū)店，給你的朋友、戀人買(mǎi)一本她（他）最喜愛(ài)的.書(shū)在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū)在這一天，對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記�。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始讓我們記�。�4月23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日！我們深知：讀書(shū)，不止在讀書(shū)日。
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)范文12
老師們、同學(xué)們：
在內(nèi)心深處，我們隨時(shí)會(huì)涌動(dòng)著一種生命體驗(yàn)，那就是幸福。這種幸福對(duì)于老師來(lái)講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同，同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種幸福就是不斷擴(kuò)大的視野、陶冶的情操、增長(zhǎng)的才智和充實(shí)的快樂(lè)。要達(dá)到這種幸福的境界就是讀書(shū)，讀好書(shū)。4月23日是世界讀書(shū)日。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議，開(kāi)展師生共同參與的好書(shū)伴我行師生共讀活動(dòng)。
在新的學(xué)年里，學(xué)校呈獻(xiàn)給我們最好的禮物應(yīng)該是讀一本好書(shū)。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作，人類(lèi)幾千年的教育歷史中，創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。這些財(cái)富保存的載體主要就是教育的'經(jīng)典著作，閱讀經(jīng)典，與過(guò)去的教育家對(duì)話，是教師成長(zhǎng)的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，我們明白：教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學(xué)生，可以在新學(xué)年里，給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落，捧一本好書(shū)，讓自己真實(shí)體驗(yàn)金圣嘆所說(shuō)：天下之樂(lè)，第一莫若讀書(shū)之中的快樂(lè)。的確，書(shū)籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以，我們領(lǐng)悟：讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。
老師們、同學(xué)們:讀書(shū)吧!在新學(xué)年里，讓我們把全鄉(xiāng)讀書(shū)活動(dòng)推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們?nèi)l(xiāng)的各個(gè)校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng)，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
老師們、同學(xué)們：俗話說(shuō)，開(kāi)卷有益，讀書(shū)是益己、益他、益國(guó)家、益未來(lái)的好事，希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，投入到好書(shū)伴我行的讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中去，讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，打好人生的底色，讓我們的校園書(shū)香四溢!
讀書(shū)倡議書(shū)范文13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是：營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文金小。
說(shuō)到讀書(shū)，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū)，我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話。從書(shū)中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什
么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書(shū)，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的'瑰麗!
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū)，記住讀書(shū)要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū)，毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教，本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次，讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)，才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
讀書(shū)倡議書(shū)范文14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”14周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達(dá)今，觀人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的'歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
讀書(shū)倡議書(shū)篇你知道世界讀書(shū)日嗎？
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日，作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日！
莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在第十二屆“世界讀書(shū)日”的今天，讀者協(xié)會(huì)特向全院師生發(fā)出以下倡議：
4月23日，世界讀書(shū)日。讓我們親近圖書(shū)！
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日’，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，看一本雜志，借閱一本書(shū)。
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)。
在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū)。
在這一天，送一本書(shū)給你的親人、朋友、同事、同學(xué)。
在這一天，對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”。
讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)范文15
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下，讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì)和深圳市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式！一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿溢的世界，讓好書(shū)教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非；讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考；讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)親子閱讀在孩子的.心田植入知識(shí)的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書(shū)為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩！
xxx
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