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調查報告

網(wǎng)絡對中學生影響調查報告

時間:2024-06-28 04:10:30 調查報告 我要投稿
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網(wǎng)絡對中學生影響調查報告

  隨著電腦的普及風暴,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時尚,走進了千家萬戶,下面是小編搜集整理的網(wǎng)絡對中學生影響調查報告,供大家閱讀參考。

網(wǎng)絡對中學生影響調查報告

  篇一:網(wǎng)絡對中學生影響調查報告

  在現(xiàn)代資訊發(fā)達的時代,網(wǎng)絡在人們的生活扮演著越來越重要的角色。網(wǎng)絡有如此大的吸引力。中學生肯在網(wǎng)上學習是一件好事,因為網(wǎng)上的確有許多許多有用的知識等待我們去學習,查資料,聽音樂,看電影,這是善用網(wǎng)絡的一個方面,我們應該對此鼓勵和支持。

  調查主題:中學生上網(wǎng)情況

  調查人員

  調查時間:20XX年1月----20XX年2月

  一、課題背景

  隨著電腦的普及風暴,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時尚,走進了千家萬戶。網(wǎng)絡世界給人們的生活帶來了巨大的變化,青少年已成為網(wǎng)民中的很大一部分。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時,也平添了許多煩惱。我們今天的研究課題是--------中學生上網(wǎng)情況。

  二、研究目的

  通過對中學生上網(wǎng)情況的調查,探究中學生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡的利與弊,告訴青少年應如何對待網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡這把雙仞劍更多地成為學生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。

  三、研究過程

  一、確定研究目的:提出問題,通過問卷調查和網(wǎng)絡查找來了解有關青少年的一些信息。

  二、整理數(shù)據(jù):把調查的數(shù)據(jù)分析并整理,然后一一刪減。

  三、具體分析:整合數(shù)據(jù),寫成論文

  四、調查方法

  1.網(wǎng)上搜集、查詢

  2.查閱報刊、雜志

  3.問卷調查、實地調查

  五、研究成果報告

  改革的春風催人欲醉,時代在進步,經(jīng)濟在發(fā)展。隨著21世紀的到來,互聯(lián)網(wǎng)已走進了千家萬戶。網(wǎng)絡已經(jīng)成為包括中學生在內的民眾獲取相關信息,進行信息溝通的必然選擇。互聯(lián)網(wǎng),好比浩瀚的信息、知識和娛樂的數(shù)字化迷宮,對求知欲強烈的青少年有著強烈的吸引力。網(wǎng)絡,簡單的來說,就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起,組成數(shù)據(jù)鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。

  凡將地理位置不同,并具有獨立功能的多個計算機系統(tǒng)通過通信設備和線路而連接起來,且以功能完善的網(wǎng)絡軟件(網(wǎng)絡協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡操作系統(tǒng)等)實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享的系統(tǒng),可稱為計算機網(wǎng)絡。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年學生獲取各種知識和信息的重要渠道,一個不容忽視的事實也擺在我們面前:即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來的負面影響,讓部分青少年沉迷其中,無法自拔。而如今,網(wǎng)絡犯罪在21世紀的案例中占了重大比例,可見,網(wǎng)絡不僅可以讓我們受益無窮,也可以給我們帶來許多危害。

  根據(jù)網(wǎng)絡調查,我們了解到中學生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。而且,中學生犯罪的比例也隨之增多,所產(chǎn)生的問題也越來越多。在所產(chǎn)生的問題中,大多是由網(wǎng)絡引起的。在近幾年中,網(wǎng)絡所引起的犯罪的速度也是變的比以前快。可見,網(wǎng)絡所帶來的社會問題,并不是駭人聽聞。這應該引起大家對網(wǎng)絡問題的關注。因為 網(wǎng)絡早在人們的生活中成了不可缺少的一部分。

  一、青少年的上網(wǎng)地點:48.5%的青少年在家上網(wǎng);31.5%的青少年在朋友家或親戚家上網(wǎng);11.2%在網(wǎng)吧或電子游戲廳上網(wǎng);在學校 上網(wǎng)占8.8%

  二、青少年的上網(wǎng)目的:玩游戲占48%;聊天的占24%;查資料占16%;其他占12%

  三、青少年上網(wǎng)時間和對上網(wǎng)時間的滿意度:青少年用戶平均每周上網(wǎng)時間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。37.0%的用戶認為自己上網(wǎng)時間“正好”,認為“比較多還能滿足”的用戶占12.0%,認為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的用戶認為“比較少”,18.5%的青少年用戶認為“太少了”。

  ------以上數(shù)據(jù)由互聯(lián)網(wǎng)提供

  互聯(lián)網(wǎng)的正面影響:網(wǎng)絡開闊了中學生的視野,而且網(wǎng)上的`東西豐富多彩,對我們中學生的學習有一定的幫助。而且所查的內容很廣泛,讓我們有“足不出戶,始于足下”的感覺,能讓我們了解更多我們在日常生活中了解不到的東西,讓我們的知識更加豐富。互聯(lián)網(wǎng)為我們學生提供了學習和求知的平臺;互聯(lián)網(wǎng)為我們青少年獲得各種信息提供了新渠道,滿足了我們的需求;通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身能力。因為在當今社會中,計算機技術是現(xiàn)代人必須掌握的五項技能之一。

  互聯(lián)網(wǎng)的負面影響:信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網(wǎng)上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數(shù)青少年瀏覽黃 色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行 和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年 為主,大多數(shù)動機單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關網(wǎng)絡 的法律制度不健全也給青少年 違法犯罪以可乘之機。

  防治網(wǎng)絡弊端的建議:

  1.堅決抵制不健康網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情等不健康網(wǎng)站。

  2.控制上網(wǎng)時間,適度上網(wǎng)。

  3.加大宣傳力度,讓網(wǎng)絡的利處得以發(fā)揚。

  4.明確上網(wǎng)目的,不沉迷網(wǎng)絡游戲。

  總結:網(wǎng)絡社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強中學生上網(wǎng)的成效。 我們要引導和規(guī)范相結合,使中學生養(yǎng)成良好的用“腦”和上網(wǎng)習慣。通過各種途徑告訴中學生網(wǎng)絡的虛幻性、信息的龐雜性,對其上網(wǎng)繼續(xù)指導和適當規(guī)范,使其有防范意識,學會區(qū)分現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡世界的區(qū)別,培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡道德意識。對中學生進行網(wǎng)絡知識的普及教育,增強他們的網(wǎng)絡信息意識。同時給予適當?shù)年P心和愛護,多聽聽他們到底在想什么。既帶好路,又提供“保護”,在目前網(wǎng)絡法規(guī)和技術不完善的情況下,這也許是目前家庭和學校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。

  篇二:網(wǎng)絡對中學生影響調查報告

  背景:網(wǎng)絡 隨著社會的發(fā)展,已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計,在現(xiàn)在的大城市中,已有76.7%的學生家庭購置了電腦,其中家中聯(lián)網(wǎng)計算機占到69.2%,這說明隨著城市居民生活水平的提高,電腦已成為家庭學習和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,網(wǎng)絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的!現(xiàn)在有許多青少年,上網(wǎng)無非就是玩游戲,聊天等娛樂性的目的。

  并不能真正利用好網(wǎng)絡。互聯(lián)網(wǎng)絡極大地開闊了青少年的視野,給青少年的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。了解最新的新聞信息,時事動態(tài),以及青少年最感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡空前的開放和自由,但也會使青少年找到了精神的寄托,解脫了束縛,在網(wǎng)絡的海洋里盡情的放任自己。 網(wǎng)絡對青少年的負面影響也是有目共睹的

  有許多學生為了上網(wǎng)徹夜不歸,為了上網(wǎng)荒廢了學業(yè),這一件件的事實,讓我們不得不對網(wǎng)絡對青少年的影響重視!上網(wǎng)已經(jīng)成為當今人們生活密不可分的活動,越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng),然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。上網(wǎng)是否影響人們的生活,網(wǎng)絡對青少年的影響又有多大呢?為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡對他們的危害,并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。因此,我們出展了研究工作。

  目的:

  1.了解青少年的網(wǎng)絡使用情況 2.找出網(wǎng)絡對青少年的影響 3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡的建議。

  計劃:

  研究過程

  準備: 調查: 整理、分析:

  研究結論

  一網(wǎng)絡對青少年生活方式的影響:

  雖然在各種媒體對互聯(lián)網(wǎng)的報道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,在我們調查中一個有趣的結果是:傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源。

  網(wǎng)絡對青少年學習方式的影響:

  積極方面:使學生有尖銳的獨立性、自主性:

  極具個性的網(wǎng)絡時代通常擁有強烈的獨立性及自主性。因為在網(wǎng)絡時代,人們并非是被動式的資訊接收者。網(wǎng)絡的互動性,將促使學生由以往的被動的接受式的學習,向自主自動性學習發(fā)展。另一方面,網(wǎng)絡的虛擬社群也會迫使學生試圖建立自我認同用扮演社會角色,這有助于他們在其他社會情境中確認本身的人格。

  情緒及智力的開放:

  網(wǎng)絡的松散性與無疆域性,都將引得學生在網(wǎng)絡上暴露自己,使他們在自已的網(wǎng)頁上或BBS中或CHAT中將自己的心中最深處的想法說出來。 這一方面會有助于學生在網(wǎng)絡中交流思想,發(fā)泄情緒,施展他們的智力。

  創(chuàng)新:

  網(wǎng)絡世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,并借助網(wǎng)絡不斷尋找能將事情做得更好的方式。有學者說,離線(下網(wǎng))的世界無法提供你建立自己空間的機會。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡時代的學生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對的心態(tài),使自己有更大的空間容納新事物新活動。

  完善現(xiàn)有的教學方式:

  在我們調查中,有一部分同學認為運用網(wǎng)絡、多媒體教學可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象

  比如:運用多媒體制作課件、進行授課;通過FLASH制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實驗,這樣使學生可以更直觀、更形象地觀察出實驗的效果,由此取代一味由老師口述,學生死記傳統(tǒng)方式高中生社會實踐調查報告范文(3篇)工作報告。

  消極方面:

  網(wǎng)絡垃圾的存在

  這里主要指的是不良信息的存在。由于網(wǎng)絡的廣泛性,它包含了許許多多的信息,其中有我們需要的,但還有更多不僅對我們無用,而且是對我們有害的`!也就是通常所說的不良信息。

  上網(wǎng)聊天的影響

  一方面,上網(wǎng)聊天會嚴重影響我們的學習和生活,青少年學生每天都背負著不輕的學習壓力,有很多學生因此得不到充分睡眠,而現(xiàn)在,為了滿足上網(wǎng)聊天的需求,勢必會占據(jù)本以不夠用學習或睡眠的時間,在我們的調查中,有23.5%的青少年每天上網(wǎng)時間在2小時以上,長此下去,便會導致睡眠更加不足,學習成績直線下降,最終失去學習的興趣,導致厭學、輟學。

  另一方面,過分的沉溺于網(wǎng)上聊天中,會使得自己的性格越來越孤僻、寡言少語;使得自我的心靈越來越封閉;與他人在生活中的交流越來越困難。網(wǎng)絡是虛擬的,同樣,存在于網(wǎng)絡之中的游戲也是虛幻的(游戲本生也是虛構的),但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學生的欲望,因而極易誘惑青少年學生,不能自拔。

  4.網(wǎng)絡流行用語的危害

  據(jù)統(tǒng)計,在這100個網(wǎng)友中,用得最多的網(wǎng)絡語言是 暈 ,接下來依次是郁悶、呵呵、寒&汗、偶、倒、蝦米、東東、醬紫。

  以上這些不規(guī)范的網(wǎng)絡用語經(jīng)常超出它們的 使用范圍 ,經(jīng)常會被用于生活和學習中,常常會弄得家長老師一頭霧水。廈門大學中文系教授、語言專家李如龍對網(wǎng)絡語言的使用感到擔憂,他說,網(wǎng)絡語言對漢語是一種污染,是小群體為了團體交流方便,根據(jù)自己的愛好編造出來的,這是一個不健康的苗頭。經(jīng)常在網(wǎng)上使用這種 語言 (姑且稱之為一類語言吧),便會不自覺地把它帶入日常交流、甚至是作品中來,這無疑是對漢語的一種玷污高中生社會實踐調查報告范文(3篇)高中生社會實踐調查報告范文(3篇)。

  提出建議

 、、對社會、學校

  建設一流的青少年同站,占領網(wǎng)絡陣地。

  2.開展青少年網(wǎng)絡道德教育,提高網(wǎng)絡 防腐 能力。

  3.家長、老師對青少年進行正確的引導和教育。

  ②、對青少年

  上網(wǎng)時間不宜過長。

  2.不訪問思想內容不健康的網(wǎng)站。

  3.把握好上網(wǎng)和其他活動的關系

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