動(dòng)物的作文6篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文 篇1
在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的媽媽給我買了兩只小兔子，可是給我買的時(shí)候還只是我在學(xué)校的時(shí)候，我只是看見了，但是還沒有照顧它們。
到了放假的時(shí)候，我回到家，我第一句話就是問兔子在哪里？媽媽看我迫不及待的樣子，就拿出那兩只兔子給我看，它們的.顏色都非常白，像雪一樣。它們還是幼崽，所以特別小，我看它們都非常的可愛，真想忍不住摸一下，于是我就問媽媽：“媽媽，我可以摸一下嗎？”媽媽早就知道我想摸摸了，于是就同意了。我非常激動(dòng)，我摸它們的時(shí)候，它們都躲一邊去，好像對(duì)我說：“你是什么人，我才不要理你呢�！蔽矣謬L試著想抱一下，可是我抱一只兔子的時(shí)候，它就在那里亂動(dòng)，好像想擺脫我的控制，我嚇得急忙把它放回原處，心想：“還以為兔子有多溫和呢，原來那么不聽話啊。”媽媽仿佛看出了我的心思，于是就說：“其實(shí)是你和它們彼此不認(rèn)識(shí)，它們就是把你認(rèn)成陌生人了，你看看我，我就和他們很熟�！闭f完，媽媽就摸了摸兔子。媽媽想讓我和它們變得更熟悉，于是就讓我喂食，我感到很興奮，這是我第一次給兔子喂食。慢慢的，過了幾天，我和兔子已經(jīng)很熟悉了，它們就好像把我認(rèn)成家人一樣。
我認(rèn)為只要彼此信任，不要說兔子，就連其它動(dòng)物也能變得向家人一樣。
動(dòng)物的作文 篇2
狗是人類最忠誠的動(dòng)物，有的狗能活14歲，它們的1歲相當(dāng)于人的7歲，可見狗的.生命是那么的短暫，我們要去愛護(hù)它。
我家有一只小狗，叫小豆豆，它非常惹人喜愛，因?yàn)橥扔幸恍┒蹋浴皯?zhàn)斗”時(shí)難免會(huì)有些不便。
有一天，小豆豆歡快地跑到了樓下，看見小狗毛球，它們玩了起來。小豆豆不小心咬了一下毛球的耳朵，這下壞了！我急忙叫它過來，可是沒有用，還傻傻地站著，“快跑��！”毛球飛一般的速度撲過去，“戰(zhàn)斗”打響了。過了一會(huì)兒沒有分出誰勝誰負(fù)，毛球和小豆豆都累了，我給小豆豆喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)香腸，這樣好讓它“補(bǔ)充能量”。毛球看見了，也跑過來跟豆豆搶著吃。又一次開始了“戰(zhàn)斗”，它們先是原地轉(zhuǎn)了好幾圈，毛球像喝醉了一樣，一下坐到了小豆豆身上，像“騎大馬”一樣，小豆豆不認(rèn)輸，飛快地奔跑，可它還不下來，小豆豆生氣了，搖頭擺尾，看不清路，頭一下子軋進(jìn)了泥坑里，毛球一下就四腳朝天躺在地上認(rèn)輸了。小豆豆掙扎出來，像個(gè)黑衣人，滿身黑土。小豆豆獲勝，我舉起它的前爪，小豆豆像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈，然后“鞠了一躬”，仿佛在說：“謝謝大家�！�
多么可愛的動(dòng)物，多么天真善良有趣，我們一定要保護(hù)好它。
動(dòng)物的作文 篇3
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我：“蜻蜓像不像直升飛機(jī)？”我想了一會(huì)兒說：“像！為什么蜻蜓像直升飛機(jī)？”爸爸說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)�？茖W(xué)家真了不起，能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓，它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀，它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的'身子，身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長(zhǎng)，每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭與身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲真神奇呀！爸爸讓我與姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本，好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們?nèi)祟愐煤帽Ｗo(hù)蜻蜓，要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護(hù)有益的昆蟲。
動(dòng)物的作文 篇4
小烏龜是我最喜愛的小動(dòng)物。
它的頭小小的，有著一雙小眼睛，還有四條短短的小腳，背上還背著一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼，真可愛!
它喜歡在水里玩耍，雖然四條小腿不停地劃呀劃，但是速度還是很慢很慢。
它非常靈敏，每當(dāng)有人欺負(fù)它的時(shí)候，總是馬上把頭和腳都縮在殼里。有一次我和它玩，由于我來不及收手，一不小心手指被它咬了。
后來，我就和奶奶把它放生了，讓它恢復(fù)自由。
祝愿我的'小烏龜快快長(zhǎng)大!
動(dòng)物的作文 篇5
你要問我什么動(dòng)物最可愛？我想一定只有奶奶家的那只小白狗了，它的名字叫“毛毛”，它給我?guī)砹丝鞓�，我非常喜歡它。
“毛毛”披著白色的棉襖，潔白無瑕，像是用漢白玉雕刻而成的，用手摸一摸，軟綿綿的，像剛彈過的棉花，讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏，四肢卻很壯實(shí)�！懊钡奈舶陀侄逃周�，翹起來像一朵大菊花，特別漂亮。
“毛毛”真是一只忠于職責(zé)的狗。那次，我和爺爺，奶奶都出去了，“毛毛”在家，它在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在巡邏。一會(huì)兒蹲著，一會(huì)兒站著，一會(huì)兒東跑跑，一會(huì)兒西跑跑，如果發(fā)現(xiàn)沒有情況，它就會(huì)跑到?jīng)]人的地方，好好的睡上一覺。說也奇怪，我們還沒到家呢，它就一早跑出來迎接我們。到了晚上，我們都睡覺了，只有它沒睡，可能睡不著吧！它還在自己的.“崗位”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，為我們“站崗”。
“毛毛”看起來雖然瘦小，但飯量卻很大，特別貪吃。
有一次，奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃飯，“毛毛”好像也聞到了香味，跑了過來，見我沒給它東西吃，便使出了“討食大法”。第一招，沖著我不停的搖尾巴，時(shí)不時(shí)還用舌頭舔舔嘴，我還不理它，便使出第二招，大聲叫喚，一副惡狠狠的架勢(shì)，我就是不理它，它會(huì)使出看家本領(lǐng)——“六親不認(rèn)”，我只得給它了幾塊肉，它便歡喜的在我腿上咬來咬去的，好像說，謝謝你。
這就是奶奶家的“毛毛”，我難道不喜歡它嗎？
動(dòng)物的作文 篇6
呵呵，看著題目，你肯定以為我們是去逛動(dòng)物園了，嘿嘿，告訴你，不是，要想知道，就快點(diǎn)聽我的“動(dòng)物介紹”吧！
“四大動(dòng)物”之一：辣椒牛唉，我呢，就是這個(gè)“辣椒�！�，可是，我很郁悶，雖然“劉”與“�！敝C音，可是，也不至于還真“是”牛了吧！噢？你問我為什么叫“辣椒�！保堪」�！因?yàn)楸救嗽诎嗌纤赜小袄泵谩薄ⅰ袄苯贰敝婪Q，所以，就是“辣椒�！绷税�！哈哈！
“四大動(dòng)物”之二：瘦狐貍哎呀，在我們班上，只有一個(gè)同學(xué)姓“胡”，再加上她那“瘦弱”的身體，這“瘦狐貍”之雅號(hào)就“非她莫屬”啦！~哼哼，可是狐貍是很狡猾的，所以，她的頭腦也跟狐貍“差不多”哦，所以，班上不會(huì)做的題一向都是請(qǐng)教“瘦狐貍”嘍！
“四大動(dòng)物”之三：黃泥鰍子曰：“黃秋乃‘黃泥鰍’，以‘泥鰍’代‘秋’�！卑嘲嘤幸弧案呷恕�，叫：黃秋，可是，他這個(gè)“動(dòng)物雅號(hào)”可不一般，是咱班主任在一次情急之下脫口而出：“你這個(gè)黃‘泥鰍’，怎么怎么教也教不好啊？”全班哄堂大笑……“四大動(dòng)物”之四：死羅雞嗯……說起“假姑娘”，俺班倒是有一個(gè)，那就是“大名鼎鼎”的“死羅雞”啦！他呀，叫羅熙，跟我“同病相憐”，也是因?yàn)橹C音所以才捧得了個(gè)“死羅雞”的名號(hào)，所以，身為“假姑娘”的.他，只要一聽見誰喊他叫“死羅雞”那眼淚就不禁奪眶而出……這就是咱班的“四大動(dòng)物”，有趣吧！
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