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(精選)描寫寫動(dòng)物的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫寫動(dòng)物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
美麗的蝴蝶
今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。
突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛(ài)了,我忍不住就想去抓它們?墒俏蚁耄骸八鼈円哺祟愐粯佑猩覀儜(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”
可愛(ài)的小金魚
今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣郑粭l叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛(ài)。
它們一會(huì)兒在魚缸里翩翩起舞,一會(huì)兒又在魚缸里飛快地游來(lái)游去,有時(shí)候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識(shí)我似的.。還有時(shí)候,它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛(ài)的小金魚能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
小金魚
今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。
回到家里,我把三條小金魚倒進(jìn)了魚缸里,它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然,我想出了一個(gè)主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開(kāi)了魚缸。
小蘋果螺
寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)?lái)了兩只小蘋果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚缸里,過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來(lái)我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。
我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里,過(guò)了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過(guò)了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會(huì)好一些,我就把小蘋果螺移動(dòng)到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的.早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見(jiàn)了一條小河,可是小雞妹妹不會(huì)游泳,然后小鴨姐姐就說(shuō):“我?guī)氵^(guò)河吧!”小雞高興地說(shuō):“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河,小鴨游呀游終于到了河對(duì)面。
走呀,走呀,小鴨不小心掉進(jìn)了陷阱里去了,小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個(gè)好辦法,趕緊拿來(lái)水桶,提了很多桶水灌在陷阱里去,然后小鴨就慢慢地升高了就出來(lái)了。小鴨跳躍著感激地對(duì)小雞說(shuō):“真得很謝謝你啊,不然我困在里面就出不來(lái)了!
最后,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴,經(jīng)常一起出去玩呢。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
我家有一只非?蓯(ài)的兔子,那是爸爸送我的生日禮物。
那只兔子有一雙靈敏的耳朵,圓圓的腦袋,深紅色的眼睛,小巧的鼻子。由于它全身雪白,我給它取了個(gè)名字——小白。它喜歡的`食物是青菜、青草和紅蘿卜。
放學(xué)后,我?guī)“讈?lái)帶草原,小白見(jiàn)到那些可口的青草,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。感情它沒(méi)吃飯過(guò)的。吃飽了,它就來(lái)蹭蹭我的腿,好似在說(shuō)“小主人,我吃飽了,我們回家吧”我笑了笑,我寵溺的摸了摸它的頭說(shuō)“走,我們回家!
這就是我家的小白,可愛(ài)吧?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
我家有幾條魚,它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不?粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚,小魚過(guò)地可快活了!
每天,爸爸一進(jìn)家門,小魚就游到魚缸的正中心來(lái),好像在說(shuō);主人,主人,我肚子餓了,快給我好吃的魚食吧!爸爸就去拿魚食給小魚吃了!小魚因?yàn)樘珢?ài)吃魚食了,把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開(kāi)車去花鳥市場(chǎng)買魚食了,可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了,爸爸為什么把魚看的那么好呀!不把我們看的.那么好呢?后來(lái)我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō);你們長(zhǎng)大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了,媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的!爸爸以前就非常喜歡小魚的,我說(shuō);原來(lái)如此。
小魚生病了,這可把爸爸忙壞了一會(huì)洗魚缸一會(huì)兒為小魚換水,一會(huì)兒用食鹽把小魚身上的細(xì)菌去處了,小魚身上的病好了。小魚又活潑開(kāi)朗的在水中跳舞,或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國(guó)頭在水面上就說(shuō)明要下雨了,難怪爸爸這樣喜歡小魚呀!小魚可成了我們家的天氣預(yù)報(bào)員了!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一對(duì)小鸚鵡,我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑色的斑點(diǎn),它們還都有一個(gè)土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會(huì)感到奇怪吧!原來(lái),其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學(xué)回家去看它們,發(fā)現(xiàn)其中的`一只小鸚鵡不見(jiàn)了。我仔細(xì)地看了看籠子,原來(lái),籠子的門上有一個(gè)小縫兒,它一定是從那兒逃走了。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒(méi)精打采的,像是很傷心,我想它一定是因?yàn)闆](méi)有了伙伴而感到很孤獨(dú),于是我決定把它放回大自然,去找它的小伙伴們。
星期六,我和家人一起去了紅樹(shù)林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒(méi)有了小鸚鵡,我感到有點(diǎn)傷心,但是看見(jiàn)它高興的樣子,我也很開(kāi)心。
在沒(méi)有小鸚鵡的日子里,我一定會(huì)想念它們的。不知小鸚鵡們是否會(huì)想念我呢?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
我家最近又添了一位新成員,它就是我養(yǎng)的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得特別小,只有手掌心那么大,渾身是淺綠色的。烏龜身上背著堅(jiān)硬的外殼,呈橢圓形,龜殼上排列著整齊的棱形花紋,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是烏龜?shù)摹翱住逼鸬奖Wo(hù)作用。
也許是剛來(lái)我們家的`原因,它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時(shí)便悄悄的探出小腦袋左右張望一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)敵情就會(huì)大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動(dòng)。
烏龜屬于肉食性動(dòng)物,對(duì)吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會(huì)帶幾條鮮活的小魚放到它的身邊。別看它爬得慢,吃魚的速度可是驚人。瞧!本來(lái)還是藏在龜殼里,一幅害羞的樣子,一眨眼工夫,魚尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了,早把“淑女”形象忘得一干二凈。
一天,我的同學(xué)也拿著小烏龜來(lái)到我家,說(shuō)要和我的小烏龜比賽跑,我說(shuō):“行,比就比!币宦暳钕拢瑑芍恍觚斠黄鹇朴频嘏莱銎鹋芫,“加油!加油!”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽(tīng)懂了我的話,速度果然加快了,眼看就要追上了,可偏偏在這時(shí)候,我的小烏龜來(lái)了個(gè)左轉(zhuǎn)彎,偏離了軌道,結(jié)果輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。一氣之下,我把它扔到了窗臺(tái)上,它見(jiàn)惹了禍,也不好意思起來(lái),趴在窗臺(tái)上,抬著小腦袋望著我,好像在說(shuō):小主人別生氣了,我錯(cuò)了?粗强蓱z的樣子,我的氣早跑到九霄云外了,又和小烏龜玩起來(lái)。
我真高興我家里又多了一位快樂(lè)的成員。
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