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維護校園環(huán)境倡議書
一個良好的校園環(huán)境是我們學習的重要條件，人人都應維護校園環(huán)境。下面是小編整理的幾篇維護校園環(huán)境倡議書范文，歡迎閱讀參考。
保護校園環(huán)境倡議書一
親愛的同學們：
當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環(huán)境，學校在這方面花了多少心思，投了多少財力?
剛開學時，操場上沒有一點紙屑，廣場上一塵不染，整個校園潔凈如新。
可是現在呢?美麗的校園沒有了，操場上處處都是白色垃圾，垃圾出現在跑道上，天空中飛舞著紙屑，這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、操場內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。
明確環(huán)保責任，為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新財大”。
保護校園環(huán)境倡議書二
尊敬的老師、親愛的同學們：
當你走進一個干凈整潔的校園，你一定感到身心愉悅。
學校營造了一個優(yōu)美整潔的校園，讓大家擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。
但是在我們美麗的校園內，卻有個別的學生對公物隨意破壞、浪費以及吸煙等不文明現象，電氣與信息工程系團總支學生會面全院師生發(fā)出以下倡議：
1. 以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進宿舍，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。
3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上
4. 樹立和倡導綠色文明意識。
5. 勤儉節(jié)約，珍惜校內各種資源，隨手關燈、關水龍頭。
6. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
7. 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規(guī)范。
8. 遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。
9. 主動參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個健康的學習的生活環(huán)境!
同學們，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，自覺做到不吸煙，并提醒和監(jiān)督吸煙行為。
讓我們共同擁有一個健康、清潔、文明的學習與工作環(huán)境!大家共同努力，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園，進一步推進新疆工程學院的精神文明建設而貢獻出每個人應盡的一份力量!
保護校園環(huán)境，人人有責。
讓我們所有的師生一起響應倡議，用自己的行動打造美麗的大學校園!
保護校園環(huán)境倡議書三
親愛的同學們：
當你漫步校園時，是否希望周邊整潔干凈，令你心情舒暢?當你烈日下煎熬時，你是否渴望路旁綠樹如蔭，感受大自然的遮蔽?當你走進教室，你又是否希望眼見的是窗明幾凈、設備完善的教室，令你學習全神貫注?當你勞累一天回到宿舍，你又是否希望潔凈、舒適的休息環(huán)境，驅散你一天的疲乏?
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。
走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐陽光，享受快樂。
而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。
每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。
整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們去建設、去維護。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。
就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。
在此，我們向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。
同學們要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。
遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。
同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。
同學們要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。
從自身做起，節(jié)約用紙。
對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。
完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。
希望同學們自覺愛護公物，并積極保護。
自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。
自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。
同學們要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。
不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
同時，同學們要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。
以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。
讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。
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