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動(dòng)物作文

描寫(xiě)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2026-02-05 11:24:10 動(dòng)物作文

描寫(xiě)動(dòng)物的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)動(dòng)物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文合集7篇

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

  紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長(zhǎng)耳朵,身披一件白皮襖,走起路來(lái)輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒(méi)錯(cuò),這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔,它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛。一摸,感覺(jué)又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門(mén)牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿,可跑起來(lái)它的腿特別有力。

  說(shuō)起這只小白兔,還有一段有趣的`故事呢。我給它起了一個(gè)叫“小白”的名字,小白剛進(jìn)我家感到很陌生,總是縮成一團(tuán),像個(gè)大絨球似的,過(guò)了一段時(shí)間,小白漸漸認(rèn)識(shí)我了。白白最?lèi)?ài)吃青草,我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草,一下去它就到處亂跑,好像想認(rèn)識(shí)一下周?chē)氖澜纭?/p>

  時(shí)間長(zhǎng)了,小白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看,好像在說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我看了,便給它拿了幾片白菜葉子,它就津津有味地吃起來(lái)了。在吃的時(shí)候,小白不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子。可稱(chēng)得上是一個(gè)“小饞貓”了。吃飽之后,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:小主人,謝謝你!看著它的樣子,我開(kāi)心地笑了。

  不知過(guò)了多少天,小白越來(lái)越大,我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,實(shí)在照顧不過(guò)來(lái)了,便把小白送人了。雖然小白走了,但它仍然不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

  昨天晚上,我去大姑家看兩條小魚(yú)。到了魚(yú)缸前,兩條小魚(yú)就張起大嘴,我一看心里想:它們一定是餓了。我像風(fēng)一樣快地拿起了魚(yú)食,倒在手心里四粒,然后撒進(jìn)魚(yú)缸里。

  還沒(méi)有看它們?cè)趺闯允,魚(yú)食就被小魚(yú)兒搶劫一空。我想小魚(yú)有點(diǎn)太狼吞虎咽了吧。于是又倒了幾粒魚(yú)食,不到一秒鐘魚(yú)食又沒(méi)了,我想小魚(yú)一定是餓壞了。我向小魚(yú)兒望去,忽然我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的頭上都有一個(gè)紅色的愛(ài)心的形狀,太驚人了!我又反過(guò)來(lái)看了看這個(gè)形狀又像一個(gè)三角形,太讓我吃驚了!

  到了換水時(shí)間,大姑用抄子把兩條小魚(yú)抄了出去,把缸里的`水倒出去換了新水,兩條魚(yú)歡快地游著,就像仙女在彩云間一樣美麗。

  我張開(kāi)了嘴,小魚(yú)兒也張開(kāi)了嘴,我感覺(jué)身邊有個(gè)朋友陪伴著我一起玩。它們互相追逐著,好像在玩抓小偷的游戲,真是好玩呀!然后又互相咬對(duì)方,好像在互相洗澡,真可愛(ài)!我每次看它們時(shí),它們都是歡快的游著。

  聽(tīng)說(shuō)魚(yú)都是睜著眼睛睡覺(jué),有機(jī)會(huì)我要觀察這兩條歡快的魚(yú)兒怎么睡覺(jué)。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

  我的家是一個(gè)動(dòng)物園,里面熱鬧極了!

  我的媽媽是一只綿羊。因?yàn)樗貏e溫和。有一次,我考試沒(méi)考好,我哭了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,還耐心地給我講題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考試不算什么,只要你平時(shí)努力勤奮,咱們一起找到原因,分析出錯(cuò)的原因,相信下一次你一定可以考得更好,別擔(dān)心,媽媽相信你!”媽媽的語(yǔ)言給了我鼓勵(lì),她的聲音是那么的溫柔,頓時(shí),我覺(jué)得自己有了無(wú)限的力量。

  我的爸爸是一只大老虎。因?yàn)樗綍r(shí)特別兇,脾氣很不好,沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有一次,我和哥哥在小區(qū)的水池里抓小魚(yú),爸爸看見(jiàn)了,就發(fā)起火來(lái),因?yàn)樗X(jué)得在水邊玩耍很危險(xiǎn),不想讓我們?cè)谒乩锿妫瑫?huì)把衣服玩濕。到家的時(shí)候,我們還挨了一頓揍。

  我的哥哥是一只猴子,因?yàn)樗芴詺。有一次,我和爸爸,媽媽一起到超市里買(mǎi)東西,讓哥哥在家里玩。但是,我們回來(lái)的'時(shí)候,看到哥哥正在畫(huà)畫(huà),把家里弄得又臟又亂,我們無(wú)語(yǔ)了。

  我是一只小兔子,因?yàn)槲液苈?tīng)話(huà),媽媽讓干什么,我就干什么,我還很溫柔。有一次,媽媽出去辦事兒,讓我在家乖乖寫(xiě)作業(yè),好好練琴。沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完作業(yè)了,還把上課老師講解的重點(diǎn)都復(fù)習(xí)了,媽媽回來(lái)后一直夸我很自覺(jué),是個(gè)省心的好孩子。

  我特別愛(ài)這個(gè)小小動(dòng)物園!

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

  蜻蜓是個(gè)挺奇特的家伙。它的頭呈三角狀,兩對(duì)睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的'。小巧玲瓏的身子好像風(fēng)一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱(chēng),飛翔時(shí)好似一個(gè)窈窕淑女輕悠悠的漫步。 優(yōu)美輕盈的身體,蜻蜓是個(gè)很挑剔的淑女呢!

它們只選擇雨后的竹林安家,有時(shí)也會(huì)調(diào)皮的到人們家去做做客。不過(guò),它可友善了,不會(huì)打攪你。平時(shí)季節(jié)更替可以看到很多蜻蜓,有時(shí)候只看到稀少幾個(gè),但蜻蜓就喜歡到我家來(lái)!所以,我經(jīng)常和蜻蜓戲耍,夢(mèng)里,她就是國(guó)色天香,蜻蜓可是消滅害蟲(chóng)——蚊子的好幫手哩!捕食時(shí),綠色的花紋能幫它作掩護(hù),等悄悄的靠近獵物時(shí),它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)牢牢咬住獵物。但它畢竟是個(gè)窈窕淑女,吃東西當(dāng)然也是細(xì)嚼慢咽啦!它在捕食獵物時(shí)是英勇的戰(zhàn)士,可吃東西是就是脫下粗獷面孔的花木蘭嘍。

我喜歡蜻蜓,它真是個(gè)空中厲害的飛行員,可愛(ài)的昆蟲(chóng),俊俏的淑女,你真可愛(ài)。∽鳛樽匀唤绲囊嫦x(chóng),我們要愛(ài)護(hù)好它!

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5

  我喜歡的小動(dòng)物

  我喜歡的小動(dòng)物是我家樓下的一只小貓——小咪。

  小咪長(zhǎng)得非常瘦,它一身黑白相間,軟軟的,毛茸茸的,好像穿著一件華麗的外套,非常神氣。他的頭不大也不小,圓圓的。它的眼睛不大,但它的眼睛是藍(lán)色的。它的鼻子和尖尖的耳朵長(zhǎng)得都很小,但是它的嘴很大,只要他一張開(kāi)嘴,就會(huì)露出潔白的小齒。它的四肢和尾巴長(zhǎng)得不長(zhǎng)也不短。它還有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的'白胡須。

  我每天放學(xué)回家時(shí),都會(huì)看見(jiàn)它在樓梯上睡覺(jué),或者在吃東西,或者喝自來(lái)水。周日,我出去玩的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)它在玩耍,每當(dāng)我走過(guò)去摸摸它的腦袋,它就會(huì)仰起頭,叫一聲:喵-—,好像在跟我打招呼。

  我喜歡我家樓下的小貓。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6

  10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當(dāng)我們到達(dá)山頂休息的時(shí)候,無(wú)意間用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一條隱藏在對(duì)面山澗的瀑布,非常漂亮。爸爸說(shuō):“今天太晚了,明天我們?nèi)ツ抢锾诫U(xiǎn)吧,但今天必須先探探路!”于是下山后,我們開(kāi)車(chē)去尋找進(jìn)入對(duì)面山澗的路。我們一邊走一邊向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民問(wèn)路,最后我們終于找到了進(jìn)山的路,并確認(rèn)無(wú)誤后才返回家中。回家后,爸爸通知了他的朋友:準(zhǔn)備好登山鞋、午飯、水和野營(yíng)毯,第二天準(zhǔn)備探險(xiǎn)野營(yíng)。

  第二天一大早,我們五輛車(chē)共計(jì) 19 人在浮山后集合后,便直奔目的地。到了山中之后,林場(chǎng)的叔叔告訴我們山上有蛇,要注意安全。于是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿著竹竿打草驚蛇,我們大部隊(duì)跟在后面,順著河道前進(jìn),一路上大家互相幫助,攙老扶幼,雖然路很難走,但是大家干勁十足,我們一邊欣賞著山中的美景,一邊踩著石頭前進(jìn),溪水唱著歡快的歌兒從我們的`腳邊流過(guò)。我一不小心把右腳掉進(jìn)水里。媽媽趕緊把我拉了上來(lái),看著我狼狽的樣子,大家樂(lè)得哈哈大笑。終于我們爬到了瀑布的上游,小朋友們都高興的玩起水來(lái),大人們找了一塊比較平的巖石,在上面鋪開(kāi)野營(yíng)毯,各家都把自己帶的食物擺在上面,大家一起分享,一邊看著飛濺的瀑布,一邊吃著飯,心情格外好。

  通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得做什么事情首先要有充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃,其次還要大家齊心協(xié)力才能把事情辦成功。

描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7

  在人們的印象中,螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié),可大家知道嗎?這種看似可愛(ài)、勤勞的小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的'生活產(chǎn)生一些危害:它們有一個(gè)壞毛病,喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類(lèi)”——蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)被他們照顧得還不錯(cuò)呢,如果一個(gè)地方的草被吃光了,螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上,當(dāng)有吃蚜蟲(chóng)的昆蟲(chóng)來(lái)時(shí),螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。

  也許會(huì)有小朋友提出一句:“為什么呢?”讓我來(lái)告訴你吧:蚜蟲(chóng)有一種特殊功能,當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲(chóng)的背部時(shí),蚜蟲(chóng)會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),可能就像牛奶吧。

  其實(shí),自然界中像螞蟻和蚜蟲(chóng)這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多,如鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)、海葵與小丑魚(yú)、白蟻與金絲蟲(chóng)等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

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