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實(shí)用的描寫寫動(dòng)物的作文(共6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫寫動(dòng)物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
秋天的雨很特別,秋天的顏色很特別,但最特別的是小動(dòng)物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飛去,好像在跟白云比誰(shuí)飛的快。一只小青蛙就像在拿著小鐵鏟在挖洞準(zhǔn)備睡大覺(jué)。一只只蛐蛐在陽(yáng)臺(tái)外面的樹(shù)上ququ的.叫,好像在用歌聲向陽(yáng)臺(tái)告別!
這個(gè)并不引人矚目的秋天里面卻有很多知識(shí)讓我們?nèi)プ屑?xì)觀察!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
一個(gè)圓乎乎的腦袋,短短的四肢,加上印著各種花紋的殼,就湊成了一只可愛(ài)的活潑的小烏龜。
這只小烏龜名叫“可樂(lè)”,它是我爸爸從荷塘里抓來(lái)的,我非常喜歡它。
一天,天氣晴朗,我把烏龜盆放到陽(yáng)臺(tái)上,在一旁仔細(xì)觀察。只見(jiàn)小烏龜可樂(lè)慢慢地爬到石頭上,眼睛微微地閉著,真像一個(gè)老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽(yáng)。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,它馬上從石頭上爬下來(lái)了,在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬,好像在說(shuō):“小主人,小主人,你快一點(diǎn),我餓死了!”我馬上就舀了一勺糧食給它,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。呵!這可真是一只貪吃龜。
吃完飯,我要給烏龜洗澡了。我把它放進(jìn)水斗里,拿起舊牙刷,把它全身的.每個(gè)角落都刷了一遍,當(dāng)我刷它的頭時(shí),它把我的牙刷咬住了,我使勁地拉,它也不放,我把它放進(jìn)水里,晃了幾下,它終于松口了。真是太淘氣了!
這就是我家的小烏龜,你們喜歡它嗎?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
3. 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的`有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
7. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
9. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
小兔皮皮
全身毛茸茸的,有兩只機(jī)靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來(lái)比風(fēng)快,絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰(shuí)?小狗沒(méi)它可愛(ài),小貓的毛沒(méi)它柔軟。它便是一一小兔皮皮。
小兔皮皮的.本領(lǐng)還讓你"大吃一驚″,它的幾個(gè)本領(lǐng),讓魔法師感到"自卑″、讓球家感到"害怕″、讓清潔工想"自殺″。
本領(lǐng)一:隱身術(shù)
有一天中午,我一如既地來(lái)到小兔皮皮的"豪宅″——廁所里的兔籠,給它喂食?粗稚纤`靈、紅嫩嫩的胡蘿卜,我的口水真是"飛流直下三千尺″,可轉(zhuǎn)念又想:這可是小兔的食物。"咦?小兔怎么不見(jiàn)了?″我看了看門后,看了看馬桶,看了看洗手盆,哪兒都沒(méi)有,莫非它跑了?我抱著滿心的疑感,重新掃視了廁所一番。忽然,一道黑影搶過(guò)我手上的蘿卜后落地,是小兔皮皮。
原來(lái),它一直躲在馬桶后面很隱蔽的縫里。
本領(lǐng)二:雕刻
當(dāng)出去給小免皮皮拿水喝時(shí),它卻已經(jīng)悄然完成了一件藝術(shù)品。一打開(kāi)廁所門,我大吃一驚,原來(lái)圓柱體的胡蘿卜上已有一圈美麗的花紋,有的是螺旋正方形,有的是齒輪圓形,有的是方磚三角形,連胡蘿卜也感動(dòng)地在哭。小免皮皮就是這樣一只”超人免”,你看,它厲害嗎?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
彩虹鳥(niǎo),是彩虹的守護(hù)神,她喜歡在彩虹上欣賞藍(lán)藍(lán)的天空。她的翅膀非常大,是波浪開(kāi)的,上面還有五顏六色的圓點(diǎn),羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆紅色愛(ài)心,愛(ài)心中間由許多黃色小星星組成,旁邊是彩虹形狀。背上繡天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),其他的羽毛是橙色的`。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。
彩虹鳥(niǎo)的叫聲像小貓的聲音,非常清脆、可愛(ài)。只要誰(shuí)對(duì)她非常忠誠(chéng),她每天晚上就會(huì)去給誰(shuí)講一個(gè)魔幻島的故事……
有一天,彩虹鳥(niǎo)去了一個(gè)小女孩的家。小女孩的家非常貧窮,可是她們一家非?鞓(lè),所以彩虹鳥(niǎo)給小女孩的一家人,講了這樣的一個(gè)故事:
魔幻島上生活著一只善良的小白免,它非?鞓(lè),可它不想勞動(dòng),它想:“如果我不勞動(dòng),只玩,只要快樂(lè),那可多好!想歸想,它沒(méi)有這么做。后來(lái),它成了森林之王的一級(jí)助手。
小女孩聽(tīng)取了這個(gè)故事后,她更勤奮了,后來(lái)她也當(dāng)了大老板。
同學(xué)們,你們想“巧”遇彩虹鳥(niǎo)嗎?想的話,就趕緊來(lái)做一個(gè)善良的人吧!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
”尖耳朵,長(zhǎng)尾巴,黑眼睛,黃毛衫,個(gè)頭小,愛(ài)干凈,老鼠小魚吃個(gè)飽!澳銈儾逻@是什么?沒(méi)錯(cuò),就是小貓。
阿姨家的那只小貓,它有一雙水汪汪的眼睛,好似兩潭深水,令人過(guò)目不忘,它全身毛茸茸的,蜷縮起來(lái)像一個(gè)毛線團(tuán),所以”毛線團(tuán)“就成了它的名字。
”毛線團(tuán)“非常頑皮。記得有一次,這個(gè)可愛(ài)的小家伙故意把貓屎給藏在了米缸里,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一頓。
還有一次,小貓把阿姨練字的黑墨水打翻了,灑了一地,結(jié)果小貓?jiān)谀喜葋?lái)踩去,把自己弄得臟臟的不說(shuō),沒(méi)想到它還在沙發(fā)上跳舞,阿姨氣得暴跳如雷。
吃飯時(shí),它就賣萌,兩只水汪汪的'大眼睛可憐巴巴的,好像在說(shuō):”小主人,給我?guī)讐K魚肉唄?“如果我不給它,它就要在我身上蹭來(lái)蹭去,貓爪子撓得我癢癢的,我不得不把魚肉給它。
雖然”毛線團(tuán)“頑皮,貪吃,但我還是很喜歡它!
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