實(shí)用的動(dòng)物的作文必備3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)物的作文 篇1

　　“嘰嘰喳喳——”咦，哪里來(lái)的鳥(niǎo)叫��？正在屋里寫作業(yè)的我想著，打開(kāi)了房門，在客廳里四處尋找，可是連一根小羽毛都沒(méi)有看見(jiàn)，鳥(niǎo)的叫聲依舊回蕩在家里，我又回到了我的房間。剛一進(jìn)門，我一下子就瞥見(jiàn)了我的陽(yáng)臺(tái)上的花盆里有一個(gè)還未修好的鳥(niǎo)窩。一對(duì)烏鶇鳥(niǎo)頻繁掉落著一些小樹(shù)枝和小石子過(guò)來(lái)修建鳥(niǎo)窩。

　　我沒(méi)有打擾這對(duì)烏鶇，繼續(xù)寫起了我的作業(yè)。

　　過(guò)了幾天，我又到陽(yáng)臺(tái)上看看這對(duì)烏鶇，他已經(jīng)下了一個(gè)蛋，一個(gè)有許多黑點(diǎn)的蛋。過(guò)了一天后，又下了一個(gè)蛋，接著又下了一個(gè)，生了六個(gè)蛋后就開(kāi)始孵蛋了。我高興的想：他們能有6只小鳥(niǎo)了！

　　可是，正在他們毫無(wú)防備正在孵蛋時(shí)，“盜竊者”松鼠就竄上了鳥(niǎo)窩旁。他齜著鋒利的兩顆門牙，從邊上想掏幾個(gè)鳥(niǎo)蛋喂飽自己；烏棟媽媽毫不示弱，飛上飛下攻擊松鼠，可沒(méi)有造成威脅。

　　我看見(jiàn)這一幕，大驚失色。到底幫他還是幫不幫他呢？我焦急地想著。這時(shí)，烏鶇爸爸正好回來(lái)，兩只鳥(niǎo)跟孤立無(wú)援的.松鼠對(duì)打，松鼠在灰溜溜的跑了。我終于松了口氣。

　　戰(zhàn)勝松鼠之后，烏鶇夫妻看了看鳥(niǎo)窩里面，突然大聲慘叫一聲，飛走了。

　　我呆呆地望著這對(duì)烏鶇的背影，懷著好奇心看了看鳥(niǎo)窩。我的心靈的一道閃電向我的心頭劈來(lái)——原先的6個(gè)蛋，一瞬間就只剩下一個(gè)蛋了；本來(lái)可以有6只活著的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻只能有一只活著的小鳥(niǎo)外加5只死尸了。我心中很是傷心，怎么辦？怎么辦？放在鳥(niǎo)窩里，那只松鼠肯定又會(huì)過(guò)來(lái)吃掉鳥(niǎo)蛋，烏鶇夫妻看見(jiàn)了豈不是更傷心？我把擔(dān)心與我爸說(shuō)了。爸爸思考了片刻，與我共同決定自己孵出鳥(niǎo)蛋。

　　爸爸拿了一個(gè)紙板箱，往里面塞入棉花，倒入一杯水，小心翼翼地把鳥(niǎo)蛋放進(jìn)去，最后插上溫度計(jì)，鳥(niǎo)窩就做好了，然后，把鳥(niǎo)窩放在路由器旁�？紤]到烏鶇的喂食，又捉了幾只蚯蚓和蝸牛帶回家養(yǎng)著。

　　不光是鳥(niǎo)雛，世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)鳥(niǎo)類都有這個(gè)情況，可是我們?cè)敢鈳兔�嗎？如果是家庭里的一個(gè)孩子生重病或死亡，當(dāng)家庭成員痛苦不已時(shí)，我們是否愿意資助他們安慰他們？

　　幫助生物們一把吧！

動(dòng)物的作文 篇2

　　我喜歡的一種小動(dòng)物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長(zhǎng)耳朵老是豎起來(lái)，三半嘴兒吃起草來(lái)挺可愛(ài)，它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來(lái)一只野兔時(shí)，我特別高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛

　　開(kāi)始我們吧 ，陽(yáng)臺(tái)給它住。這個(gè)小兔子膽子小，當(dāng)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，他就躲進(jìn)拐角不出來(lái)，沒(méi)辦法，每次送食物時(shí)，只好放在陽(yáng)臺(tái)地上，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來(lái)干凈的陽(yáng)臺(tái)到處都是它的“杰作”，進(jìn)入陽(yáng)臺(tái)就有一種臭味，所以，媽媽開(kāi)始反對(duì)我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺(jué)了。第二天，我非常難過(guò)——它死了。我不知道是箱子里沒(méi)有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的'，還是孤獨(dú)死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興，我想這次是家兔，應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開(kāi)始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會(huì)去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時(shí)我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進(jìn)房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。

　　還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，

　　我搖了搖頭說(shuō)：“別怕，洪水還沒(méi)來(lái)就嚇成這樣？”他們一天天長(zhǎng)大，秋天了，奶奶怕他們過(guò)不了冬，就吃肉了，我真有些難過(guò)。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn)，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書(shū)皮……小兔，我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你？

動(dòng)物的作文 篇3

　　金秋十月，丹桂飄香，學(xué)校組織全體學(xué)生去淹城野生動(dòng)物園游玩。我玩了玩了很多項(xiàng)目，其中最讓我念念不忘的就是精彩的大象表演了。

　　我們10：30就到達(dá)了大象表演場(chǎng)，整整齊齊地坐在了位置上，一邊吃著美味的零食，一邊等待著演出開(kāi)始。盼呀盼呀，我們最期待的大象表演終于開(kāi)始了，觀眾場(chǎng)上也已經(jīng)擠得水泄不通。表演臺(tái)上的大門一開(kāi)，只見(jiàn)兩個(gè)工作人員分別騎著兩頭大象走了出來(lái)，全場(chǎng)立刻響起了歡呼聲。大象馬上表演了一個(gè)歡迎儀式，我簡(jiǎn)直不敢相信，那么大的大象居然能爬上鐵椅子，伸出前腿，像是在歡迎我們的到來(lái)。接下來(lái)，大象又吹口琴又跳舞，逗得我開(kāi)懷大笑。跳完舞后，它們居然用鼻子玩起了呼啦圈，工作人員還請(qǐng)了兩位小朋友來(lái)和大象比賽，結(jié)果，人象PK賽，以打成平手告終，實(shí)在是太好玩了。最后，工作人員又把我們班的.沈瑞君請(qǐng)上了表演臺(tái)，大象小姐輕手輕腳地走到了她的后面，一下子把帽子戴在了她的頭上，還伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，輕輕地親了一下沈瑞君的小耳朵。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。大象還表演了踢足球、打籃球、幫人按摩等表演，真是精彩極了！如果下次有機(jī)會(huì)，我也要和大象來(lái)一次親密接觸！

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