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動(dòng)物作文

動(dòng)物小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-12-13 08:40:09 動(dòng)物作文 我要投稿
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【精華】動(dòng)物小學(xué)作文400字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】動(dòng)物小學(xué)作文400字四篇

動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇1

  叢林中住著一只銀花鳥(niǎo)。因?yàn)樗r(shí)候得過(guò)一場(chǎng)病,身上美麗的羽毛都掉光了,所以她很自卑,不想和朋友們玩,經(jīng)常孤零零的呆在家里。

  一天,銀花鳥(niǎo)蹲在湖邊唉聲嘆氣的時(shí)候,一只老烏龜從湖里爬出來(lái),問(wèn)銀花鳥(niǎo): 小銀花鳥(niǎo),你怎么了? 銀花鳥(niǎo)嘆了口氣說(shuō): 烏龜爺爺,我太難看了,羽毛都掉光了,該怎么呢? 老烏龜想了想,說(shuō): 我有個(gè)辦法。 銀花鳥(niǎo)興奮地說(shuō): 真的嗎?可以告訴我嗎,烏龜爺爺,求您了! 老烏龜從肚皮底下拿出一個(gè)精美的貝殼,說(shuō): 小銀花鳥(niǎo),你拿著這個(gè)貝殼,找一個(gè)陽(yáng)光明媚的地方,說(shuō)出自己的心愿,馬上就能實(shí)現(xiàn)! 銀花鳥(niǎo)感到很驚奇,她接過(guò)貝殼,興奮地與烏龜爺爺告辭了。

  銀花鳥(niǎo)來(lái)到一個(gè)公園,這里陽(yáng)光明媚。正是許愿的`好地方。突然,銀花鳥(niǎo)看見(jiàn)一個(gè)殘疾的小男孩坐在輪椅上傷心地哭呢。銀華鳥(niǎo)捧起貝殼,說(shuō): 我不要漂亮的羽毛了,你能幫小男孩恢復(fù)健康嗎? 話音剛落,小男孩停止了哭泣,試著站了起來(lái)。小男孩站了起來(lái),高興地在公園里跑來(lái)跑去。

  這時(shí),另一個(gè)奇跡發(fā)生了 銀花鳥(niǎo)的羽毛重新長(zhǎng)了出來(lái)!她有了世界上最漂亮羽毛!小銀花鳥(niǎo)欣喜若狂,展開(kāi)翅膀飛了起來(lái),飛得那么高,那么遠(yuǎn)。

動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇2

  昨天,我和爸爸一起去楊家坪動(dòng)物園玩了個(gè)夠。

  剛進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),我就看見(jiàn)了一些動(dòng)物的雕塑。那些動(dòng)物的雕塑都是銅的,看起來(lái)栩栩如生。我數(shù)了數(shù),一共有18座。當(dāng)我走到老虎銅雕前的時(shí)候,就好像看見(jiàn)了真正的老虎一樣,不由地抖了一下。

  我們又去看了大熊貓、長(zhǎng)頸鹿、矮馬等。當(dāng)我走到矮馬這種動(dòng)物的圍欄前時(shí),好像腳被什么東西勾住了似的,再也不走了。因?yàn)榘R實(shí)在是太可愛(ài)了。你瞧,它們?nèi)硗咙S,頭發(fā)有點(diǎn)白,長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有9厘米,光滑發(fā)亮。在它那長(zhǎng)而大的`臉上,鑲嵌著一雙漂亮的大眼睛,那眼睛里閃爍著銀白色的光芒,真是好看極了。矮馬還有兩只中等葉片大小的耳朵,也很靈,但它最有趣的是那個(gè)大大的鼻子。那個(gè)大鼻子有兩個(gè)孔,每一個(gè)孔都有大葡萄大小,有時(shí)候還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的呢!

  來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)林,我看見(jiàn)了好多漂亮的小雞、小鳥(niǎo)。不過(guò)我最喜歡的,還是純潔的鴿子。那鴿子多么好看呀,雪白的羽毛,金黃色的爪子,還有一個(gè)尖尖的嘴巴。在它那美麗的臉上,鑲嵌著一雙明亮有神的眼睛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像黑珍珠一樣。那些鴿子很謙讓,它們都不和別人搶食。

  我們看了好多好多動(dòng)物,直到天快黑了,我才拖著疲憊不堪的雙腳跟著爸爸回家。

動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇3

  我養(yǎng)過(guò)很多的小動(dòng)物,但是我最喜歡的小動(dòng)物是我的小鵪鶉。

  記得那一天,天寒地凍。我從學(xué)校向家里走去,在我的衣兜里,靜靜地躺著一張一元的紙幣。我聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)口傳來(lái)“賣(mài)鵪鶉咧!”的叫賣(mài)聲,便好奇地走了過(guò)去。只見(jiàn)在兩個(gè)泡沫箱里,幾十只可愛(ài)的小鵪鶉活蹦亂跳地嬉戲著。我看得出了神,阿姨仿佛看出了我的心思,她對(duì)我說(shuō)“孩子,買(mǎi)一只吧。不貴,才一元錢(qián)。”我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。他剛坐在了我的手上,便不停地啾啾的叫著像是在對(duì)我表示友好。

  我把鵪鶉帶回家的時(shí)候,賣(mài)小鵪鶉的阿姨說(shuō)“要為它專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)紙殼箱,要在里面專門(mén)套上一個(gè)方便袋;它的排泄物是稀的,要常清理;還有一天要喂他三遍小米’如果它渴了要給它喂些清水……

  我一邊聽(tīng),一邊點(diǎn)頭。回到家果真是這樣的.,小鵪鶉的新家過(guò)了兩天便被得臭氣熏天:它的排泄物弄得它的小“家”濕乎乎的真是臟極了。但是又不方便清理,真是麻煩極了。但是我還是不顧麻煩的清理著。

  它的樣子很像一只小雞,可有與小雞有很多不同之處。小鵪鶉的模樣十分可愛(ài),一對(duì)圓溜溜的小眼睛似綠豆一般嵌在圓圓的像蛋黃一樣大小的臉蛋上。他全身披著黑黃相間的“大衣”沒(méi)有半根除黑黃相間的雜毛,想穿了一件獺皮大衣。它的尾巴向上撮起,很驕傲的樣子。兩只小爪子是淡黃色的,時(shí)不時(shí)走來(lái)走去毫不閑著。

  雖然現(xiàn)在這只可愛(ài)的小鵪鶉已經(jīng)離開(kāi)了我。都怪我粗心大意,把它凍死了。但是他給我的業(yè)余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

動(dòng)物小學(xué)作文400字 篇4

  我從小就喜歡看書(shū)。常常一寫(xiě)完作業(yè)就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)。

  這不,剛寫(xiě)完作業(yè),我就捧起了《方洲新概念》看了起來(lái)。我看到263頁(yè)的一篇觀后感《請(qǐng)打開(kāi)你的魚(yú)缸》,它給了我很大的觸動(dòng)。文中說(shuō)到:除了海洋,還有天空,陸地;除了魚(yú)類(lèi),還有鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)。對(duì)它們,作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)都做了什么?想來(lái)想去,好像只有捕捉和殺害了。動(dòng)物們會(huì)甘心嗎?不,它們不甘心失去自由,更不甘心被屠殺,總有一天它們會(huì)報(bào)復(fù)的。

  是呀,曾經(jīng)有個(gè)故事說(shuō):一艘在大海航行的`輪船因遇到風(fēng)浪翻了,這時(shí)一條虎頭鯊游了過(guò)來(lái),除了兩位幸存者,其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位卻往鯊魚(yú)的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時(shí)虎頭鯊追上了他,張開(kāi)血盆大口把他吃了;另一位抓住機(jī)會(huì)爬到了鯊魚(yú)的背上,為鯊魚(yú)按摩,令人吃驚地是:鯊魚(yú)不但沒(méi)吃他,反而把他送到了岸邊……

  的確,人與動(dòng)物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡,人類(lèi)不該亂捕殺動(dòng)物,這樣動(dòng)物就會(huì)成為人類(lèi)的好朋友,讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈(zèng)予吧。

  請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物朋友,讓它們自由吧!

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