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動(dòng)物作文

善待動(dòng)物作文

時(shí)間:2026-02-19 17:37:41 動(dòng)物作文

精選善待動(dòng)物作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的善待動(dòng)物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選善待動(dòng)物作文錦集10篇

善待動(dòng)物作文 篇1

  人家都說(shuō)“善待地球就是善待自己”那“善待動(dòng)物不也是善待良心”嗎?,狗,是人類(lèi)的朋友,它幫助人類(lèi)看家,而有些腦袋有蟲(chóng)的人,卻一心想著“狗肉真香”,千百次無(wú)盡的獵殺,也許就是動(dòng)物們不愿呆在人類(lèi)身邊的理由吧!這樣說(shuō)的過(guò)去嗎?

  那一天,天氣很冷,無(wú)趣的我正呆在一旁打羽毛球,而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著,忽然,“恩……”的一聲慘叫,是我膽戰(zhàn)心驚,理智迫使我扭過(guò)頭,卻看見(jiàn)了我最不愿意看見(jiàn)的一幕:在那寬闊的馬路旁,一只黑白相間的小狗靜靜地躺著,那只微微翹起的小腿仍在抖著,忽然又是一聲慘叫,那只翹著的腳放下來(lái)了,卻使我心中有種“排山倒!钡母杏X(jué),我慢慢走進(jìn),天!那血紅的內(nèi)臟翻在外面,那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間,我才明白什么是人間真情,心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場(chǎng)面,小黑靜靜地舔著寶貝,他久久凝視著這個(gè)陪伴著他的伙伴,直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶,但那火紅的印記卻永不褪色。

  寶貝死了,我心里當(dāng)然不好受,幾天悶悶不樂(lè)的`,忽然,外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻見(jiàn)小黑的主人正緊追著小黑,而小黑卻拼了命地往我這奔來(lái),我愣住了,不知所措,但就在這時(shí),那邪惡的主人用袋子將小黑包住,然后快速的往水龍頭那去,時(shí)間過(guò)得那么快,就在一時(shí)間,水中的掙扎已經(jīng)慢慢沒(méi)了,我多想沖上去救她。〉矣羞@個(gè)資格嗎?我真希望自己才是小黑的主人,心中有種吶喊聲卡在喉嚨間,鼻子一酸,我跑向廁所,那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著,為什么?我真恨自己那么沒(méi)有骨氣,一出廁所卻聞到狗肉的香味,我只能含笑目送著在鍋里的尸體……

  動(dòng)物的命運(yùn)只有被殘殺,而那些生銹的良心什么時(shí)候上面的灰塵才能離去呢?

善待動(dòng)物作文 篇2

  最近我看到過(guò)一個(gè)這樣的故事,這個(gè)故事講著一條巨蛇引路救婦女是在 在印尼亞齊省省會(huì)班達(dá)亞齊,一名女子在一條大蛇的指引下,抵達(dá)安全地點(diǎn)。26歲女子麗扎說(shuō),她住的村落被巨浪淹沒(méi),慌亂中人們紛紛逃命。

  這時(shí),一名女鄰居因?yàn)槭芰酥貍,?qǐng)麗扎帶自己的一對(duì)雙胞胎逃生,她于是背起了雙胞胎。在與急流搏斗時(shí),她看見(jiàn)一條大蛇從左側(cè)順著洪流游去,她就跟大蛇一直游,結(jié)果抵達(dá)了安全的地方。事后,麗扎說(shuō):很奇怪,當(dāng)時(shí)見(jiàn)到大蛇,我并不感到驚慌。而且,大蛇也沒(méi)有咬她們。

  是啊,只要我們善待動(dòng)物,那么動(dòng)物也會(huì)善待你,但如果你傷害了動(dòng)物,哪受傷害的就不知是你一個(gè)人而是人類(lèi)。就在近些年來(lái)我人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都在破壞著生物鏈,而因此許多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的搏殺而死亡、滅絕。甚至有些人為了錢(qián)把一些珍稀動(dòng)物的.皮毛做成衣服!還有些人把動(dòng)物當(dāng)成了實(shí)驗(yàn)品,據(jù)統(tǒng)計(jì)每年有250萬(wàn)的動(dòng)物死于藥物試驗(yàn),在這個(gè)世界,動(dòng)物們被用于洗發(fā)水,化妝品,癌癥藥品的試驗(yàn),人雖然與動(dòng)物是不相同的,但人與動(dòng)物卻有著相同的生存權(quán)利,它們也有求生的欲望,所以人類(lèi)不能去這樣大量的用動(dòng)物做試驗(yàn),F(xiàn)在之所以這么多的動(dòng)物都來(lái)攻擊我們,是因?yàn)槲覀儗?duì)他們的破壞,所以要想動(dòng)物也會(huì)善待你,你就要善待動(dòng)物。

善待動(dòng)物作文 篇3

  動(dòng)物,在人看來(lái)非常低等。但那是他們錯(cuò)了。動(dòng)物,人是需要的。

  我說(shuō)的是野生動(dòng)物。如果你認(rèn)為不需要,那我給你舉幾個(gè)例子吧!

  狼:相信大家都看過(guò)〈狼和鹿〉。狼沒(méi)有那么壞。它吃掉病鹿,鹿就不會(huì)大批的死亡,它也是“清道夫”,死尸也會(huì)被它清滅。

  兀鷲:相信大家知道兀鷲是什么,它,就像上面的狼一樣,也是“清道夫”。只不過(guò)它們吃的死尸有一點(diǎn)不一樣。你知道嗎?沒(méi)錯(cuò),你回答的絲毫不差,兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久,且已腐爛的東西。這樣,大自然就不會(huì)太臟了。

  螞蟻:螞蟻大家都熟悉,也殺了許多,但是你有沒(méi)有想過(guò),螞蟻到底吃什么呢?哼!知道你還殺!沒(méi)錯(cuò),螞蟻就是吃垃圾的。你說(shuō)什么?你說(shuō)螞蟻太小,連芝麻也吃不下去?難道你不知道螞蟻的數(shù)量嗎?它在森林里可是數(shù)量最多的'。團(tuán)結(jié)力量大你不懂嗎?

  海鷗:海鷗大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物,但它也吃岸邊的垃圾,清理海岸。

  怎么樣?聽(tīng)了我的舉例介紹后,你是不是對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了憐愛(ài)之心,想對(duì)獵殺動(dòng)物的人拳打腳踢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)一起保護(hù)動(dòng)物吧!

善待動(dòng)物作文 篇4

  小動(dòng)物,人類(lèi)的朋友,假如沒(méi)有了小動(dòng)物,人類(lèi)也會(huì)漸漸滅亡,就算人類(lèi)還會(huì)存活,那這世界也是無(wú)趣的、乏味的。一切升級(jí)都會(huì)變得黯然無(wú)息。

  打開(kāi)電腦,忽然看到一條說(shuō)說(shuō),轉(zhuǎn)發(fā)了數(shù)十萬(wàn)遍了,那是一張圖片,圖片上是一只小狗的眼睛被那名婦女用高跟鞋踩的直流鮮血,鮮血染紅了整個(gè)地板。我仔細(xì)的瞅,發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛里飽含著眼淚與無(wú)助。我看不下去了,真的很難讓人睜開(kāi)眼睛去看那只小狗,因?yàn)樗鼘?shí)在太可憐了。

  人類(lèi)!請(qǐng)善待它們吧!就算它們做錯(cuò)了什么,也不應(yīng)該這樣對(duì)待它們!封建社會(huì)是殺人用的.“五馬分尸”。你們忘了嗎?現(xiàn)在我們確實(shí)不用受那樣的痛苦了,可你們?yōu)槭裁匆阉麑?shí)施在忠誠(chéng)而又可愛(ài)的小狗身上呢?如果小狗滅絕了,誰(shuí)幫我們看家守院?誰(shuí)會(huì)在我們傷心的時(shí)候,用舌頭舔舔我們的手,逗我們開(kāi)心,誰(shuí)會(huì)在我們放學(xué)回家的路上等著我們,見(jiàn)到我們就圍著我們蹦蹦跳跳?我想,這樣的人或物不多吧!有這么一只忠誠(chéng)的小小動(dòng)物陪在我們身邊,我們?cè)跤植欢谜湎鼈兡兀?/p>

  走在大街上,站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到烤羊肉串的香味,走到跟前,看到人們津津有味的吃著羊肉串,走到跟前,看到人們津津有味的吃著羊肉串,可誰(shuí)曾想過(guò),這羊肉從哪兒來(lái)的?是把一只又一只羊的生命終結(jié),我們才能吃到有鮮又嫩的羊肉串。

  對(duì)!吃羊肉串沒(méi)錯(cuò),維持生態(tài)平衡,現(xiàn)在的人又追求“鮮、嫩”。當(dāng)然,小羊的肉最鮮,最嫩了。你們想想,如果你們這樣,一天可以終結(jié)多少個(gè)剛出生不久的小羊呢!

  人類(lèi)啊!放下你們手中的屠刀吧!停止殺害吧!現(xiàn)在我們的生活條件高了,人們不但要吃飽,還要吃好,講究粗細(xì)搭配。而現(xiàn)在的人,蛆也吃,剛出生的小雞也吃,蒼蠅產(chǎn)下的卵也吃。如果繼續(xù)這樣,我們的地球怎會(huì)不滅絕?

  請(qǐng)善待小動(dòng)物,親愛(ài)的人們!

善待動(dòng)物作文 篇5

  以前,路旁的小野貓沒(méi)有人注意,沒(méi)有人來(lái)喂食,沒(méi)有人來(lái)陪伴。這些貓唯一的食物就是老鼠。當(dāng)然,老鼠比較難找,而且行動(dòng)敏捷,貓們要費(fèi)很大力氣才能抓到一只老鼠。它們還會(huì)劃片捕食,通常一個(gè)片區(qū)只會(huì)有兩三只貓,所以住在這里的居民們天天都只能看到它們孤獨(dú)的身影。這里一直都沒(méi)有看見(jiàn)新出生的小貓,因?yàn)槠瑓^(qū)里容納不了更多的貓。貓媽媽要么是不生小貓,要么是生了沒(méi)養(yǎng)活。這里沒(méi)有更多的食物供給小貓。

  但是,近幾年我卻發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小貓出生!再仔細(xì)觀察一下就發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)那幾只抓老鼠的大貓居然在車(chē)庫(kù)里面擁有了用紙板或泡沫箱搭起來(lái)的小窩,上面寫(xiě)著“小貓之家”,還有一個(gè)水碗和一個(gè)裝滿了貓食的飯碗。周?chē)瑓^(qū)一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的貓咪也跑了過(guò)來(lái),在這里偷偷吃東西。這些貓終于不用忍饑挨餓,只靠抓老鼠過(guò)活了。許多人一直默默堅(jiān)持喂食這些小野貓,每天提一小袋貓糧去喂食。所以,“小貓之家”門(mén)口的喂食盆里總是有好幾種貓糧。鄰居們讓貓得到了更好的待遇,貓咪們不用天天夜里翻老鼠洞。有時(shí)在樓下玩的時(shí)候,就能看見(jiàn)各種毛色的'貓咪在院子里閑庭信步,被人拍照……當(dāng)然,貓也還是能幫助我們消滅老鼠的。

  我們是人類(lèi)。既然是人類(lèi),就應(yīng)該表現(xiàn)出人類(lèi)的樣子:善待動(dòng)物,不欺弱小。但是有些人連人類(lèi)都做不好,專(zhuān)門(mén)欺負(fù)弱小的貓,又踢又嚇,一點(diǎn)也沒(méi)有做好人類(lèi)應(yīng)有的樣子。想一想吧:如果地球被貓統(tǒng)治了,而人類(lèi)只是“巨人”,你會(huì)怎么樣?你愿意被貓欺負(fù)嗎?那為什么現(xiàn)在又有人欺負(fù)貓呢?人類(lèi)不愿意被欺負(fù),貓也不愿意。

  善待善待這些動(dòng)物們吧!

善待動(dòng)物作文 篇6

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友.動(dòng)物離不開(kāi)人類(lèi),同樣,人類(lèi)也離不開(kāi)動(dòng)物.

  很久很久以前,動(dòng)物和人類(lèi)是一對(duì)好朋友.他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類(lèi)自身的原因,造成了動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系惡化,而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì).

  首先,人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類(lèi)的友好關(guān)系.事實(shí)上,一直以來(lái),人類(lèi)殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò),吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類(lèi)、甚至傷害人類(lèi)生命的重要原因.

  其次,隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類(lèi)自身的.一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境.工廠的污水、汽車(chē)的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類(lèi)、數(shù)量越來(lái)越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類(lèi)走向滅亡.

  可見(jiàn),動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類(lèi)自身的生存.人類(lèi)難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類(lèi)應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境.

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物.

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

善待動(dòng)物作文 篇7

  雨,從高空中落下來(lái),小草垂下了頭,大樹(shù)被風(fēng)吹的滿地殘葉。

  一只狗,眼簾低垂,叭在路邊,顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上,微微動(dòng)了一下。這時(shí),它身后的狗叫聲更加清晰了,我瞪大了眼睛,是兩只幼狗。于是,它趕忙拖著骨瘦如柴的身體,環(huán)顧四周后,又小心翼翼地挪動(dòng)身體,那撮黑色的毛,又消失了。

  我不動(dòng)聲色地盯著它們,風(fēng)雨殘忍地吹打著。它們一直望著母狗消失的方向。我深信,那里也有一雙眼睛,望著饑腸轆轆的它們。不久,它回來(lái)了,它一無(wú)所獲,還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁,幼狗悲傷而憤怒地哀鳴著,它也只能用憐愛(ài)的眼光來(lái)傳遞它的膦,它也無(wú)可奈何,它也無(wú)計(jì)可施。母子仨緊緊縮成一團(tuán),我急得如熱鍋上的螞蟻。

  終于,媽媽散會(huì)歸來(lái)。我迫不及待的`問(wèn)“媽媽?zhuān)浇袥](méi)有超市?”媽媽不解。我指了指,媽媽恍然大悟,我們就一路不跑,氣喘吁吁地進(jìn)了超市,“買(mǎi)買(mǎi)10根火腿腸。”雨還在下,我們把火腿腸一根根剝開(kāi),放到它們面前。母狗饞得流口水,但還是退到一邊,兩只幼狗吃了起來(lái),它在一旁幸福地看著。

  我們戀戀不舍地離去,母狗不停朝我們搖尾巴,雨過(guò)天晴,那金光映在母狗的眼睛里,那清澈的眼睛顯得更明亮了。

善待動(dòng)物作文 篇8

  今天的體育課上,我們正在練習(xí)投擲實(shí)心球。突然,一只顏色鮮亮而且較大的“蝴蝶”跌跌撞撞地沖進(jìn)人群,從我頭頂上艱難地飛過(guò)——原來(lái)是一只鸚鵡。鸚鵡竟飛進(jìn)我們學(xué)校里來(lái)了,這可真不多見(jiàn),它立刻吸引了所有同學(xué)的眼球。

  突然,鸚鵡撲扇了幾下翅膀,落到了地上。一群人蜂擁而至,幾個(gè)男生沖在最前面,他們都想得到那只鸚鵡,看著推推搡搡的人群,我真為鸚鵡的命運(yùn)擔(dān)憂。我看見(jiàn)幾個(gè)男生拼命地往上跳,鸚鵡拍了幾下翅膀,又往下墜,可還沒(méi)碰到地面,又掙扎著往上飛。男生們有的伸著手往上撲,有的眼睛直勾勾地望著鸚鵡,有的大聲呼叫別人從各個(gè)方向捉鸚鵡……每個(gè)人都很冷血地把垂死掙扎的`鸚鵡當(dāng)作玩偶,占為己有,卻沒(méi)有為鸚鵡考慮——這會(huì)傷害它啊!

  最終,受傷的鸚鵡還是落在一個(gè)男生手中了。他興致勃勃地提著鸚鵡的翅膀,鸚鵡可能覺(jué)得很難受,不停地蹬著細(xì)瘦的雙腿。我心疼地看著他手中不停掙扎的鸚鵡,它一身翠綠的羽毛凌亂不堪,尖嘴上缺了一塊,扭著脖子叫喚著,十分狼狽。幸虧老師趕來(lái)了,把逃課捉鸚鵡的男生狠狠訓(xùn)了一頓,沒(méi)收了鸚鵡,才結(jié)束了這一幕。動(dòng)物也是大自然中的一員,理應(yīng)受到人們的關(guān)心和照顧,難道大家都沒(méi)有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)嗎?

善待動(dòng)物作文 篇9

  “善待動(dòng)物”這個(gè)話題 ,不知說(shuō)過(guò)多少遍了,但是現(xiàn)在對(duì)動(dòng)物的殘害,還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)物的重要性呢?

  在小的時(shí)候,我也殘害過(guò)動(dòng)物,那時(shí)我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段,看它們?cè)诘厣吓ぱ脚ぃ盐涷拼诩?xì)草葉上,在那個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有絲毫愧疚,還生生把幾只老鼠砸死,我有些不安,但非?毂缓闷嫘臎_淡了。

  但就在那時(shí),媽媽告訴我,每一個(gè)生命生活在世都是非常不容易的,每一個(gè)生命都非常珍貴,都非常值得珍惜,我們要善待生命,保護(hù)動(dòng)物,還給我做了一次深長(zhǎng)的教育,從那以后,我就未傷害過(guò)它,但是我發(fā)現(xiàn)周?chē)硕紱](méi)有這種善心,他們照常坐著我過(guò)去做的事,比如,把蜻蜓翅膀摘掉,而我最無(wú)法忍受對(duì)蜻蜓的這種作為,所以每當(dāng)我看見(jiàn)有人這樣,總要把它們立刻踩死,我想,立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。

  曾經(jīng)看見(jiàn)幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個(gè)水塘邊,老師對(duì)孩子們說(shuō),這是蜻蜓幼蟲(chóng),每一只都要認(rèn)真保護(hù),這時(shí),有一個(gè)孩子不知為何哭了,老師便抓來(lái)一只蜻蜓,順手摘了翅膀,逗她玩……保護(hù)所有的生物,就要老師來(lái)教導(dǎo)我們,家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督我們,可是如果像現(xiàn)在這樣,可能連基本的教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動(dòng)物的原則,還能怎么善待動(dòng)物呢?

  再看看社會(huì)上吧!人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類(lèi)的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來(lái),人類(lèi)殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò),吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類(lèi)、甚至傷害人類(lèi)生命的重要原因。

  隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類(lèi)自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車(chē)的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的'破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類(lèi)、數(shù)量越來(lái)越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終,將會(huì)危及人類(lèi)!

  可見(jiàn),動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類(lèi)難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎!我想,人類(lèi)應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

善待動(dòng)物作文 篇10

  今天讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文感想很深。

  文章講述了一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo)——珍珠鳥(niǎo),在作者的悉心照料下,變得膽大起來(lái),甚至跳到我的身上睡起了大覺(jué),給人帶來(lái)了無(wú)盡地歡樂(lè)。

  作者用自己對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的.珍珠鳥(niǎo),慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動(dòng)。事實(shí)充分說(shuō)明動(dòng)物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會(huì)主動(dòng)親近你,就像作者和珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥(niǎo)剛來(lái)他家時(shí),不去打擾它,而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥(niǎo)一種本來(lái)很怕人的鳥(niǎo),能放開(kāi)膽子和作者交朋友,最后成為好朋友。 我想如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動(dòng)物和睦共處,那該多好啊!自然界的一切都將是那么和諧!地球?qū)⑹悄敲疵篮? 其實(shí),不管是珍珠鳥(niǎo),還是其它動(dòng)物也好,我們?nèi)祟?lèi)都要盡力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴(lài),往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點(diǎn)睛的一筆。是啊!在我的老家小燕子年年都來(lái)屋子里做窩,就是因?yàn)槔霞业娜松拼鼈?所以它們?cè)谖堇镒〉冒察o舒服,天天去抓害蟲(chóng),成為大家歡迎的好朋友.我想不僅人與自然,人與人,乃至國(guó)家與國(guó)家都要相互信賴(lài)對(duì)方,才能和睦相處啊。

  這文章讓我記憶深刻,它給我留下了無(wú)盡的深思。珍珠鳥(niǎo)成為人們的好朋友,感動(dòng)著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。

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