愛護(hù)動物作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛護(hù)動物作文，希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)動物作文1
6月3日下午三點(diǎn)半，我們德州晚報小記者團(tuán)組織小記者游人民公園活動。在老師的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)時在人民公園集合，然后沿著公園的小路向南走——直奔動物園。
小路兩旁，百花盛開，游人如織，熱鬧極了！我們排著三路縱隊高高興興地往前走，不一會兒，就到了動物園門口。
一進(jìn)動物園的.大門，我們首先看到的是狼。狼一開始在那兒趴著，看見我們后，站起來在鐵籠里急躁地轉(zhuǎn)圈。我好像聽見狼著急地說：“哎呀！外面有這么多嫩嫩的美味，竟然無法享用，簡直急死我了！想個什么辦法才能出去呢？”于是這只狼轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
接著，我們又去看孔雀。有只孔雀真給力！我們一到那兒它就開屏了。它在“求婚”，也就是求偶。這只孔雀突然又不給力了，背對著我們。讓我們既無法欣賞，又無法拍照。我想：“可能它看見我們有點(diǎn)害羞吧�！�
最后，我們?nèi)タ戳撕镒�。猴山旁有幾棵杏樹，但杏還沒成熟呢。我隨手撿了幾個落在地上的杏喂猴子，它們爭先恐后地去搶。調(diào)皮的小猴子在猴山上蹦來蹦去，最有趣的是：有只還不到三歲的小猴子竟然敢玩三百六十度旋轉(zhuǎn)空翻，也太牛了吧！
我們中間還去看了很多種動物，有威猛的東北虎、美洲獅、黑熊，高大的駱駝、矮小的果下馬、還有鴕鳥、梅花鹿……
這次游園活動，使我們增長了知識，開闊了視野。從而也明白了一個道理——愛護(hù)動物，保護(hù)自然。
我喜歡這次游園活動。
愛護(hù)動物作文2
“保護(hù)動物，人人有責(zé)”這句話，我想大家都常常掛在嘴邊。但是，我們又說到做到了嗎？
這次，學(xué)校開展了春游活動，活動地點(diǎn)是“順德長鹿農(nóng)莊”。雖然這次活動，讓我學(xué)到了許多知識，但是在我們觀看“海陸空”動物表演時，卻讓我感到無奈和氣憤。
表演開始了，馴獸師們手拿鐵棍，從后臺把兩只小猴子揪上舞臺，猴子的脖子上各拴著一個大大的鐵圈，后面綁著一根繩索，馴獸師走到猴子跟前，拉著小猴子，舉著鐵棍，逼著猴子“騎自行車”。兩只小猴子無奈地跳上了車，開始了它的車技表演�！昂镘嚒崩@著舞臺在場上飛奔。由于車速實在太快了，突然，兩車相撞。猴子們驚慌了，亂叫起來。后面的馴獸師給它們“送”了一棍，猴子們才安靜下來，含著無奈的淚光繼續(xù)表演�；蛟S你們看見了會感到可笑，但是，你們又體會得到它們的心情嗎？在后來的表演里，從小猴子的神情中能看出，它們內(nèi)心的害怕與無奈，它們從小就被迫表演，為的是不想受到我們?nèi)祟惖恼勰ァ！皭圩o(hù)動物”這四個字，到底去了哪里呢？
看著小動物們的.神情，再看看人類的所作所為，真的感到失落，感到氣憤。在這里，我要向人類敲響一次警鐘：動物是我們的朋友，愛護(hù)動物是我們的責(zé)任，如果再這樣做的話，最后受罪的，將是我們——人類！
愛護(hù)動物作文3
看了這部動畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會怎么想？魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會甘心嗎？不，永遠(yuǎn)不會的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個不甘心，一萬個不甘心。
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的'空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個生靈吧。
保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己！
愛護(hù)動物作文4
每個人都應(yīng)該喜歡動物，因為它們是我們的好朋友。有人說：難道那些有毒的也要愛護(hù)嗎?它們還會咬死人呢，這太危險了!人不犯我，我不犯人。其實動物也是這樣的，你不去招惹它，他會侵犯你嗎?
雖說它們是動物，但它們也是有靈性的。有這樣一只狗狗，它叫賽虎。一天，三十多個職工在煮一鍋被毒死的狗的狗肉準(zhǔn)備吃，賽虎嗅出了肉里有毒，拼命吠叫阻止人們?nèi)コ裕藗儾幻靼�，以為狗想吃肉，就扔給它幾塊，但賽虎不吃，還是不停吠叫，甚至開始哀嚎。最后，在人們要去吃肉時，這只狗狗流著淚，一聲悲鳴，吃掉了地上的肉，當(dāng)場中毒而死。為了三十幾個人的'命，賽虎犧牲了自己。誰說狗狗就只會白吃白喝，它也是會報恩的。有的人養(yǎng)小動物，三分鐘熱度，沒養(yǎng)幾個月就把它們像垃圾一樣，丟在路邊，任它們流浪。不知哪一天，就凍死或餓死在街頭了。既然沒有一顆愛護(hù)動物的心，那你養(yǎng)他們干嘛?它們也是一條生命。你養(yǎng)了一只小狗，當(dāng)你最孤獨(dú)的時候，有它陪著你，它就是你最好的朋友。
動物需要我們?nèi)圩o(hù)它，我們也需要一只對自己忠誠的動物，做我們的好朋友，陪伴我們。
愛護(hù)動物作文5
記得兩年前的一天，我和爸爸去郵政局寄茶葉，剛到郵政局門口就看見不遠(yuǎn)處有一群人圍在那里，還不時的發(fā)出喝彩聲，我想：那里一定有什么好玩的事，要不然怎么會有這么多的人在圍觀呢！于是我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群。
我還沒站穩(wěn)腳，就看見一個人在那里指揮著幾只小猴在表演呢！只見每只猴子的脖子上都系上了繩子。那人叫猴子干什么，猴子就會干什么。我也隨著猴子們的滑稽表演不停地笑著。這時一只小猴沒能跟上耍猴人的指揮，只聽“啪”的一聲小猴被耍猴人狠狠地抽了一鞭子，小猴疼得直叫，這時我發(fā)現(xiàn)一只母猴眼中充滿了可憐有種欲流無淚的感覺。當(dāng)時我的心好像被什么給揪住了，表演仍然繼續(xù)著，可我再也看不下去了，拉著爸爸離開了人群。
在回家的路上，我想：猴子能這么聽主人的話，一定挨了不少打，吃了許多苦。但猴子也有自己的家，人為什么要拿它來賺錢呢？它也是地球上的一員呀！如果人缺少了自由，那會是怎樣的'心情。其實動物也有它的想法，只是它們無法用人類的語言來表達(dá)。它們是無辜的，它們有權(quán)力生活在屬于自己的地方。
我呼吁大家不要再這樣虐待動物了，讓它們也有自由。
愛護(hù)動物作文6
星期天，我和爸爸、媽媽一起去狗市買狗。那里人山人海，小狗也是品種繁多。有好多世界名犬，如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。
我走著走著，突然聽到“嗷”的一聲。我出于好奇心，順著聲音走進(jìn)擁擠的人群，只見路旁的狗籠里有許多小狗。小狗們很可愛，有黑白相間的，也有全身潔白如雪的，可是它們的耳朵都沒有了。最引人注目的是一條黑狗，眼睛里流淌著一串串熱淚，而且還發(fā)出低沉的.哀嚎，讓我覺得很凄慘。忽然我聽到一聲：“拿夾子來�！碑�(dāng)時我不知道他們說的夾子是什么，我就問媽媽：“夾子是什么��？”媽媽說：“夾子就是捕狗的工具，有五個爪子，讓狗的四肢不能動彈�！�
果然，捕狗人用夾子把那只黑狗夾住，但是狗還是拼命地掙扎。捕狗人又用木棒敲打它的鼻梁，可憐的小狗發(fā)出一聲慘叫，再也不能動彈了。接著捕狗人把狗裝進(jìn)袋子，交給了買家。此時，我多么希望自己變成鋼鐵俠，走到捕狗人面前，把他拎起來扔進(jìn)河里。這種傷害動物的人太可恨了。然后把小狗放開，讓它獲得自由�！拔梗熳�!”爸爸催促我說。我回過神來，一邊走一邊回頭看著那條流淚的小狗，眼睛濕潤了。哎，如果人們不獵殺動物，和它們和諧相處該多好��！
我真心地呼吁全社會都要愛護(hù)動物，保護(hù)動物。
愛護(hù)動物作文7
我生活在一個11口之家，你是不是覺得我們家人口太多了，其實我家是由爸爸、媽媽、四只貓、兩條狗、兩只刺猬和我組成，雖然一天吵吵鬧鬧的，但是特別溫馨有愛。
在居家學(xué)習(xí)這段期間我可一點(diǎn)沒閑著呢，因為我家可是個大家族呢，11口可不是小瞧的呢，每天你都會聽到我媽媽在那里大吼大叫：球球你快下來不要吃哥哥的書，莽子下來不要影響哥哥寫作業(yè)等等，這些在我們家真的是大巫見小巫了。每次我寫作業(yè)，莽子就在旁邊默默的陪著我，球球和肉肉會睡在我的椅背上，雖然我坐下去真的很擠，但是它們的陪伴讓我感到無比的幸福。還要一次，眼看媽媽就要打我了，嘟妹兒和圈圈一直對我媽媽撲叫，我知道它們是想保護(hù)我，不想媽媽打我。我真的很感動！
現(xiàn)在天天都在家里和我的小伙伴們相處的時間就更長了，我成為了一名優(yōu)秀的鏟屎官和飼養(yǎng)員。媽媽把這個艱巨的任務(wù)都交給了我，貓糧，狗糧，刺猬糧，誰誰誰喂多少我都掌握得十分清楚了，清理貓狗刺猬的糞便從最開始感覺好惡心到現(xiàn)在感覺已經(jīng)習(xí)慣了。我現(xiàn)在很享受和小伙伴們在一起的.時光。
現(xiàn)在的我充實又快樂！期待春光明媚時，我們相聚于美麗的校園里，分享你的、我的、他的美好生活！
愛護(hù)動物作文8
一天早晨，我來到了教室，同學(xué)們都拿出自己捉的小青蛙來炫耀 ，我看見了心里癢癢的。
于是，到了星期天，我就來到小河邊來捉小青蛙。
我看見了那若隱若現(xiàn)的城市，轉(zhuǎn)眼間樹林又把城市給藏起來了，清澈的河水能看見河底的`水草……忽然，我正入迷的時候，我看見了一只可愛的青蛙在曬太陽，于是我把鞋脫了下來，輕輕地走了過去。誰知道青蛙發(fā)現(xiàn)有敵人接近它，于是，它向前跳了一大步。我發(fā)怒了，一下子把青蛙給抓住了。我心里想：你這個死青蛙，害得我一身都是沙子。走在路上我高興萬分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家里，我高興地打開收音機(jī)。突然，我聽見收音機(jī)里說青蛙是莊稼的好幫手，它為人們捉害蟲吃。我半信半疑，再說全班人都有青蛙。于是，我就看《動物手冊》，我看到上面也寫著青蛙大概一年能吃一萬只害蟲，青蛙的本領(lǐng)真大��！我打心眼里佩服它了。
于是，我飛跑到小河邊把青蛙放進(jìn)了河里，我高興地笑了�；氐浇淌�，我告訴了大家青蛙的作用。大家聽了臉都紅了！回去了大家都把小青蛙放進(jìn)了河邊�？墒牵∏嗤軈s沒有怪我們，它像在說：“謝謝你，我以后要多為莊稼出一份力�！�
愛護(hù)動物作文9
一天，天氣晴朗，陽光明媚，幼兒園里的老師決定帶著小朋友們?nèi)ゼt山動物園春游。小朋友們聽了都?xì)g呼雀躍。
他們來到猴山旁邊，只見幾棵參天大樹幾乎蓋住了中間假山的一半；幾只猴子在假山中間竄來竄去：它們有的在假山中間爬來爬去，似乎在和人們捉迷藏；有的在假山頂上坐著，好像在思考著什么；有的在假山后面坐在一起，仿佛不敢見人；有的把尾巴掛在山上，就像在表演雜技。小朋友們看地眼花繚亂。
“小猴子，你好呀！”不知是誰帶的頭，大家一起向小猴子問好。這時，有個小朋友想給小猴子喂食，只見他左手拿著糖果，右手拿著香蕉，想扔給小猴子吃�？赡苁翘闪税�，他猛得一扔，居然給小猴子接住了�？伤@么一扔不要緊，別的小朋友看見了，還以為他這樣是愛護(hù)動物呢，于是也紛紛拿出糖果來喂。這下可好，要不是小猴子機(jī)靈，及時躲閃，早就要出“猴命”了。
這時，老師看見了，連忙上前阻止。小朋友們疑惑地問：“老師，我們給小猴子喂食物有什么不好嗎？”老師語重心長地說：“小朋友們，公園里面的動物每天有專門的飼養(yǎng)員叔叔喂養(yǎng)，如果每個人都象你們這樣子的話，不是打亂了它們的'飲食規(guī)律嗎？而且這樣丟東西也會給環(huán)境造成破壞，你們說是不是？”小朋友們聽了都懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，收回了自己手上的東西。
同學(xué)們，動物園里的動物是讓大家欣賞的，可不能亂丟食物破壞了它們的生活秩序呀！
愛護(hù)動物作文10
作為生命都有生存的權(quán)力，憑什么別的生命能否生存得看他們是否對人類有益？青蛙吃蚊子被人類特許生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就沒有生活在地球上的權(quán)利了！地球上所有生命都得看著人類的眼色行事，包括死！
有這么一個故事：一位主人因醉酒騎馬，毀了一匹馬的前程，那人還當(dāng)生么都沒發(fā)生過。如果一匹馬毀了一個人的前程，人會怎樣？三個字：殺了它！
要我說，這世界上根本沒有益蟲和害蟲之分，應(yīng)為在人的眼里，對人有益的'就是就是一充，對人無益的反之。錯！大錯特錯！幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲，這蜜蜂是益蟲，到頭來小孩子見蚱蜢就踩！
飼養(yǎng)場那些可憐的奶牛們，他們無償為我們提供奶，可當(dāng)它產(chǎn)不了奶時，人類就把他殺了，吃它肉！有誰可曾在喝牛奶時想過那頭牛怎樣了？我敢保證全世界不會找出超過三個！這就是人類！
老鼠，在人類看來很不起眼，人類又不喜歡他們，可我們做的一些實驗不用的就是他們嗎？我們把他的頭切下來做實驗，或讓九天大的小鼠走太空步，通過這些治好了人的病，可人曾感謝過嗎？不會有人想到！
我看過許多鄭淵潔叔叔的童話，單反以動物為第一人稱的，全都是在寫人怎么怎么樣，我真替人們感到悲哀！
人類是最聰明的，同時也是最愚蠢的……
每一只動物都有權(quán)利生存在地球上！人類沒有權(quán)利剝奪他的生命，剝奪他的權(quán)力！
愛護(hù)動物作文11
快過年了，來買雞鴨的人紛紛多了起來，賣雞鴨的人，生意越來越好。于是，無辜可憐的雞和鴨的生命將從人們手里活生生地奪走，尸體也不留，太可憐了。我實在不忍心成為奪走可愛的雞鴨的兇手。即使我不忍心，那有什么用，可是全國千千萬萬的人忍心��！要是雞鴨快瀕臨滅絕了，你還再忍心殺嗎？
最近，我阿姨送來一只很肥的鴨子，外婆堅定地說：“再不殺，它老早就餓死了，今天殺殺掉算了。”外婆話音剛落，就抓起鴨的脖子，把它帶到死神面前。外婆先把碗里裝半碗的水，然后把鴨脖子上剪一個口子，鮮血紛紛滴下來�？吹竭@里，我都不忍心看下去了。接著把它的翅膀和脖子綁在一起，它掙扎著，想拼命離開這里，可那是不可能的了，就讓它痛苦地死去。再把剛燒完的水倒在桶里，把鴨子塞進(jìn)里邊，那是很燙的水。最后把它的.毛全拔光，把它肚子里所有東西都掏光。殺雞也是同樣的方法。當(dāng)我看到全程是怎樣殺的，我都不忍心吃雞肉和鴨肉了。我寧可養(yǎng)雞鴨把它養(yǎng)到死去，也不會把它殺掉，因為它們太可憐了，太無辜了，我很不忍心。
你要是問我，殺雞殺鴨，你忍心嗎？我絕對會說，不忍心，我不是在開玩笑，有多少小小的生靈，不起眼的生靈都要死在死神面前，太可憐了，太無辜了。
愛護(hù)動物作文12
今天，我和同學(xué)們一起到圖書館看了《旅鼠傳奇》。這本書是沈石溪寫的，文章非常生動有趣。但不知為何，看過一半，我竟然有些難過。合上書本，我的眼淚都要流出來了！
先來說苦娃和瘸老鼠的故事。有只瘸老鼠因為殘疾，行動十分緩慢，經(jīng)常受到同伴欺負(fù)。小男孩苦娃因為和它的遭遇一樣就非�？蓱z它，天天喂給它一些吃的，可另外一些可惡的老鼠好像發(fā)現(xiàn)了“訣竅”，開始裝瘸了，想不勞而獲。最后，它們竟然密謀殺了瘸老鼠！這群沒有人性的魔鬼！可氣死我了！那只瘸老鼠真的太可憐了，苦娃也是傷心了許久了！看得我眼淚都流出來了。
還有一個是關(guān)于蒼鼠的小故事，讀著十分有趣。寫的是一雌一雄的小蒼鼠“白胸脯”和“拇斑貌”的幸福生活。而狐貍家庭就有些悲慘了，兩只大狐貍餓死了一只，另一只生下六只小狐貍，但是餓死了五只，最后一只活了沒多久也終于餓死了，簡直太慘了！
其實，我覺得這本書就是告訴我們要保護(hù)環(huán)境，很多動物因為我們的破壞而被活生生地餓死，而且有些動物也因為人們的`過度獵殺而滅絕。我們要保護(hù)環(huán)境，珍愛動物。我很喜歡讀沈石溪的書，感覺他寫的動物就像人類一樣有感情，好像一個個活生生的人一樣，它們也有父母子女，兄弟姐妹。讓人忍不住想去保護(hù)它們，照顧它們。但就是有一些壞人簡直太殘忍了，吃魚翅，吃熊掌，拔象牙，剝狐貍的皮毛！
這些事情真讓人難過，長大了我想做個保護(hù)動物的使者。
愛護(hù)動物作文13
一天，秋高氣爽，陽光明媚，小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走，一路看，不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，上躥下跳，可愛極了！小朋友們紛紛拿出自己帶的'食品，爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝，高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品，高興得一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應(yīng)有盡有。
皮皮吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的皮球一樣，鼓鼓的，皮皮好難受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起來，動物園的工作人員發(fā)現(xiàn)了，立刻把它送進(jìn)了動物醫(yī)院。
在動物醫(yī)院里，醫(yī)生給皮皮做了檢查，原來是吃得太多了。護(hù)士給它打了一針，皮皮慢慢地覺得不那么難受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么貪吃了。
小朋友們又來到猴山，只見這里掛了一塊木板，上面寫著：愛護(hù)動物，請不亂扔食物。大家都很遵守規(guī)則，誰也沒有再給小猴子投食物。
愛護(hù)動物作文14
今年的暑假是一個令我記憶深刻的假期，因為我學(xué)到了如何愛護(hù)動物。
記得有一天上午，我和媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去玩，外婆的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個美麗的好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到綠油油的田邊玩。突然，我聽到了呱呱的叫聲，仔細(xì)一看原來是一只全身披著綠裝可愛活潑的小青蛙，我喜歡極了，趁小青蛙不注意的時候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一雙眼睛亮晶晶的像兩個玻璃球，肚子圓鼓鼓的，像跟我發(fā)脾氣似的。我用繩子綁住了它的后腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起來，好像在對我說話。舅舅看見了說：“青蛙是益蟲，它能幫助人們捉害蟲，我們不要傷害它，要不害蟲就會把我們種在田里的莊稼都吃光了，那多可惜呀!”我聽了舅舅的話，趕快解開繩子。小青蛙趕緊跳到綠油油的.田里。
舅舅還跟我講了很多有關(guān)青蛙知識，聽了舅舅的話，我心里慚愧極了，因為我抓了益蟲。
經(jīng)過這件事，我也學(xué)到了很多知識，以后我也會教周圍的小朋友保護(hù)動物的。
愛護(hù)動物作文15
人們常說：“動物是屬于大自然的�！鼻岸螘r間，我買回一只烏龜，寫了觀察日記。時隔一個月，看著烏龜病懨懨的樣子，我想：還是把烏龜放回大自然把，反正我也養(yǎng)不活它。大人們也一致同意。于是，我們決定把它放回水里。
吃完飯，我們拿上那只烏龜放進(jìn)了桶里。烏龜不時探出它的小腦袋，好像在看看我們要把它帶去哪里。
就這樣走著走著，我們來到了小溪旁，溪水綠綠的，非常清澈。我說：“就這兒把�！蔽姨嶂岸紫聛�，一點(diǎn)一點(diǎn)把烏龜挪到桶的邊緣，對烏龜說：“烏龜，你自由了！”烏龜探出了頭，小爪子碰了碰水，又把頭縮了回去，它猶豫了片刻，好像在想：這是什么地方？我怎么沒來過？突然呲溜一聲，烏龜不再猶豫，撲向水里，回到了大自然的`懷抱。烏龜歡快地在水里游啊游，好不快活。它浮在水面上，小爪子在水里上下擺動，頭一伸一縮，一會向前游，一會兒向后退，在這片水里快活地游啊游，活像一個迷路的孩子回了家。我看著它那么開心，我的臉上也露出了高興的笑容。
要回家了，我戀戀不舍地對烏龜說：“烏龜，我會來看你的！”
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