【必備】夏天的動(dòng)物作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夏天的動(dòng)物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的動(dòng)物作文 篇1
有許多人聽(tīng)到“蟬”這個(gè)詞，便會(huì)不由自主的想起那煩人的叫聲，當(dāng)然，我也不例外。
記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來(lái)，好讓那煩人的聲音減少一些。
我學(xué)著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移到手心將它捏住。我感到了這個(gè)小家伙在我手心亂動(dòng)，似乎在尋找出口，我的手心不敢張開(kāi)，生怕它跑掉了，表姑說(shuō)“那樣會(huì)把它捂死的”我的手放到地下，慢慢張開(kāi)，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個(gè)東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的'渴望震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。
我曾在一本書(shū)上了解到，蟬是經(jīng)過(guò)17年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，所以，它要在這短短一個(gè)夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣雖然它的翅膀斷了，但還要好好活著，比起他們來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!
夏天的動(dòng)物作文 篇2
今天早晨，我去晨運(yùn)，我從山下跑山上的途中，我停下了腳步，我發(fā)現(xiàn)旁的樹(shù)上有一只蟬。
我小心地走進(jìn)一點(diǎn)生怕驚動(dòng)它。我只看見(jiàn)蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的'，兩只凹出的眼睛又黑又亮。它的身體是圓形的，被上還有一對(duì)乳白色的，如薄紗似的大翅膀十分有力，六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)像“小鉤”，有了這兩個(gè)“小鉤”，它就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去，如同以為很威風(fēng)的大將軍。
這時(shí)，我看見(jiàn)這只蟬王樹(shù)上面爬了幾下，突然，我看見(jiàn)另一位蟬飛向樹(shù)上的那只蟬那邊飛去和樹(shù)上那只蟬打架，我不知道什么原因，只見(jiàn)樹(shù)上那只蟬飛走了，另一只蟬便追了過(guò)去，我跟著它們，我只看見(jiàn)追的那只蟬已經(jīng)追上了另一只蟬，追的蟬把另一只蟬逼到一棵樹(shù)上用頭頂另一只蟬，就這樣，兩方都不甘示弱，我看著它們互不相讓?zhuān)蝗绦乃鼈儍蓴【銈谑�，我從地下�(lián)炱鹨桓?shù)枝把它們分開(kāi)了，它們不打了，就像兩方也道歉了，和睦相處了。
我看見(jiàn)它們兩個(gè)像一對(duì)朋友一樣，一個(gè)飛來(lái)飛去，另一只也跟著飛來(lái)飛去，我看著它們那么高興地玩耍，我也替它們高興。
于是，我悄悄地跟它們告別了，我也高興地繼續(xù)晨運(yùn)。
夏天的動(dòng)物作文 篇3
知了，知了……”榕樹(shù)下，我盡情享受著這大自然交響曲。
它把我?guī)У絻赡昵暗南娜眨菚r(shí)我還在讀六年級(jí)，一個(gè)即將上初中的女孩。現(xiàn)在回憶起暑假里的一切一切，好像這些都沒(méi)什么。
兩年前的夏日，我來(lái)到表姐家，這里雖然人多，卻安靜，沒(méi)有蟬聲，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴。這兒多靜呀!來(lái)到一座小山上，我和表姐一起繞著山跑一圈。一開(kāi)始就有一個(gè)坡，當(dāng)然我們征服了它。因?yàn)槲覀兙ν⒅�。我一邊跑一邊看風(fēng)景，樹(shù)一棵棵筆直地挺立著，樹(shù)葉一層履蓋著一層。真涼快!可是我心里總覺(jué)得少了些什么。
一路跑著，靜悄悄的。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和急促的呼吸聲。為什么沒(méi)有蟬聲和鳥(niǎo)叫聲呢？難道在這里不能有蟬，不能有蟬聲嗎？我們心里一直咕嚕著。就快終點(diǎn)了，我覺(jué)得郁悶極了，從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)�！斑诉诉恕蔽蚁铝藰翘荩Y(jié)束了繞山一周。陪伴我十年的蟬聲在這個(gè)夏天沒(méi)有了。我太失望了，山很美，我卻沒(méi)有舍不得離開(kāi)的.意思。沒(méi)有蟬聲，沒(méi)有鳥(niǎo)聲，沒(méi)有夏日的特征，我還留戀些什么？
此后，回家成了我最希望的事!家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的，多彩的。這個(gè)暑假我天天要面對(duì)這座小山，面對(duì)這個(gè)沒(méi)有溫度的夏天，可心早已飛回家。
蟬呀，蟬，這夏日你躲在哪呀？
夏天的動(dòng)物作文 篇4
“沙沙沙”一陣陣火辣辣的風(fēng)吹過(guò)路旁那茂密的樹(shù)木，動(dòng)物們歡快地行動(dòng)起來(lái)，用熱烈的表演迎接著夏天。
“夏日演唱家”
夏日降臨，給嫩綠的樹(shù)葉換上了深綠色的外衣，遠(yuǎn)處的樹(shù)上傳來(lái)了嘹亮的歌聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約能看見(jiàn)幾只蟬蹲在枝頭。走近一看，只見(jiàn)它們身披黃褐色的披風(fēng)，圓溜溜的腦袋上都伸出兩根長(zhǎng)須，如同接受著夏天訊息的天線(xiàn)。每只小腦袋都裹著絨絨的毛，兩顆大眼睛仿佛兩顆玻璃球鑲嵌在它圓溜溜的腦袋上，活靈活現(xiàn)。身體上還有一對(duì)翅膀在不停地?fù)渖戎�，有趣極了。它們站在枝頭上歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，為夏天增加了許多生趣。
“夏天飛行員”
夏日的.陽(yáng)光炙烤著大地，陽(yáng)光灑在池塘上，閃著金色的光。水面波光粼粼，魚(yú)兒們?cè)缫延蔚搅松钏�，生怕被太�?yáng)烤著。幾朵荷花在池塘里，不懼炎熱，綻開(kāi)了粉色的花朵。在荷花上方，許多只蜻蜓結(jié)伴從天空中飛過(guò)。只見(jiàn)它們有許多顏色，翅膀都很大。其中一只金色的蜻蜓，一會(huì)俯沖，一會(huì)低飛，一會(huì)兒竄上高空，好像在表演飛行節(jié)目。這些飛行員們，讓夏天更加有生機(jī)，更加快樂(lè)。
一場(chǎng)夏日演奏，一次夏日飛行，正是有了這些夏日的動(dòng)物們，才讓夏天變得如此富有活力。
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