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動(dòng)物作文

描寫寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-09-02 18:11:25 動(dòng)物作文

實(shí)用的描寫寫動(dòng)物的作文(熱)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫寫動(dòng)物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫寫動(dòng)物的作文(熱)

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1

  星期五下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。生態(tài)動(dòng)物園分為車行區(qū)和步行區(qū)。我們首先去的是車行區(qū),我們坐在大巴車?yán)锔糁Aв^看那些動(dòng)物,哇!這里的動(dòng)物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子,大吃大鬧的大猩猩,呆頭呆腦的笨熊,還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾只老虎在吃糖里洗澡呢!參觀完車行區(qū),我們來(lái)到了步行區(qū)。我們四處游覽,觀看可愛的.動(dòng)物們。四點(diǎn)半的時(shí)候我們來(lái)到百獸表演廣場(chǎng)看表演,猴子像小孩一樣騎著自行車,靈活地掌控著方向盤,左右搖擺著前進(jìn),真是有趣極了!接著是笨熊表演跨欄,還有笨熊蹺蹺板上面接圈子,他站在蹺蹺板上一邊晃動(dòng)著自己的身姿,一邊注視著馴獸師準(zhǔn)備向自己投來(lái)的呼啦圈。觀眾們?yōu)樗麤]有落下一個(gè)圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉(zhuǎn)呼啦圈。瞧!一只老虎站在大皮做滾球的表演;另一只站在高階上,對(duì)著馴獸師放著的圈圈一躍而過(guò)。最后,我們參觀了大熊貓館,我隔著玻璃看到的時(shí)候它們正在里面吃竹葉,熊貓是我國(guó)的國(guó)寶之一。它最特殊的就是那對(duì)眼睛,像帶了一幅墨鏡。

  長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園真好玩,我對(duì)動(dòng)物多了一份了解,獲得了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇2

  去年,我養(yǎng)了一位慢先生——蝸牛。

  它天生不愛爬行,而很愛睡覺。一尺長(zhǎng)的路,它二三十分鐘才能爬到底。為什么它爬得這么慢呢?因?yàn)樗怯糜姓承缘母棺闩佬械。它爬到底就?huì)在那兒睡下。它一天睡覺14個(gè)小時(shí)左右,只有10來(lái)個(gè)小時(shí)在那兒活動(dòng)。

  它不但不愛爬行,而且連吃菜葉都慢吞吞的。你瞧,它總是吃吃爬爬,爬爬吃吃。有時(shí),我喂了一片中等大的菜葉,也夠它吃個(gè)三四天。

  更有趣的是,它的`消化也是那么慢。它一般一天只有一次排便,排一次要足足五分鐘!

  蝸牛不但事事皆慢,而且像蠶一樣不講衛(wèi)生。它有時(shí)把大便拉到菜葉上,有時(shí)還把它爬行時(shí)的粘液拖到菜葉下面,搞得窩里“腥氣熏天”,一片狼藉。對(duì)這一切,它從不感到害羞,而是大模大樣、從從容容地干的。

  好一位不講衛(wèi)生的慢先生啊!

描寫寫動(dòng)物的作文 篇3

  今天,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位聰明的小狗——咕嚕。

  他穿著一件粉紅相間的毛衣,上面有許多白色、紅色的大小不一的愛心。一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨,小小的耳朵總是貼在頭的兩旁,小鼻子不斷的翕動(dòng)著,真是可愛!以前我總認(rèn)為我的伊萬(wàn)斯是最可愛的狗狗。遇見了咕嚕后,我發(fā)現(xiàn)它也很可愛!

  咕嚕很文靜。我們上課的時(shí)候,它就蜷在地板上睡覺,我們一給它戴上帽子,它就把頭埋下去,好像很生氣。休息的時(shí)候,它就來(lái)找我們玩。我們跟它他說(shuō)話時(shí),它就饒有興趣地看著聽著,有時(shí)還會(huì)叫兩聲,好像在說(shuō):“你們真有趣!”

  我和它還發(fā)生了一件事趣事呢!有一次,我在寫作文的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的涂改帶不見了!我很著急,看看筆袋里,又看看桌子底下……我把整個(gè)房間都翻遍了,還沒找到。郝新悅安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,我們?cè)僬艺铱窗?說(shuō)不定就找到了呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又找了起來(lái),可還是沒有結(jié)果。

  這時(shí),咕嚕走了過(guò)來(lái)。它跑到了房間的一個(gè)很小的.角落,左聞聞?dòng)倚嵝。我沒在意,以為它只是過(guò)來(lái)玩的,便沒有理會(huì)它。它見我沒理它,又走了過(guò)來(lái),想引起我的注意。我也注意到了它的反常,便跟著它來(lái)到了房間最小的一個(gè)角落。它東聞聞,西嗅嗅,再用爪子刨向一個(gè)地方,看了看我。我驚奇的發(fā)現(xiàn),那里躺著的正是我的涂改帶!我欣喜地抱了一下咕嚕:“咕嚕,你真是太聰明了!”咕嚕好像也很開心,尾巴一直在搖,還不停的叫,好像在說(shuō):“不客氣,這是我的責(zé)任!”

  你們看,咕嚕是不是聰明又可愛?我很喜歡咕嚕,你們呢?

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