關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
有一天,森林里住進(jìn)了一個(gè)心狠手辣的伐木者。他不僅每天都要砍去大量的樹(shù)木,而且還要打獵,他捕到什么就把什么動(dòng)物的皮毛賣(mài)給商人,然后用它的'肉煮湯吃,森林里的動(dòng)物都視他為惡魔。
這天上午,那個(gè)可惡的伐木者帶著一大批人來(lái)砍樹(shù)木,這把剛才沐浴在溫暖的陽(yáng)光下的蝴蝶嚇壞了。小動(dòng)物們紛紛安慰著剛才受到了驚嚇的蝴蝶?墒悄莻(gè)伐木者帶著一大批強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的男人在砍樹(shù),伐木者不用斧頭砍樹(shù)木,而是用機(jī)器砍。動(dòng)物們眼看著自己美麗的家園就要被這群可惡的伐木者毀滅,決定保衛(wèi)自己的家園,不管人類(lèi)會(huì)攻擊它們,還是什么,它們都不怕死。這時(shí),一頭黑熊說(shuō):“讓我去阻止他們!闭f(shuō)完就跳了出去,伐木著看見(jiàn)獵物就兩眼放光,就想用打死它?煞ツ菊咭婚_(kāi)槍?zhuān)活w子彈向它飛來(lái),黑熊機(jī)靈地閃開(kāi)了子彈的追擊,可又有成千上萬(wàn)的子彈向它飛來(lái)。于是,它就死了,它那鮮血直直地流著。這時(shí),動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人趕到,制止了他們的行為,并把那些人抓走了。
他們走后,森林里又恢復(fù)了以前的歡歌笑語(yǔ),它們一直幸福地生活著。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
在我們家樓下有一只非?蓯(ài)的野貓,它穿著雪白的衣服,就連那胡須也那么有型?墒牵@只貓的命運(yùn)可以說(shuō)是“慘不忍睹”!不信?請(qǐng)看:
早晨起來(lái),該去上學(xué)了,我打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)樓下那只野貓蹲在我家門(mén)口。我驚訝極了,心想:我家可住在五樓啊!這只貓竟有這樣的毅力爬上來(lái)……我看見(jiàn)它那請(qǐng)求幫助的`眼神,他那虛弱的身體,聽(tīng)見(jiàn)了它那饑餓的叫聲。它似乎在說(shuō):“請(qǐng)求你給我一點(diǎn)吃的吧!我們動(dòng)物也是有生命的呀!”我當(dāng)時(shí)愣住了,沒(méi)發(fā)出一絲聲響。他可能覺(jué)得沒(méi)希望了,就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了:這只貓雖然骨瘦如柴,但它是保佑一下不希望上來(lái)的,我能聽(tīng)見(jiàn)它那氣喘吁吁的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)它那深深的嘆氣聲……下了樓,我不禁四處張望,想快點(diǎn)看到它,喂它些食物?伤奶幉炜淳共灰(jiàn)他的身影。時(shí)間快到了,我趕緊坐上爸爸騎得車(chē)往學(xué)校趕去。
這只貓,讓我想得很多很多。我在想:我們的生活是多么美好。我們應(yīng)該幫助這些動(dòng)物。沒(méi)有動(dòng)物,植物,我們的生活該會(huì)多么寂寞?該會(huì)多么無(wú)趣啊!
把動(dòng)物看成人類(lèi)的朋友吧!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,讓動(dòng)物的心也暖起來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
今年寒假的時(shí)候,我讀了一本有趣的圖書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。書(shū)中描寫(xiě)了法國(guó)女孩小蒂皮在非洲和野生動(dòng)物之間交朋友的故事。
書(shū)中一連串逼真動(dòng)人,美不勝收的圖片讓我一下子就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在小蒂皮的世界里,有很多野生動(dòng)物朋友,變色龍萊昂,被他稱(chēng)為“我哥”的大象阿布,還有豹子杰比,獅子穆法薩,鴕鳥(niǎo)林達(dá),狒孩兒星迪……小蒂皮很厲害,因?yàn)樗谷荒芨@些令人恐懼的動(dòng)物溝通。說(shuō)起它們的故事來(lái),她就像同齡的城里女孩子講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。這些都不足為奇,因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆里長(zhǎng)大的.,它跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)!
小蒂皮在給我們傾訴她的小天地里一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候,使用的言詞很簡(jiǎn)樸,卻表現(xiàn)出驚人的老練。書(shū)中配有她父母精心拍攝的照片,美侖美奐,引人入勝。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的故事,她對(duì)人類(lèi)所作所為中一些不可理喻的事,以及她在野外生活中學(xué)會(huì)的各種知識(shí),都一一向我們娓娓道來(lái)。
看看文中的小蒂皮,再想想自己。我雖然平時(shí)喜歡些小動(dòng)物,可我畢竟不敢和豹子、獅子、大象這些“猛獸級(jí)”動(dòng)物打交道。我同時(shí)也從書(shū)中體會(huì)到,我們要像小蒂皮一樣愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,熱愛(ài)大自然,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,讓我們的地球更加美麗!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
在今天語(yǔ)文課上的時(shí)候,我和班上的同學(xué)們一起討論了“為愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么”這樣一個(gè)主題。
當(dāng)我放學(xué)回到家之后,便用七彩的畫(huà)筆畫(huà)了一幅題目為《還給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家》的圖。在這一幅畫(huà)面上的是:原本是一片茂密的樹(shù)林,可是隨著后來(lái)人類(lèi)的砍伐,最后導(dǎo)致了許許多多小鳥(niǎo)失去了自己快樂(lè)、幸福的.家。畫(huà)面中一位富有愛(ài)心的小女孩蹲在地上,雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥(niǎo),晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來(lái)。小女孩就和小伙伴一起組建了“愛(ài)護(hù)動(dòng)物小組”,大家共同搭建了許多的鳥(niǎo)窩,給小鳥(niǎo)筑建了一個(gè)又一個(gè)新的家園。而且,他們還寫(xiě)上了愛(ài)心標(biāo)牌“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹(shù)木的工具,愛(ài)護(hù)環(huán)境,還小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
朋友們,和我來(lái)一起加入“愛(ài)護(hù)動(dòng)物小組”,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做出自己的一份小小的貢獻(xiàn)。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。在我們美麗的家園里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是人類(lèi)的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒(méi)有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán);顒(dòng)——挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的'食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記。盒÷故俏覀兊幕锇,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,像愛(ài)自己的親人一樣。國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
去年暑假,我們?nèi)ゼt山森林動(dòng)物園游玩,雖然與可愛(ài)的動(dòng)物們近距離接觸,內(nèi)心充滿了歡喜,但也隱隱感到了一絲疼痛。人類(lèi)有什么資格為了自己尋歡而把這些無(wú)辜的動(dòng)物們關(guān)在了狹小的籠子中?他們也渴望大自然的家園與行動(dòng)的自由啊! 親愛(ài)的人們,你們能聽(tīng)到了那些可愛(ài)的動(dòng)物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎?你們看到那些可愛(ài)的動(dòng)物渴望回到家園的眼神了嗎?你們想到他們對(duì)“善良人類(lèi)”的暴行是有多么的恐懼了嗎?你們能感受到他們內(nèi)心對(duì)大自然發(fā)出的吶喊了嗎?
我們渴望擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,碧海藍(lán)天;我們渴望欣賞螞蟻搬家;我們渴望聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡鳴;我們渴望看到魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫(huà)卷!而這樣的畫(huà)卷需要我們與動(dòng)物攜手共繪! 親愛(ài)的人們,我們要善待地球上的一切生物,這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸,當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí),人類(lèi)就是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是人類(lèi)自己了。誰(shuí)敢斷言那一棵棵倒下的樹(shù)木不是人類(lèi)為自己準(zhǔn)備的棺木?誰(shuí)敢肯定那動(dòng)物的尸骨不將被人類(lèi)的尸骨所代替?誰(shuí)敢否定那被黃沙吞噬的道路,不是人們自鋪的黃泉路?誰(shuí)又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類(lèi)流淌的血液?
自然選擇了我們和動(dòng)物共同生活在地球上,我們就要和動(dòng)物和諧相處,但人類(lèi)的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬(wàn)個(gè)物種滅絕,長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是,人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物、環(huán)境和諧相處的`重要性,并有很多有志之士為之而努力。20xx年,在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽中,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場(chǎng),恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中,小鳥(niǎo)當(dāng)場(chǎng)落地身亡。擊中小鳥(niǎo)的那位運(yùn)動(dòng)員,立即中止了比賽,他走到小鳥(niǎo)的身旁,當(dāng)著那么多觀眾的面,為自己的這一過(guò)失,虔誠(chéng)地跪倒在這只小鳥(niǎo)的前面。他的行為深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
親愛(ài)的人們,只要我們懷著一顆感恩的心,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,碧海藍(lán)天的美麗畫(huà)卷將會(huì)展現(xiàn)在我們面前!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
作為生命都有生存的權(quán)力,憑什么別的生命能否生存得看他們是否對(duì)人類(lèi)有益?青蛙吃蚊子被人類(lèi)特許生存。如果蚊子不吃人的血,而吃老鼠的血,那青蛙就沒(méi)有生活在地球上的權(quán)利了!地球上所有生命都得看著人類(lèi)的眼色行事,包括死!
有這么一個(gè)故事:一位主人因醉酒騎馬,毀了一匹馬的`前程,那人還當(dāng)生么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。如果一匹馬毀了一個(gè)人的前程,人會(huì)怎樣?三個(gè)字:殺了它!
要我說(shuō),這世界上根本沒(méi)有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)之分,應(yīng)為在人的眼里,對(duì)人有益的就是就是一充,對(duì)人無(wú)益的反之。錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲(chóng),這蜜蜂是益蟲(chóng),到頭來(lái)小孩子見(jiàn)蚱蜢就踩!
飼養(yǎng)場(chǎng)那些可憐的奶牛們,他們無(wú)償為我們提供奶,可當(dāng)它產(chǎn)不了奶時(shí),人類(lèi)就把他殺了,吃它肉!有誰(shuí)可曾在喝牛奶時(shí)想過(guò)那頭牛怎樣了?我敢保證全世界不會(huì)找出超過(guò)三個(gè)!這就是人類(lèi)!
老鼠,在人類(lèi)看來(lái)很不起眼,人類(lèi)又不喜歡他們,可我們做的一些實(shí)驗(yàn)不用的就是他們嗎?我們把他的頭切下來(lái)做實(shí)驗(yàn),或讓九天大的小鼠走太空步,通過(guò)這些治好了人的病,可人曾感謝過(guò)嗎?不會(huì)有人想到!
我看過(guò)許多鄭淵潔叔叔的童話,單反以動(dòng)物為第一人稱(chēng)的,全都是在寫(xiě)人怎么怎么樣,我真替人們感到悲哀!
人類(lèi)是最聰明的,同時(shí)也是最愚蠢的……
每一只動(dòng)物都有權(quán)利生存在地球上!人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利剝奪他的生命,剝奪他的權(quán)力!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
去年暑假,我去農(nóng)村老家玩兒,鄰居家里有兩個(gè)小伙伴從樹(shù)上抓到了一只小喜鵲,他們把繩子拴在小喜鵲的腿上,手抓著繩子,用腳去踢它,小喜鵲不停地飛,過(guò)了一會(huì)兒,它飛不動(dòng)了。他們拽著繩子跑來(lái)跑去,就像放風(fēng)箏一樣,把小喜鵲累得筋疲力盡。我看著可憐的小喜鵲,心想:喜鵲媽媽一定正在焦急地尋找丟失的孩子,如果她看到別人這樣對(duì)待自己的孩子,一定很傷心。想到這里,我快速的跑過(guò)去,用手把他們推開(kāi),氣憤地說(shuō):“你們不能這樣做!小鳥(niǎo)也是小生命,也有媽媽的'疼愛(ài),如果是你們被壞人抓走,受盡折磨,你們的媽媽又會(huì)怎么想怎么做呢?”他們的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,都低下了頭。我抱起小喜鵲跑到家里,幫它包扎傷口,然后把它輕輕的放在紙箱里,照顧著它,直到它的傷口完全愈合,我才把它送回到樹(shù)林里。
寒冷的冬天到來(lái)了,鄰居們拿著捕獵工具,捕捉野兔、野雞、麻雀,回到家里做成美味吃了,我聽(tīng)媽媽說(shuō),有錢(qián)人還吃熊掌、蛇肉、鯊魚(yú)翅、連被稱(chēng)為活化石的中華鱘,也被當(dāng)成美味吃掉。這些行為令人發(fā)指,我要對(duì)那些有良知的人們說(shuō):“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,讓我們來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇9
記得在我兩歲的時(shí)候,有一次媽媽帶我去表哥家玩。我看見(jiàn)表哥的窗臺(tái)上有一個(gè)魚(yú)缸,里面有一條可愛(ài)的紅金魚(yú),它長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛,穿著一身紅色的連衣裙,在那里張著粉色的小嘴巴不停地吐氣泡,好像在說(shuō):“別看我!別看我!再看我都要害羞了!
這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),把一顆魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸。紅金魚(yú)飛快地把魚(yú)食吞進(jìn)了它那又大又白的將軍肚里。我感到很有趣,便隨手拿了一點(diǎn)橡皮屑扔進(jìn)了魚(yú)缸,紅金魚(yú)“啊嗚”一口就把橡皮屑吞進(jìn)了肚子里。我看它沒(méi)什么事,就連續(xù)扔了好幾次橡皮屑,紅金魚(yú)都吃下去了。
過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)紅金魚(yú)翻著肚皮,輕輕地漂在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽告訴我,紅金魚(yú)因?yàn)槌远嗔讼鹌ば,死掉了。我心里感到很難受,對(duì)自己的惡作劇行為感到很愧疚。
很多動(dòng)物都有自己的生命,它們美麗而可愛(ài),能陪伴人類(lèi),給人類(lèi)帶來(lái)美的欣賞,但是它們的生命又很脆弱,需要人類(lèi)的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。所以,我想做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子。
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