壓歲錢情況的調(diào)查報告

時間：2024-08-04 03:19:31 調(diào)查報告

壓歲錢情況的調(diào)查報告

　　許多成年人熱衷于拿錢去投資，那中學生的投資觀念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗呢?下面的是小編分享的與壓歲錢情況的調(diào)查報告有關的文章，歡迎繼續(xù)訪問應屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

壓歲錢情況的調(diào)查報告

　　壓歲錢情況的調(diào)查報告一：

　　每逢過年，小朋友最開心的事就是收獲長輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長輩們對孩子的一種鼓勵，哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢，帶著這些問題，我們團隊走訪了我們當?shù)?0位小學二至六年級的小學生，詳細了解他們壓歲錢的使用情況。

　　一、調(diào)查時間地點和對象

　　調(diào)查地點：xx

　　調(diào)查對象：xxx

　　二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

　　本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查，用填空、選擇和問答的形式，讓同學們自己進行思考和解答。主要內(nèi)容是：壓歲錢的傳統(tǒng)習俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來源以及小學生如何使用壓歲錢的?

　　三、結果

　　本次問卷調(diào)查主要集中在某小學六年級某班進行，有63位同學進行認真的思考和解答。結果統(tǒng)計如下：

　　1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習俗，84.13%的學生認為這個習俗好，4.76%的學生認為不好，而11.11%的學生表示不清楚。

　　2、壓歲錢的來源，有82.54%的學生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的，有58.73%的學生是父母給的壓歲錢，占73.01%的學生壓歲錢是親戚給的，爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學生占39.68%。件下載有66.67%的學生覺得應該交給父母，還有58.73%的學生覺得應該用于學習。從這樣一個數(shù)據(jù)看來，大部分都支持把壓歲錢交給父母，支持壓歲錢用于學習的學生占第二，而自己保存壓歲錢的'學生所占比例最少，說明很少一部分學生支持自己保存壓歲錢。

　　3、調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢，但在認為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧，近三分之一的學生認同200元以下較合適，僅有11.11%的學生認為1001元以上合適，說明多數(shù)學生并不贊成壓歲錢越多越好。

　　4、從支配壓歲錢的情況來看，多數(shù)學生對壓歲錢的用途都很明確，表示不會亂花的，但在具體如何“理財”方面還不是很清楚。建議：將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行，30%用于交學費和購置學習用品，20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災區(qū)，但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

　　壓歲錢情況的調(diào)查報告二：

　　一. 調(diào)查目的

　　過年，對我們在座的每一位學生來說，是最盼望、最高興的日子，因為每到春節(jié)，大家可以收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。我也不例外，今年我所獲得的壓歲錢比往年都要多，面對這些壓歲錢，我是無從下手，不知道如何去使用它們，突然間，我的腦子中萌生了一個念頭，對同學們壓歲錢的使用進行一次調(diào)查。同學們將如何支錢使用在哪些方面呢?同學們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?壓歲錢由誰支配?帶著這些問題我利用寒假的時間開始著手進行調(diào)查。

　　二、調(diào)查研究的內(nèi)容和方法

　　我決定采用電話采訪，上網(wǎng)查詢，調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學壓歲錢的使用.

　　三.調(diào)查對象：小區(qū)內(nèi)20名同齡同學

　　四.調(diào)查過程：我和同學進行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對象主要是同學、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學的壓歲錢還未拿完，有些同學不愿意透露自己的壓歲錢等，但這些困難都被我們一一克服了。

　　大部分中學生的壓歲錢是由自己控制的，所以了解如何使用這些錢更加重要。那么，家長是否會干預這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結果中得到了答案。

　　我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力，大多家長不會讓自己的孩子把得到的`壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，一些不放心家長會讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢，或親自指導孩子使用壓歲錢，幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實際理財能力。

　　那么，中學生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?

　　調(diào)查問題：同學們將如何支配自己的壓歲錢?

　　有近一半的學生愿意把錢花在學習方面，具體用于文具、輔導書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面，具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等，說明盡管大家希望花錢享樂，但大多數(shù)人能理性對待壓歲錢。

　　許多成年人熱衷于拿錢去投資，那中學生的投資觀念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗呢?所以我又做了如下調(diào)查。

　　調(diào)查問題3：同學們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?

　　結果顯示，超過2/3的中學生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的。而且在具體項目投票中，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學生完成學業(yè)，支援災區(qū)和貧困地區(qū)建設等方面，這表明這些中學生是非常有愛心的。還有20%左右的學生愿意將自己的零花錢用于保護環(huán)境方面，這表明平時我們所受的保護環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。

　　五.調(diào)查總結與建議。

　　小學生的壓歲錢明顯高于中學生，因為中學生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

　　壓歲錢代表著長輩的心意，并不是越多越好�，F(xiàn)在中學生的壓歲錢數(shù)量越來越多，各位家長應斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢應當適量，且有義務督促學生正確對待這筆錢，以免助長學生間的攀比之風。我們中學生在使用壓歲錢時，每個人都應有自己明智的選擇。

　　建議：針對上面我所調(diào)查的一些情況，我提以下幾點建議。

　　1.家長在對孩子所給的壓歲錢不要過多，這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢，也不會造成孩子和別人進行攀比，也不會出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。

　　2.家長在孩子拿到錢后，要教導他們正確的使用壓歲錢，教導他們合理的理財。

　　3.當我們自己拿到錢后，不要隨便亂花，要學會在家長的指導下，學會理財，從小就做一個小理財專家。

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