關(guān)于青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書

青少年朋友們：

　　當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵�十一世紀(jì)之際，計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，走進(jìn)了我們青少年的生活。在它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識，以求真務(wù)實的精神推動它的應(yīng)用，以只爭朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展；當(dāng)它迅猛發(fā)展的時候，我們腳踏實地，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向，以滿腔的熱誠呼喚它的文明。然而互聯(lián)網(wǎng)在給社會帶來新的文明和進(jìn)步的同時，其負(fù)面效果也日益彰顯：有的青少年只要一沾上網(wǎng)，就不上課、不學(xué)習(xí)，男生打游戲，女生忙聊天，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，甚至還有青少年公然登陸非法或黃色網(wǎng)站，身心受到嚴(yán)重毒害……為此我們向全鄉(xiāng)未成年人提出如下倡議：

　　1、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

　　2、拒絕網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅決與網(wǎng)吧告別。

　　3、樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高我們辨別是非的能力。

　　4、我們的零用錢，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。青少年們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的美好明天，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！

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