關(guān)于模仿動(dòng)物的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的模仿動(dòng)物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
模仿動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物的叫聲千奇百怪,還能給人們帶來 信息呢!不信,你聽!
公雞"喔喔喔''地叫,好象在說:"快起床,快起床.''你就趕緊起床,準(zhǔn)備開始一天的工作.母雞"咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!''這是在向主人請功.
狗"汪汪汪''地叫,有時(shí)是告訴主人"有人來了.''這時(shí),你要趕緊去開門.有時(shí)是 讓主人提高警惕,來了陌生人或盜賊........
小貓"喵喵喵''地叫,并且很高興,就是告訴主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.''主人拿著魚回來,它就用一種懇求的聲音叫"喵喵'',好象說:"給我一條行嗎?"
動(dòng)物的叫聲不僅好聽,還能幫我們傳遞信息.它們還能幫我們做事,用各種各樣的.叫聲和人們進(jìn)行交流.我們怎么能不好好保護(hù)它們呢?
模仿動(dòng)物的作文 篇2
動(dòng)物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時(shí)間及不同的'個(gè)體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說話，尤其鸚鵡學(xué)說話可以說是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當(dāng)它看到主人把水瓶拿起來時(shí)，就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當(dāng)它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當(dāng)聽到敲門聲時(shí)，會(huì)大喊:“請進(jìn)來”。
這是不是說這只鸚鵡就會(huì)說話了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對這些事都是無意識產(chǎn)生的，是看見一件東西后，就起一定聲音的反射。例如人們在訓(xùn)練一只鸚鵡時(shí)，把敲門與“請進(jìn)來”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號儲存起來，經(jīng)過反復(fù)刺激，就會(huì)形成條件反射。因此只要當(dāng)它聽到敲門聲，接著就會(huì)大喊:“請進(jìn)來”。但有時(shí)外面在敲木板，它也會(huì)大喊:“請進(jìn)來”。
由此可見，如果說這就是鸚鵡在講話，那就不確切了。因?yàn)槿祟惖闹v話是從后天中學(xué)得的，而鳥類的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會(huì)學(xué)舌，也只有在飼養(yǎng)的情況下，經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而且還是無意識的。
模仿動(dòng)物的作文 篇3
在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛的小動(dòng)物，那些小動(dòng)物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類有很多，數(shù)不勝數(shù)，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可愛的熊貓，有力大無比的灰熊，還有又猛又兇的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個(gè)星期六的.下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見著一個(gè)籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過去看了看。
只見它們都長滿了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍(lán)色，鋒利的爪子，長著一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時(shí)，我想到：“鸚鵡會(huì)學(xué)人說，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二話不說的念：“我是鸚鵡�！惫徊怀鑫宜希哺f：“我是鸚鵡�！蔽翌D時(shí)感覺到了好玩，又說了一句：“我不聰明”，但是這一回就不是了，它們還反駁說：“那你知道1+1等于風(fēng)嗎？”疑惑不懈的問：“你怎么知道？”它也跟著說：“你怎么知道？”我實(shí)在無奈，走開了。心想：“鸚鵡好聰明��！”
這就是會(huì)說話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動(dòng)物，它讓我見識到它的機(jī)靈，它讓我認(rèn)識到動(dòng)物的知識是多么廣大。雖然它們倆已經(jīng)飛走了，但是我會(huì)忘記心中。
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