精選聰明的動(dòng)物作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的聰明的動(dòng)物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聰明的動(dòng)物作文 篇1
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里，有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。
一天，梅花鹿在大森林里悠閑地走著，她一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著路邊的美景，仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑，時(shí)而駐足觀望，她不知不覺地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí)，有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿，可是，小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點(diǎn)口渴了，要到小河邊去喝水。一路上，梅花鹿走到哪兒，大灰狼也就跟到那兒，既怕小鹿發(fā)現(xiàn)，又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑，一會(huì)兒藏在了草叢中，害的大灰狼也是東躲***的，累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想：“這只小鹿太能折騰人了，快把我累趴下了，等會(huì)兒，我非把你吃了不可！”
梅花鹿來(lái)到了小河邊，她看到清澈的河水，仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的'身影。突然，一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想：這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎？梅花鹿心里好害怕，爸爸媽媽沒在身邊，這可怎么辦呢？
梅花鹿冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒事的樣子，大聲的喊道：“老虎伯伯，您等等我，我們一塊回家吧？”，大灰狼一聽，附近還有一只大老虎，于是，一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
聰明的動(dòng)物作文 篇2
在大森林里，住著小熊一家。它們過(guò)著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來(lái)說(shuō)：“小熊的姥姥剛才打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過(guò)去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家�；氐郊液螅馨职直阏襾�(lái)木桶，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這件事就交給我辦吧。”
熊爸爸想了想：平時(shí)小熊最聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問(wèn)題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過(guò)水桶。穿過(guò)森林，走過(guò)草坪，終于走到了一條小河邊�？墒呛用嫔系闹駱蚝苘洠纸咏�，提著兩桶水根本過(guò)不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的.浮力過(guò)了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
聰明的動(dòng)物作文 篇3
每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，或者說(shuō)遇到麻煩的時(shí)候，我們會(huì)尋求朋友或家長(zhǎng)的幫助，而如果動(dòng)物們?nèi)绻龅揭恍┦虑榈臅r(shí)候，那么，它們?cè)撛趺崔k呢？你們可不要擔(dān)心哦，其實(shí)，動(dòng)物們聰明的很，它們也會(huì)像人類一樣，或去尋求幫助的。至于它們尋求幫助的對(duì)象是誰(shuí)呢？那當(dāng)然是人類了，人類自然會(huì)幫助它們的了。而事實(shí)上，人類幫助動(dòng)物的事例也是屢見不鮮的。
記得有一次，我就在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)視頻。那是一只鴨媽媽帶著自己的剛出生不久的小寶寶出去散步。它們走著，走著，突然，一個(gè)不留神，小寶寶掉進(jìn)了窨井蓋里了。這下子該怎么辦呢？鴨媽媽一個(gè)人根本就沒有辦法救自己的孩子。它在原地徘徊著，非常焦急地等待著有沒有路人經(jīng)過(guò)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一個(gè)人影都沒有。沒辦法，它只好走出去去找路人，要不然，時(shí)間太久的話，鴨寶寶會(huì)有危險(xiǎn)的。它走了一會(huì)兒，終于看到路口有一個(gè)交警。于是，它用嘴巴啄了一下交警。起初的.時(shí)候，交警根本就不明白它的意圖。后來(lái)，他想著，是不是這只鴨子遇到什么事情了？于是，它就跟著鴨子來(lái)到了那個(gè)窨井蓋的地方，鴨媽媽用嘴巴示意著。這位交警好像聽懂了似的。于是，交警就拿來(lái)了工具，把窨井蓋打開，順利地救出了鴨寶寶。鴨媽媽也示意表示感謝。它終于和自己的寶寶團(tuán)圓了。
還有一個(gè)事例，剛才講述的是一只鴨子現(xiàn)在講述的是一只貓咪。這只貓咪獨(dú)自一個(gè)人去溜達(dá)�？墒牵�(dāng)它要穿馬路的時(shí)候，那些來(lái)來(lái)往往的車輛，川流不息，它根本就沒有辦法過(guò)馬路。它四下里張望著，想要尋求幫助。哈哈！原來(lái)有一個(gè)交警在指揮著交通呀！終于找到救星了，找他幫忙不就可以過(guò)馬路了嗎！小貓咪立馬走過(guò)去，示意交警幫忙。交警看著這么萌萌的貓咪也立馬明白了這只貓咪的意思了。于是，他就護(hù)駕著貓咪，示意讓那些汽車停一下，一直護(hù)送到馬路對(duì)面。貓咪朝交警“喵喵喵，喵喵喵……”地叫了幾下，好像在說(shuō)：“謝謝你，交警叔叔�！鼻�，多么聰明的一只貓咪呀！
是呀！你看這些動(dòng)物聰不聰明呀！當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候也是會(huì)尋求人類的幫助的哦！
聰明的動(dòng)物作文 篇4
早上，太陽(yáng)早已從地平線上升起，陽(yáng)光灑在大地上是那樣的明媚。
小蟲子、蝴蝶和螞蟻三個(gè)好朋友相遇后，同時(shí)看到了半個(gè)雞蛋殼。它們找到了一根又寬又長(zhǎng)的木棍子放在雞蛋殼上，一個(gè)漂亮的`蹺蹺板就做好了。蟲子和螞蟻分別坐在蹺蹺板的一端，一上一下地玩了起來(lái)。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，給它們加油！過(guò)了一會(huì)兒，它們又找來(lái)一個(gè)漂亮的氣球拴在蛋殼上做成了大大的熱氣球，它們坐在蛋殼里安靜地休息了起來(lái)。小蟲子和螞蟻乘著熱氣球飛上了湛藍(lán)的天空。下午，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨，三個(gè)好朋友急急忙忙躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的大傘，幫它們遮風(fēng)擋雨。
天黑了，彎彎的月亮像小船掛在天空中，三個(gè)好朋友住進(jìn)了雞蛋殼里，上面蓋上了一片又大又綠的葉子。蛋殼在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃的像個(gè)搖籃，它們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這一天，它們玩得真開心！
聰明的動(dòng)物作文 篇5
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物們都醒來(lái)了，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了！
去年，兔子因?yàn)榇笠廨斀o了一直不起眼的烏龜，成為了森林里最大的.笑柄，它心里一直不服氣，早就期待著今年的比賽，能扳回一局。
比賽終于開始了！隊(duì)員們整裝待發(fā)地站在起跑線上。勝券在握的兔子洋洋得意地想：“這次比賽的冠軍非我莫屬，我可不能讓你再輕易跑第一了！”
“各就各位，準(zhǔn)備，跑！”，大象裁判一聲令下，比賽開始了。隊(duì)員們像一陣風(fēng)似沖了出去。兔子一直遙遙領(lǐng)先，但它提醒自己，不能再像上次一樣大意了！很快到了下坡，烏龜心想：“嘿嘿，兔子，我看你今年又要倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)想好對(duì)付你的辦法了！”只見烏龜身子一縮，龜殼一側(cè)，就飛快地像山腳滾去，而且越滾越快，像哪吒腳下的風(fēng)火輪，呼呼生風(fēng)。
正在前面奔跑的兔子，聽到響聲，回頭一看，呀！一個(gè)圓圓的綠綠的“石頭”風(fēng)一樣的朝終點(diǎn)滾去。兔子看得傻了眼，撓撓頭，心想：“這是什么？幸好我跑得快，不然，要被它壓上，不得沒命？”
當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，山腳下響起一片歡呼聲。兔子以為是自己得了第一名，加快腳步，飛快地跑向終點(diǎn)，可是它再一次傻了眼。因?yàn)闉觚斠呀?jīng)得意洋洋地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了，大象裁判正把獎(jiǎng)牌戴在它頭上了。
兔子一下沮喪極了，不過(guò)，這次，它輸?shù)眯姆诜驗(yàn)闉觚斒怯盟穆斆髦腔廴〉昧藙倮?/p>
聰明的動(dòng)物作文 篇6
自從上次那幾條錦鯉死了后，我又買了8條金魚，兩條錦鯉。
今天，我在觀察它們時(shí)，突然想到《海底總動(dòng)員》里的魚被人網(wǎng)到后機(jī)制逃生的場(chǎng)景，我想：我的幾條魚會(huì)不會(huì)也從網(wǎng)里掙脫出來(lái)呢?想著，我拿起可以漂浮在水面上且沒柄的漁網(wǎng)，撈住上游的一條魚的一條魚，它被撈進(jìn)去之后，奮力的搖動(dòng)著尾巴，漁網(wǎng)被它的`勁沖的沉了下去，可它卻沒有伸出腦袋來(lái)，擺脫掉漁網(wǎng)，而在拼命的游，直到把腦袋從漁網(wǎng)里弄出來(lái)為止。
還有一只魚，它被網(wǎng)進(jìn)去之后，先前活動(dòng)了會(huì)兒，可是沒掙脫出來(lái)，便不動(dòng)了。過(guò)了許久，我以為它死了，便用手把網(wǎng)子一點(diǎn)，網(wǎng)子歪了起來(lái)，那只魚一下子活躍起來(lái)，逃跑了。我暗道：這條魚真是狡猾至極!
我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進(jìn)去之后，，頭朝下，尾巴使勁的擺動(dòng)著，把魚網(wǎng)一直遷到水底，把魚網(wǎng)搞翻了，游了出來(lái)。
我開始兩條一起放，那兩個(gè)家伙似乎一點(diǎn)也不和諧，總是對(duì)著弄，在里面呆了老半天，還沒出來(lái)。我又撈了一只錦鯉，。它一上場(chǎng)就往下游，有一條魚還在中途跑掉了，漁網(wǎng)一直到了水底，兩條魚才出來(lái)了。
后來(lái)這些魚都習(xí)慣了，被抓住的要么勁大，要么是狡猾的逃脫，然后的就是在漁網(wǎng)蹦到玻璃時(shí)，猛地一躍，跳出來(lái)。
以后的幾小時(shí)，它們就一直在水底“佇立著”，一動(dòng)也不動(dòng)，就算有魚上來(lái)了，我一動(dòng)，它就走了。
魚的聰明真是不可思議呀!
聰明的動(dòng)物作文 篇7
有一只小狗叫斗斗，很可愛，很勇敢。有一天，一只獅子來(lái)捉斗斗，斗斗說(shuō)：“你敢吃我？我可比你大得多�！豹{子說(shuō)：“你有什么證據(jù)？”，斗斗說(shuō)：“證據(jù)？在我家呢�！豹{子到了斗斗家，斗斗拿出哈哈鏡，哇，斗斗象個(gè)大力士，斗斗又把獅子領(lǐng)到另一個(gè)哈哈鏡前面，呵，獅子象個(gè)小螞蟻。獅子嚇得渾身發(fā)抖，斗斗說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)？其實(shí)你連個(gè)小螞蟻都打不過(guò)！”從此，獅子再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了。
聰明的動(dòng)物作文 篇8
為何兔子、豺、烏龜和小狐貍比別的動(dòng)物聰慧當(dāng)今世界剛開始有人們的情況下，全部動(dòng)物全是呆頭呆腦的。他們?cè)谏掷餆o(wú)拘無(wú)束地跑來(lái)跑去，獵人獸要捕獵他們，真是輕而易舉。一天，地球上神感覺老那樣下來(lái)不好，他狠不下心見到動(dòng)物們的`蠢相，決策協(xié)助他們。因此，他外派了一個(gè)使者去把智慧口袋贈(zèng)給動(dòng)物們。使者拿著智慧口袋考慮了。當(dāng)他趕到森林中的情況下，覺得一些累，便把口袋往身旁的一棵樹下一放，躺在草叢里中歇息。動(dòng)物們一起圍了上去，一只兔子和一條豺最開始挨近口袋。
“這里有個(gè)口袋，兔哥，”豺說(shuō)�！笆莻�(gè)剛學(xué)會(huì)放下的人。來(lái)！我們把它拿回家吧！”免子想把口袋拎起來(lái)，可是口袋過(guò)重了，如何拎也拎沒動(dòng)。豺也稀溜溜，一樣束手無(wú)策。這時(shí)，一只烏龜正好跑過(guò)來(lái)，它對(duì)豺說(shuō)：“你先把口袋豎著放在樹上，然后再?gòu)澫卵�，就不能把口袋背在身上了！”豺遵從了烏龜�(shù)奶嶙h，果真把口袋背回家里。它和兔子把口袋開啟一看，里邊裝的是濃濃的智慧。兔子連忙抓了一大把。因此 從這時(shí)起，兔子就越來(lái)越又聰慧又慎重，即便睡覺的時(shí)候，也把雙眼睜得極大地。狼也和兔子一樣抓住了。烏龜呢，抓了倆把。小狐貍恰好來(lái)啦，它也抓了一把。之后，別的動(dòng)物也都取得了智慧，但也沒有兔子他們拿的多。如今為何兔子、豺、烏龜和小狐貍比別的動(dòng)物都聰慧呢？緣故就在這里。
聰明的動(dòng)物作文 篇9
爸爸有一本書叫《奇異的動(dòng)植物》，是爸爸小的時(shí)候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。
先說(shuō)說(shuō)受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的.六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬(wàn)的六角樓房，就叫來(lái)許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬(wàn)間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語(yǔ)言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來(lái)“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說(shuō)，花蕊已經(jīng)嘗過(guò)了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽了，給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過(guò)小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強(qiáng)的對(duì)手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕叮鄯渖诒蛻{聞氣味工作。如果氣味不對(duì)，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書，留給我的下一代。
聰明的動(dòng)物作文 篇10
在一個(gè)大雪紛紛的早晨，貓媽媽生病了，小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚，準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然，一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚，饞得直流口水，這時(shí)狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈，想出了一個(gè)好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來(lái)對(duì)小貓說(shuō)：“貓老弟，不好了，不好了，你的好朋友小白兔病了，小白兔想換換口味，它想吃魚。”小貓剛想把魚遞給狐貍，忽然又把手縮了回去，小貓說(shuō)：“你騙人，小兔從來(lái)就不吃魚�。 � 狐貍見一計(jì)不成，又生一計(jì)�！鞍パ�，貓老弟，我把我糧倉(cāng)里的蔬菜全都送給小白兔了，我都快餓扁了，你能不能把這些魚給我吃呀？” 小貓心里面想：真是老虎掛念珠——假慈悲，對(duì)！我何不將計(jì)就計(jì)？想到這里，小貓說(shuō)：“狐貍大哥，你真的想吃魚嗎？我這幾條是最小的了，因?yàn)槲业奈舶陀旨?xì)又短�！焙傄苫蟛唤�，一臉茫然，小貓接著說(shuō)：“在東面小河里，人們用錘子砸開了一個(gè)大窟窿。你只要把尾巴放進(jìn)去，魚就會(huì)咬著你的尾巴上鉤的，不過(guò)呢，是要有耐性，不然就會(huì)一無(wú)所獲！”“是真的`嗎？”“當(dāng)然”，說(shuō)完，小貓扭頭就走了。 狐貍來(lái)到河邊，坐在冰上，把尾巴伸進(jìn)洞里。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，狐貍冷得發(fā)抖了，他還是不斷，安慰自己要忍住，馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，狐貍想：“我來(lái)看看到底有多少魚了？”可是，任它怎么拉它的尾巴也拉不出來(lái)，扭頭一看，原來(lái)尾巴早已被冰凍住了. 簡(jiǎn)評(píng)：聰明的小貓，機(jī)敏的作者！
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