【熱門(mén)】寫(xiě)動(dòng)物作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
星期天，爸爸媽媽把我?guī)нM(jìn)動(dòng)物園后，我便立刻沖向了“人與動(dòng)物和諧區(qū)”找小動(dòng)物玩。
枝繁葉茂的大榕樹(shù)把火辣辣的陽(yáng)光遮住了，只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，小動(dòng)物在那兒踱來(lái)踱去，愜意極了。我?guī)е澄镞M(jìn)入了小動(dòng)物的家園，溫順的山羊，可愛(ài)的小兔，機(jī)靈的洋鼠，讓人感覺(jué)格外親切。我來(lái)到一只小羊羔身旁，伏下身愛(ài)撫它那油亮柔軟的絨毛。小羊頭上帶著兩只尖嫩的小角，玲瓏的面容上鑲著一雙滴溜溜的眼睛，嘴下還有一小撮胡須，四只輕巧的小蹄子活蹦亂跳，可愛(ài)極了。我拿起一些紅薯菜湊到它嘴邊，它先用舌頭把菜卷入口中，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)，兩只老山羊跑過(guò)來(lái)，小羊見(jiàn)了，急忙奔過(guò)去，偎依在老羊懷里，我遞過(guò)去菜葉，它們謹(jǐn)慎地聞了聞，接著便吃起來(lái)。它們慢吞吞地嚼著菜，多像一位威嚴(yán)的老者，細(xì)細(xì)體會(huì)人生的'酸甜苦辣。
喂飽了山羊，一只小兔引起了我的注意：它渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一有動(dòng)靜就警惕地豎起來(lái)，紅寶石似的眼睛一眨一眨，它前肢長(zhǎng)，后肢短，輕輕一蹬便跳了很遠(yuǎn)，短短的尾巴一翹一翹，顯得十分俏皮。我躡手躡腳地走過(guò)去，猛地?fù)湎蛩�，抱在懷里，撫摸著它的絨毛，小兔漸漸安靜下來(lái)，不再掙扎，靜靜地享受著。我拿起胡蘿卜喂它，它瞧瞧，又嗅嗅，覺(jué)得挺不錯(cuò)，就津津有味地吃起來(lái)。它先是咬一口，然后吧嗒著三瓣嘴吃起來(lái)，胡須微微抖動(dòng)，發(fā)出“嘖嘖”的聲音，像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！”
我又來(lái)到小洋鼠的小窩，伸進(jìn)去它愛(ài)吃的草，只見(jiàn)它迅速抱住歪著腦袋用力拉到自己這邊，然后，大口地吃起來(lái)，吃得可香了。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽叫我離開(kāi)了，我真舍不得這些可愛(ài)小動(dòng)物。我在心里默默地許諾：下次，我一定再來(lái)看它們！
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書(shū)館的閱覽室里津津有味地看書(shū)，小刺猬也來(lái)了。
小刺猬拿著書(shū)向小白兔走過(guò)來(lái)了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來(lái)，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼鼊傄叩臅r(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說(shuō)：“你別走，我和你坐！”小刺猬說(shuō)：“可是我的刺會(huì)刺痛你的�！毙觚斉呐淖约旱�.殼，說(shuō)：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我�！�
小刺猬聽(tīng)了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專(zhuān)心致志地看起了書(shū)。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力. 通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.
對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的'一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
音樂(lè)是美的,而的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.
語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
今天，一位叔叔送給我三條小金魚(yú)，有兩條是金黃色的，另一條是黑色的。它們的眼睛鼓鼓的、嘴巴圓圓的.、身體胖胖的，一條像楓葉一樣的尾巴不停地?fù)u啊搖，真可愛(ài)。可是，到了晚上，小金魚(yú)死了 一條。媽媽說(shuō)：“可能是因?yàn)槠孔犹〉脑虬��！庇谑�，我找�?lái)一個(gè)大盆子，盛滿(mǎn)水，把小魚(yú)放了進(jìn)去。這時(shí)，小金魚(yú)歡快地游了起來(lái)。
看來(lái)，養(yǎng)金魚(yú)也要講科學(xué)，瓶子太小，魚(yú)會(huì)因缺氧而死。我們跳舞也一樣，給我一個(gè)大的舞臺(tái)，我才能盡情地展示自己最優(yōu)美的舞姿。
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