【精選】描寫(xiě)動(dòng)物的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
小時(shí)候,我喜歡兔子,喜歡它雪白的頭發(fā),喜歡它溫柔的動(dòng)作。
媽媽看我像兔子一樣,我買(mǎi)了一只,我很親切地叫它“慧慧”。它對(duì)我很友好,經(jīng)常用舌頭舔我的手,還豎起一對(duì)長(zhǎng)耳朵。它的身體像一個(gè)白色的棉花球,頭發(fā)有點(diǎn)短,頭上有一對(duì)又尖又長(zhǎng)的耳朵,臉上鑲嵌著寶石般的眼睛,眼睛流露出溫順的個(gè)性。也許是因?yàn)槲蚁矚g!
我最喜歡的是鑲嵌在我臉上的兩顆“寶石”。它們總是閃閃發(fā)光。到了晚上“利好”“寶石”窄成一條縫,聽(tīng)到有點(diǎn)響就逃走了。我在書(shū)上查了一下,上面說(shuō)兔子在野外生活時(shí),其他動(dòng)物經(jīng)常抓著它吃,所以它有這個(gè)習(xí)慣。哦,原來(lái)是這樣!
有趣的是給它喂食。我拿一個(gè)青菜給它吃,它吃青菜的`時(shí)候,我故意把青菜放高一點(diǎn),它會(huì)把前腿抬起來(lái),用前爪抓住青菜,不讓我?guī)ё摺M瑫r(shí),用三片嘴咬掉一大塊,很貪吃地吃起來(lái)。當(dāng)我看到他吃東西的樣子時(shí),我忍不住笑了起來(lái),什么也沒(méi)有打擾到我。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:
張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形,老師出去開(kāi)會(huì),“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō):我的`黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。
“駿馬”劉豪杰:
劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過(guò)劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過(guò),怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我的兩只烏龜,一只象碗口那么大,一只象雞蛋那么小。這兩只烏龜可是我最好的朋友,我要好好保護(hù)它們。
兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色,四肢粗壯,尾巴細(xì)小;他的脖子可以伸縮,頭比脖子粗好多,眼睛小小的,鼻子比眼睛還要小,嘴巴有時(shí)張,有時(shí)緊閉著。你要是站到他們面前,它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進(jìn)去,然后又把頭偷偷地伸出來(lái)。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時(shí),它倆都把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴張得大大的',吃得很香?墒且蝗攵瑸觚斁汀敖^食”了,它們要冬眠!
它們性格溫柔,天性好靜,在安靜舒適的玻璃缸內(nèi)呆著很舒服,不會(huì)坐臥不安,像關(guān)在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上,你在一旁看書(shū),烏龜也不會(huì)打擾你,因?yàn)樗鼈兊哪_步很輕。有時(shí)它倆就在桌子下面擠來(lái)擠去,像小孩擠油油,雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點(diǎn)是我最喜歡的,它能長(zhǎng)壽,聽(tīng)說(shuō)活幾十年或上百年,還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問(wèn)題吧!
我非常喜歡烏龜,我要把它們當(dāng)成朋友,還把它們養(yǎng)得大大的,坐在它們的背上去公園玩。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
有兩只小鳥(niǎo)自由地飛翔在湛藍(lán)的天空中,累了,就歇落在一所堪稱(chēng)配套設(shè)施應(yīng)有盡有的動(dòng)物園的鐵柵欄上。
鐵欄里關(guān)著一只當(dāng)年叱咤風(fēng)云的老虎,可此時(shí),他再也沒(méi)有當(dāng)年的熱血沸騰,沒(méi)有那時(shí)“森林之王”的神奇勁了。他用盡全身力氣撞向鐵欄,可鐵欄沒(méi)有絲毫晃動(dòng),他無(wú)奈的搖了搖頭,放棄了。他知道,他的家已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了,他可能這一輩子也回不到自己的家了。
兩只小鳥(niǎo),一看昔日在森林里橫行霸道、令同胞們低聲下氣的森林之王——老虎被抓了起來(lái),心里一番狂喜,可他們?yōu)榱吮3肿约旱男蜗,其中一只叫奇奇的小鳥(niǎo)裝出一副憐憫的樣子,用討好的語(yǔ)氣對(duì)老虎說(shuō):“虎大哥,怎么了?當(dāng)年的森林之王怎么落到這步田地了?”虎大哥哭喪著臉說(shuō):“咱們的家、那一片大森林所剩的`樹(shù)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了!人類(lèi)在那里蓋起了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),一幢幢高樓大廈拔地而起,我被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)是珍貴的東北虎,就被關(guān)起來(lái)了!人類(lèi)真是很怪,既然說(shuō)我很珍貴,要愛(ài)護(hù)我可他們?yōu)槭裁匆盐谊P(guān)起來(lái)呢?”“我為你默哀!”另一只小鳥(niǎo)路路假惺惺的回答,說(shuō)完,他低下頭,肅立不懂,可你仔細(xì)看,他的嚴(yán)肅中還帶著幾分笑意。
兩只小鳥(niǎo)匆匆告別了森林之王老虎,肚子突然骨碌碌的叫了起來(lái),奇奇說(shuō):“路路,你說(shuō)咱們家最?lèi)?ài)吃什么?”“蜻蜓和螞蚱,一想起來(lái)我就流口水。”路路回答!八麄儌z有什么區(qū)別?”奇奇神秘的問(wèn)!坝,一個(gè)是益蟲(chóng),一個(gè)是害蟲(chóng)?”路路裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子!皬暮握f(shuō)起?”奇奇打破砂鍋問(wèn)到底。“蜻蜓幫人類(lèi)看莊稼,專(zhuān)門(mén)吃對(duì)人類(lèi)有害的昆蟲(chóng)。而螞蚱吃人類(lèi)的莊稼。”路路答道。“這世界就是圍著人類(lèi)轉(zhuǎn)的?”奇奇不滿(mǎn)。“哎,事實(shí)就是如此。不信你可以去看看動(dòng)物園里的動(dòng)物,不管是好的還是壞的動(dòng)物,只要人類(lèi)有興趣,都被關(guān)起來(lái)了。你看森林里的樹(shù)木,不管是高大還是低矮,只要人類(lèi)想要,都被砍去了。只要是人類(lèi)想要的,他們都會(huì)不顧一切的去得到。咱們也是這命啊!”路路嘆了一口氣,無(wú)奈的說(shuō)。奇奇若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)完,該回家了。可是他們剛飛出動(dòng)物園,只見(jiàn)“碰”的一聲槍響,路路中彈了,原來(lái)是一個(gè)獵人,盯著他們倆好久了。獵人大聲喊道:“哈哈,發(fā)了,今天可以吃一頓肉了,像這種小鳥(niǎo)市場(chǎng)上好幾塊才一只啊!甭仿繁黄鹊涞搅说厣,奇奇為了活命趕忙飛走了。路路最后在看了一眼藍(lán)天、白云,笑了,永遠(yuǎn)的閉上了他的眼睛。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來(lái),剛走到平時(shí)和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見(jiàn)三年級(jí)的'兩個(gè)女同學(xué)正用一根小棍子在一個(gè)洞里掏著什么東西。我湊過(guò)去一看,原來(lái)她們?cè)谔桶]蛤蟆呀。
我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來(lái)了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)掏。”我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把癩蛤蟆請(qǐng)出來(lái)。另一個(gè)女同學(xué)一把把棍子奪了過(guò)去,說(shuō):“讓我來(lái)!彼土撕靡粫(huì)兒,還是沒(méi)有把癩蛤蟆掏出來(lái)。我很沮喪,便走了出去,正當(dāng)我要跨出去的那一刻,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊:“掏出來(lái)啦!掏出來(lái)啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來(lái)了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺(jué)地盯著我們,我情不自禁地笑了起來(lái)。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒(méi)反應(yīng),我又碰了一下它,它還是沒(méi)反應(yīng)。我有點(diǎn)著急,說(shuō):“它是不是死啦!”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“死你個(gè)頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會(huì)冬眠!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“弄點(diǎn)水來(lái)澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個(gè)大姐姐趕緊接了一點(diǎn)兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的動(dòng)了一下!這時(shí),該排隊(duì)回教室了,那個(gè)女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個(gè)冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
在一天放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說(shuō):“快來(lái)救救我!”它的眼神流露出萬(wàn)般的憂(yōu)傷和無(wú)奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長(zhǎng),身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾見(jiàn)有蹼。
青蛙是捉蟲(chóng)能手,青蛙主要吃蝗蟲(chóng),蒼蠅,燈蛾,菜花蟲(chóng),天牛,百腳蟲(chóng)……青蛙捉害蟲(chóng)全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲(chóng),一年能吃40萬(wàn)害蟲(chóng)。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛(ài)護(hù)它。
今天,我心里可開(kāi)心了,因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯?ài)的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的.,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng),我不時(shí)的用樹(shù)枝逗它完,它后腿一蹬,跳來(lái)跳去,很害怕,很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫,好像在說(shuō):放了我吧”。
正在這時(shí),廣播里播放要保護(hù)益蟲(chóng),保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽(tīng)到了以后,趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)著青蛙說(shuō):“對(duì)不起了,我做錯(cuò)了!鼻嗤軐(duì)著又呱呱叫了幾聲,好像在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。
回到家后,我心里特別開(kāi)心。
我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場(chǎng)去賣(mài),使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。
青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲(chóng)螞蚱等對(duì)農(nóng)田有害的蟲(chóng)子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲(chóng)。它到農(nóng)民的田里吃害蟲(chóng),減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱(chēng)“莊稼守護(hù)神”。
讓我們一起保護(hù)“莊稼守護(hù)神”青蛙吧!
我經(jīng)?匆(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。
青蛙,也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲(chóng),多則能吃?xún)砂僦缓οx(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)!這是多么大的功勞!如果養(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類(lèi)的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):“少?lài)娹r(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會(huì)告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲(chóng),但是也會(huì)危害人類(lèi)的健康。”雖然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道,但是因?yàn)榉e少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙,大家快行動(dòng)起來(lái)吧!雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲(chóng)病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
狗老大想:天氣這么好,帶四個(gè)弟弟去河對(duì)岸的小島上玩玩。它叫來(lái)正在房間里玩玩具的`四個(gè)弟弟,告訴了它們這件事。四個(gè)弟弟聽(tīng)后,高興得一蹦三尺高。狗老大找來(lái)一條木船,把小木船推進(jìn)河里準(zhǔn)備過(guò)河。它坐在船頭上,對(duì)著它的四個(gè)弟弟說(shuō):“這條船只可以乘兩個(gè)人,我分幾次把你們一個(gè)一個(gè)送過(guò)去吧!”
狗老二聽(tīng)了,立刻跳進(jìn)了船里,老大只好對(duì)老三說(shuō):“管好弟弟!我送老二過(guò)河后就來(lái)接你們!崩先宦(tīng),反對(duì)了,它對(duì)老大說(shuō):“我看坐三個(gè)人也沉不下去!庇谑,它不管三七二十一,也跳進(jìn)了船。這時(shí)河水已經(jīng)要漫過(guò)船了,老大批評(píng)老三,并勸岸上的弟弟再也不要上船上,可是老四不聽(tīng)勸告,一下子跳上了船,沒(méi)等它站穩(wěn),小船翻了,四只可憐的狗怎么也爬不上來(lái)。岸上的狗弟弟傷心地說(shuō):“誰(shuí)要你們不聽(tīng)勸告,船上坐那么多人怎么行呢?”
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。其實(shí)說(shuō)它小吧,買(mǎi)回來(lái)養(yǎng)了兩年多了,長(zhǎng)大了。說(shuō)它們大吧,它倆又沒(méi)有多大。它們身穿咖啡色和黑色相間的格子"衣服";頭頂一條深黃色的"帽子";臉兩旁還各有一塊紅色的"傷疤",臉下面還有兩個(gè)小小的、圓圓的小孔,那就是它們的鼻子。
以前我覺(jué)得這兩只烏龜很笨拙?偸且粍(dòng)也不動(dòng)地趴在缸底。可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我改變了對(duì)這兩個(gè)小家伙的看法。
那一天,我去喂它們,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜缸里有一塊殼。我正想著這東西是哪兒來(lái)的?卻又發(fā)現(xiàn)烏龜在那里一扭一扭的好靈活呀!還不停地在缸邊蹭來(lái)蹭去,而背上那堅(jiān)硬的"衣服"上吊著一塊殼,好像馬上就要掉下來(lái)似的。咦?那些殼是怎么回事呀?我趕緊去查了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),才知道烏龜為什么要掉殼了!因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)大,所以要換"衣服".哦,原來(lái)烏龜并不笨。
現(xiàn)在我不僅覺(jué)得它們聰明,還知道它們是貪吃鬼呢!每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái),如果不給它拿吃的,它就對(duì)你愛(ài)理不理的。記得有一次,我去給它倆喂食。我本想逗它們玩玩,拿著龜糧袋子在它們面前晃來(lái)晃去,本以為它們會(huì)使勁伸長(zhǎng)脖子,但它們卻繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。直到我打開(kāi)了袋子,它們就立刻撲了過(guò)來(lái),迫不及待的'張開(kāi)大嘴狼吞虎咽地吃了起來(lái)。哎!哪還有平時(shí)慢條斯理的斯文樣子,這真是兩個(gè)典型的"吃貨"啊!
我家的烏龜是不是很聰明,還很可愛(ài)呢?
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇9
前幾天媽媽給我買(mǎi)了一只長(zhǎng)著雪白雪白毛的小白兔,我給它取了一個(gè)名字——白雪,當(dāng)時(shí)我高興的直跳,心想:這下晚上放學(xué)就有伴了。
白雪全身雪白雪白的,像是用玉雕成的.,白雪很喜歡打滾,他打滾的時(shí)候,像個(gè)棉花球似的在地上滾來(lái)滾去,特別有趣。
白雪的眼睛紅紅的,像兩顆大紅寶石。白雪的嘴是三瓣嘴,那最總會(huì)露出潔白如玉的牙齒,美麗極了。
白雪的前腿短,后腿長(zhǎng),前腿、后腿共同一用力,就會(huì)跳出很遠(yuǎn),我都捉不到它。白雪喜歡吃青草、白菜和水果……
我喜歡這只小白兔——白雪!
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇10
我家就像是一個(gè)“動(dòng)物園”,里面有幾只動(dòng)物,我們是一家人。分別是奶奶、爺爺、爸爸、媽媽我和妹妹。
奶奶就像一只“大黃!,每天都起的很早給我和妹妹做早飯。干家務(wù)活非常辛苦,任勞任怨。每次我和妹妹玩完玩具后都不知道收起來(lái)屋子里哪里扔的都是,奶奶看到后就會(huì)整理起來(lái)。
爺爺很威嚴(yán),像一只“大老虎”但是又和藹可親。每次妹妹哭鬧的時(shí)候,他都會(huì)很威嚴(yán)的批評(píng)妹妹。我淘氣了還會(huì)說(shuō)我,有時(shí)候?qū)ξ液兔妹眠可親,給我們買(mǎi)好吃的。
我妹妹雖然是一個(gè)女孩,但她很淘氣,像男孩的性格就像一只“小猴子”每次我寫(xiě)作業(yè)她都會(huì)來(lái)打擾我。一會(huì)兒還來(lái)抓我,還亂畫(huà)我的作業(yè),還喜歡爬高上低的,很淘氣!
在家里我就像一只“獅子”他們都聽(tīng)我的.話(huà),但是感覺(jué)爸爸媽媽像管理員我還得聽(tīng)他們的話(huà)。
我很喜歡我家的這個(gè)“動(dòng)物園”。
【描寫(xiě)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】描寫(xiě)動(dòng)物的作文12-31
描寫(xiě)動(dòng)物作文[經(jīng)典]10-16
[經(jīng)典]描寫(xiě)動(dòng)物作文01-17
(經(jīng)典)描寫(xiě)動(dòng)物的作文01-04
描寫(xiě)動(dòng)物作文12-16
描寫(xiě)動(dòng)物作文【經(jīng)典】11-03
描寫(xiě)動(dòng)物的作文06-25