【熱門】觀察動(dòng)物的作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觀察動(dòng)物的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀察動(dòng)物的作文300字 篇1
10月30日星期五晴
今天,同學(xué)給了我一只蝸牛,我便細(xì)心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印保宰咂鹇穪砜偸锹掏痰?。蝸牛的頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有小點(diǎn),那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子,但是有小氣孔。原來,蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看,結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說,蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!
觀察動(dòng)物的作文300字 篇2
這螳螂,是我在下雨后的公園木椅上發(fā)現(xiàn)的,我用樹枝把它撥到塑料袋里帶回家的。
這只螳螂,可高傲了!它總是挺著它那長長的脖子,好像它是全世界最美麗、最兇猛的小動(dòng)物。它披著別的螳螂沒有的褐色的衣裳,大概是它有些歲數(shù)了吧!它的身材很好,是一個(gè)紡錘形,長長的脖子上長著一個(gè)小小的頭,頭上的眼睛會(huì)變色,一會(huì)兒變黑,一會(huì)兒變白。頭上還長著兩根觸角,高興時(shí)會(huì)歡快地?cái)[動(dòng)。在頭頸下的兩側(cè)還有兩把鋒利的大刀,讓它顯得更威武了。
螳螂的`樣子不僅奇怪,而且它吃東西的樣子也會(huì)讓你覺得它是天底下最可怕的動(dòng)物。
記得那天,我放了一只活蚱蜢給螳螂吃,只見螳螂聞到了蚱蜢的香味,便爬到蚱蜢身邊,低下頭,張開口器,咬住蚱蜢,用兩把鋒利的大刀叉住蚱蜢,不讓它逃,再一口把它的翅膀咬掉,可蚱蜢還在拼命掙扎,螳螂又一口咬它的尾巴,它便失去了知覺。螳螂便開始津津有味地啃了起來,吃完以后,它的大刀上沾滿了血。
這只螳螂真是一個(gè)“小霸王”,盡管它很兇,可我還是十分喜歡它。
觀察動(dòng)物的作文300字 篇3
我家剛買了一只小烏龜,它身上有一個(gè)龜殼。那烏龜殼硬不可摧,可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長在烏龜上!可我相信只要細(xì)心觀察,就會(huì)知道其奧秘的!
在第2天,我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間,它突然把身體縮了進(jìn)去!我又把它放到地上,它的頭就露出來了。我看了看它,它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯(cuò),馬上跳了過去?伤鼌s往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去,又把它拿了起來這回跑不掉了吧。可我還沒說完,它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火,用手來打它的殼,可只打了半分鐘,它的龜殼完好無損,而我的'手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護(hù)它的嗎?我半信半疑。
在第3天,我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動(dòng)時(shí),一只大狗向他撲來。我本來想去保護(hù)烏龜?shù)模谴蠊芬呀?jīng)把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來,把狗叫開,連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜,以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時(shí)我高興極了!
看來我之前猜對了,它的龜殼就是用來保護(hù)它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。
觀察動(dòng)物的作文300字 篇4
我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯浚駰椇;中午,成?一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的.肉墊,跑 起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅O矚g這只小花貓。
媽媽為我買了幾只可愛的小雞,剛買來的時(shí)候,它們的身上毛絨絨的,像冬天我們穿上棉襖一樣,眼睛黑黑的、圓圓的,耳朵藏在絨毛下面,只有耳朵眼兒,不仔細(xì)看,根本看不到。爪子很細(xì)小,現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了,完全變了模樣,長出了一身白色的羽毛,頭上長出了紅冠子,爪子又粗又壯,天一亮,就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,媽媽就為它送上飯菜。
觀察動(dòng)物的作文300字 篇5
我很愛護(hù)動(dòng)物,就說我們上科學(xué)課時(shí),老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓,有的同學(xué)說不敢玩蚯蚓,有的同學(xué)說蚯蚓很臟,道底好不好玩,過來看一下就知道了。
瞧,那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓,咱們正好拿著放大鏡去看看。你看,蚯蚓的身體表面是一環(huán)一環(huán)的,更有趣的是它還戴上一個(gè)“大戒指”,老師說這一端就是蚯蚓的頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的`頭觀察,怎么看也看不清它的嘴巴,因?yàn)樗淖彀痛_實(shí)太小了。同學(xué)們又好奇地摸一摸它,感覺蚯蚓身上粘粘的,原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學(xué)了這一課,我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土,讓花草樹木長得更壯,想起我沒讀書時(shí)候做的事,我真后悔,那時(shí)候,我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚,有時(shí)又把蚯蚓抓到杯子里觀察,蚯蚓幾天就死了,我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢!
現(xiàn)在來到大城市就很少見到蚯蚓了,因?yàn)榈教幨歉邩谴笙暮凸S,但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。
觀察動(dòng)物的作文300字 篇6
我家有一只狗,那只狗是買來的,我給它取的名字叫旋風(fēng)。
它的樣子可帥了!它有一身短短的毛,黑又大的圓腦袋,一雙明亮的眼睛,還有四只靈活的腳,有一條彎彎的.尾巴。
它的性格古怪,常常吵得六畜不安。在它跑步的時(shí)候,一定要適可而止,它總是跑到其他地方的花園里摘花,總是唾手可得。它一看到貓就會(huì)緊追不舍,到它上樓才罷休。
它走路非常有趣。當(dāng)開心的時(shí)候它像舞蹈家一樣的跳舞。
它吃飯的時(shí)候很有意思,舔一點(diǎn)水,吃一點(diǎn)飯,反復(fù)地做。
它很調(diào)皮,當(dāng)給我給它球玩的時(shí)候,會(huì)四腳朝天,咬在嘴里滾來滾去的。我扔骨頭的時(shí)候,它會(huì)箭似的跑過去咬住。我拿拼圖玩的時(shí)候,它就跑過來,耀武揚(yáng)威的把拼圖弄亂,伸著舌頭面對著我舔來舔去的。我洗腳時(shí),它就故意弄翻,還高興地叫著“汪汪汪”。
我喜歡我的旋風(fēng)狗。它是一只好玩的狗,也是一只淘氣又可愛的狗。
觀察動(dòng)物的作文300字 篇7
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我:“蜻蜓像不像直升飛機(jī)?”我想了一會(huì)兒說:“像!為什么蜻蜓像直升飛機(jī)?”爸爸說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)?茖W(xué)家真了不起,能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的`交通工具。我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長了一對透明的翅膀,它的頭上長了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長,每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺,它的頭與身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲真神奇呀!爸爸讓我與姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲。
觀察動(dòng)物的作文300字 篇8
今天,我仔細(xì)的觀察了蜘蛛。今天,我放學(xué)回家,看見桂花樹上有一個(gè)黑乎乎的東西,定睛一看,原來是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢!剛才的雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了。它正搶著補(bǔ)修。好大的蜘蛛!大約有2分硬幣那么大,黑褐色的皮。八只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的`大肚子,它正吊在空中,走近仔細(xì)一瞧,原來有一根銀白色的絲吊在空中的,絲的上面粘在一根樹枝上,下面接著蜘蛛的尾部,隨著八只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷地被拉長。
蜘蛛落到下面的木樁上把細(xì)絲固定好。順著樹干飛快地回到原來的高枝上。他往下跳,也不會(huì)摔著。
這時(shí),一只小鳥俯沖下來,一下子把網(wǎng)撞破了,還帶走了一大片網(wǎng)絲。大蜘蛛惋惜地望著殘破的網(wǎng)絲,又從容地織補(bǔ)起來了。這次好像織地更快了!
蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、百折不饒的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
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