【精選】寫動物的作文錦集七篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫動物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜，它平時最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會不停地撞魚缸，“煩死”人了。 有一次，我喂它了一塊面
包，它不理不睬的`，不時還發(fā)生咯咯的聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時，它一動不動，我以為它死了，我很傷心，因為它是我多年的心血。 這時，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。
寫動物的作文 篇2
我家的“不速之客”——大龍蝦
“我的媽呀！這是什么東西？怎么會在飯桌底下？是老鼠嗎？”我這一聲高過一聲的叫喊將爸爸媽媽都招過來了�！笆裁辞闆r？”我壯起膽子，用棍子將這個東西挑出來，一看，原來是一只全身岸紅色的大龍蝦。我心想：咦？哪兒來的`大龍蝦啊？
正在我疑惑間，這只大龍蝦調(diào)頭就要逃。我用棍子攔住它，它毫無懼色，舉起大鉗子——準備迎敵。我被它這出其不意的舉動嚇了一跳，連忙縮回手。它舉著大鉗子對著我一動也不動，身體卻在慢慢地向后退。我一看這陣勢，強攻是不行了，于是決定“智取”。
我兵分兩路——先用棍子吸引它的注意力，另一只手悄悄從它的身后“突襲”。我猛地一捏，將它拿起，它這下只能在空中無力地揮舞著它的大鉗子了。
我仔細端詳起這只大龍蝦。它的殼呈暗紅色，看起來很硬，就像古代戰(zhàn)士穿的盔甲，于是，我給它起名為“紅甲將軍”。
我將這只紅甲將軍放在魚缸里，想讓它和我養(yǎng)的幾條小魚一起生活。誰知，它在魚缸里用鉗子夾小魚，攪得小魚不得安寧，我怕鬧出“魚命”，只好將它轉(zhuǎn)移了。
可愛又可恨的紅甲將軍呀，你只能孤家寡人地生活了。
寫動物的作文 篇3
我特別喜歡鯉魚，于是就和媽媽到市場上去買了幾條鯉魚帶回家，養(yǎng)在漁缸里。
這天中午，我給小鯉魚喂完食物就進屋睡覺了。下午我去看它的時候，只見它眼睛睜得大大的`，嘴里不停地吐著泡泡，身子也一動不動，我以為鯉魚死了。就對爸爸說：“爸爸，鯉魚死了。”爸爸聽見了，急忙跑過來，仔細地看了看，轉(zhuǎn)過頭對我說：“小鯉魚沒有死，它在睡覺呢�！蔽移婀值貑枺骸澳敲春锏聂~、池塘里的魚、河里的魚、海里的魚都要睡覺嗎？”“當然！”爸爸認真地回答：“世界上所有的生物都要睡覺，不過，魚沒有眼皮，不能像我們?nèi)艘粯娱]著眼睛睡覺。”我聽了以后，非常高興，原來連小小的鯉魚也有這么多秘密呀！以后，我一定要好好學習，去尋找更多的奧秘。
寫動物的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓，它美麗，可愛，頑皮。它美麗極了，全身雪白雪白的，眼睛像兩顆珍珠，閃閃發(fā)光，它餓了的時候好像在說：“小主人，我餓了，給點東西我吃吧！”
小貓很可愛，天天喵喵……的叫著，走路的時候一點聲音也沒有真是捉老鼠的`高手啊！它發(fā)現(xiàn)老鼠的時候就會悄悄的走到老鼠的身后一蹬后腿就捉到了，它捉到老鼠的時候會跳到我跟前向我報告，然后就很有味的吃起來了。
我非常喜歡我的小貓。
寫動物的作文 篇5
“動物小說大王”沈石溪伯伯寫過很多關(guān)于動物的小說，小說中描寫動物世界中生命的殘酷競爭、頑強生存和追求理想的精神具有極大的吸引力，其中最令我難以忘懷的是他寫的《王妃黑葉猴》了。
這本書主要描寫了這樣一個故事：有一只名叫丹頂佛的黑葉猴原先所在的布朗猴群由于爭奪王位的原因滅絕了，就剩下它和一只名叫血臂的雄猴，于是丹頂佛就決定投靠云霧猴群�？墒�，黑葉猴社會有一條不成文的規(guī)矩：凡是外族雌猴一律收納，但假如幼猴是雄性的話，將被殘忍地殺害。丹頂佛下定決心一定要讓血臂擺脫死囚猴的命運。于是，它討好孔雀藍王妃、幫助白胡子公猴奪取王位……最終，經(jīng)過它不懈的努力，終于使夢想成真，不僅血臂擺脫了死囚猴的命運，自己也成為了新一任的王妃。
這個故事不但情節(jié)一波三折，扣人心懸，其中還蘊含著一個深刻的`道理：無論遇到任何困難與挫折都不能放棄，應(yīng)該盡自己最大的努力去克服。也不能半途而廢，如果有始無終那什么事也做不成，反而會賠了夫人又折兵。
如果把我和丹頂佛的精神去比一下的話，那我可就是大巫見小巫了。有時我遇到一個學習上的難題，就不愿多思考，懶得自己開動腦筋解決掉，而是拖住別人幫忙解答�？墒堑ろ敺鹁筒灰粯�，它會全力以赴、不惜一切代價最終達到目的�，F(xiàn)在想想真是很不應(yīng)該。丹頂佛是一只黑葉猴，卻具有我們?nèi)祟惖木窈推犯瘢袝r候甚至比我們?nèi)祟惗甲龅酶�，更徹底�！稗k法總比困難多”，我想，以后我在學習中如果遇到什么難題時，也要拿出丹頂佛的勇氣來面對困難，堅持不懈地向前沖刺，征服困難。
掩卷而思，很多可愛、可敬的形象深深地印在我的腦海里。王妃黑葉猴受益無窮！
寫動物的作文 篇6
姑父家養(yǎng)了5只狗和3只小狗崽。我以前很怕狗，但是姑父家的這些小狗狗們很可愛，這些狗狗們非常愛聞我。
今天，我吃了一半的花饃，不想吃了。我就把剩下的.給狗吃。我把饃扔在地上，剛才那文靜的狗狗，一聽到聲音，就跑過來把饃吃進了肚子。
寫動物的作文 篇7
【教材分析】
《寫一種小動物》是長春版語文教材三年級上冊第9版塊中的一篇表達。這一習作要求學生選擇一種喜愛的小動物來進行練筆。
【教學目標】
1、認真觀察一種小動物，把小動物的樣子、生活習性及可愛之處有條理地寫下來。
2、培養(yǎng)學生熱愛生活，保護小動物的思想感情。
3、指導學生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c。
【教學重難點】
1、指導學生按照一定順序?qū)懗鲂游锏奶攸c。
2、表達出自己對動物的喜愛之情。
【教學準備】
1、學生搜集的有關(guān)動物的畫片、圖片和資料
2、教學課件。
【教學過程】
一、談話回憶，引出興趣話題
同學們，上周我們共同走進了第九板塊“人類的朋友”，學習了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動物？（學生匯報）那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動物吧！
板書課題：寫一種小動物
二、根據(jù)要求，分析題目
看到這個題目，你們想圍繞這次習作寫哪些內(nèi)容呢？想怎么寫呢？帶著這個問題，讓我們一起來看看“習作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習作指南”）
1、仔細閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學生匯報）
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察，收集資料
學生準備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的小動物的外形特點。
1、學生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報。（學生及時點評）
四、按照順序，仔細觀察外形
1、請學生欣賞動畫短片《小花貓》，教師總結(jié)觀察方法和寫作要點。
2、學生介紹，師生共同點評。
五、抓住特點，介紹動物習性
1、動物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài)，有的'飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點，因此，他們的生活習性都不盡相同。所以我們在介紹小動物的生活習性時，一定要抓住特點來描寫。
2、你們知道動物的生活習性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識鏈接）
3、請同學們再來欣賞一個短片。（播放“小狗啃骨頭”的動畫）
4、學生匯報自己喜歡的小動物的生活習性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例，表達真情
1、指名介紹：誰愿意把你們之間的小故事講給同學聽一聽？
2、教師評價。
七、范文欣賞，自由動筆寫作
1、播放課件，欣賞范文。
2、學生分析。
3、確立題目、學生自由寫作。
【板書設(shè)計】
寫一種小動物
選材：最喜歡、熟悉的
題目：自擬
內(nèi)容：外形——按順序
習性——抓特點
可愛之處——舉事例
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