有關(guān)描寫動(dòng)物作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫動(dòng)物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物作文 篇1
我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。
有一次，我和哥哥、姐姐一起去動(dòng)物園，我看見了無比美麗的孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引。看啊，它那小巧玲瓏的眼睛下長著一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍(lán)盈盈的`扇子。又細(xì)又長的脖子上長著藍(lán)色的羽毛，光滑且明麗，真是優(yōu)雅的代名詞啊！最漂亮的要數(shù)它的尾巴了，一會(huì)兒抬起來，一會(huì)兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。
快看啊，每當(dāng)孔雀開屏，那最是讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻。只見一只孔雀輕輕抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現(xiàn)在眾人的面前，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，游人紛紛發(fā)出了贊嘆，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地?fù)P起脖子，仿佛在說：“你瞧，我多美啊！你們誰也比不過我！”
孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我?guī)е鴮?duì)你的喜愛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我仿佛和你一起在房間里自由飛翔，你揚(yáng)起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
描寫動(dòng)物作文 篇2
Hi，我叫孔雀，我是一只美麗的、可愛的孔雀，我生活在環(huán)境美麗的公園里。
當(dāng)我開屏的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，像是一把大扇子，當(dāng)你靠近我的.時(shí)候，看見我頭上長著美麗的羽冠，就像一朵翡翠花，我的嘴長長的、小小的，可別小看它，可以梳理我身上的羽毛，在太陽能的照耀著金屬般的光澤。我最漂亮的是尾巴，平時(shí)我都是一開屏，只有在特殊的情況下才開屏。
我有兩個(gè)小秘密，只有母孔雀在的時(shí)候，我才會(huì)開放，因?yàn)槲蚁牒退黄鹜�，還有一個(gè)秘密，是敵人來的時(shí)候，因?yàn)殚_屏的時(shí)候有好多眼，人們稱我為“千眼觀音”。
人們稱我為“百鳥之王”，我象征著美麗、善良、珍貴、吉祥，你們喜歡我嗎?
描寫動(dòng)物作文 篇3
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見小兔在學(xué)寫，于是它也跟著學(xué)起來。一開始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語，到了后面，老師要求越來越高，要求學(xué)生寫要寫多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的'看著，然后，學(xué)著小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
描寫動(dòng)物作文 篇4
春天來了，一只小燕子從遙遠(yuǎn)暖和的南方飛了回來，可是它怎么也找不到自己的家。
正在這時(shí)，一陣濃煙撲面而來，小燕子的全身一下子變成了黑乎乎的煤球，小燕子屏住呼吸，好不容易才從灰煙里面逃了出來，看著自己的狼狽相，
它想到池塘里去洗個(gè)澡，當(dāng)它來到池塘邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)平時(shí)清澈見底的小河，現(xiàn)在又渾又臭，這時(shí)，一條小魚從水里探出頭來，大口大口地喘著粗氣。
小燕子奇怪地問：“你為什么這么難受呢?”
小魚嘆了口氣，有氣無力地說：“都是因?yàn)槟切┤祟愰_工廠，把污水排放到小河里，把我的家給污染了。
小燕子又說：“那你有沒有看見我的家呢?”
小魚說：“你飛到南方去的時(shí)候，你的家就被那些人類給砍倒了。
小燕子憤怒地說：“這群該死的人。
小魚又說：“現(xiàn)在我們的家都被人類給破壞了。
小燕子無可奈何地說：“是啊!這樣下去的話，這個(gè)美麗的世界將離我們越來越遠(yuǎn)，而他們?nèi)祟愖约阂矔?huì)被污染啊!”
小魚說：“現(xiàn)在怎么辦，要不我們到別的地方去重新安個(gè)新家吧!”
于是，小燕子和小魚相約來到了美麗的南沙群島，它們在美麗的南沙群島重新安了新家，快樂地生活在一起。
小燕子想：“如果每個(gè) 地方都能保護(hù)得像南沙群島那樣，那該有多好啊!”
小魚滿心歡喜地說：“這里真像人間天堂啊!”
小燕子高興地說：“是啊!這里不但能吃到山珍海味，呼吸到新鮮空氣，還能每天沐浴著晚霞的余暉盡情歌唱。
小魚又說：“在這里吃香的`喝辣的，真舒服啊!”
小燕子說：“如果地球的每個(gè)地方都這么美，沒有一點(diǎn)污染，那么這個(gè)地球?qū)?huì)是所有星球中最美麗，最有魅力的星球之一。
小魚說：“是啊!如果人類真的能這樣的話，那該有多好啊!”
小燕子和小魚異口同聲地說：“啊!人類，停下你們一切污染吧!”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
描寫動(dòng)物作文 篇5
早晨，又聽到了那小鳥的歌唱聲。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)場景。
森林中的小鳥們原本過著幸福快樂的生活。但是，好日子不長。原本幸福快樂的一個(gè)家園，卻由于一群獵人的到來而破壞了。一天，鳥媽媽出去給小鳥們找食物，在找食物的途中，碰到了獵人們。獵人們的腦海中有了一個(gè)壞念頭，他們舉起了槍，槍口對(duì)準(zhǔn)鳥媽媽�！班编薄敝宦牭絻陕晿岉�，鳥媽媽受傷了，翅膀上流著鮮血，但鳥媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，它想：“我一定要找到食物，給我的孩子們送去�！兵B媽媽仿佛看到了小鳥們饑餓的`眼神，這一眼神，給了鳥媽媽無窮的力量，于是鳥媽媽有力地拍動(dòng)著翅膀，從獵人的眼中逃脫了。
鳥媽媽受著傷，回到了家。小鳥們見媽媽狼狽的樣子，問道：“媽媽，你怎么啦？”
“媽媽沒事，放心吧！”可小鳥還是有點(diǎn)不放心，提心吊膽地吃了媽媽給的食物。鳥媽媽看著小鳥們吃著食物，說道：“孩子，如果有一天，媽媽沒回來，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
第二天，鳥媽媽的傷口剛剛有點(diǎn)愈合，又繼續(xù)出去尋找食物，而這次卻沒有那么幸運(yùn)了。這回，鳥媽媽因?yàn)轱w得太快而累倒了。小鳥們見媽媽沒回來，有點(diǎn)著急了，便自己飛出去尋找媽媽。忽然，它們看見了媽媽的尸體，就知道了媽媽再也不可能回來了。它們給媽媽造了墓，哭著飛回了家。在沒有媽媽的日子里，他們懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該保護(hù)它們，我多希望每天能聽到小鳥快樂的歌聲��！
描寫動(dòng)物作文 篇6
有一天，我和爸爸媽媽一起，走進(jìn)里面的時(shí)候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴，它正在自己的地盤里捉著一條條小魚，我連聲說：“爸爸，給我買一袋小魚吧！”爸爸說好就買，我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴，它看了趕緊跑過來，只見它狼吞虎咽的樣子，我非常高興。
我們接著走，走到大老虎的地盤，管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是，老虎那么懶都不看我們一眼，我們就只好走了，來到了一個(gè)有大熊貓的地方。我說：“爸爸，我們看看大熊貓吧！”爸爸說：“好的�！蔽铱匆姶笮茇埬歉笨蓯鄣臉幼樱揖妥尠职纸o我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來的時(shí)候看見袋子里放著一根根小竹子，我送給大熊貓。我看到它吃的'時(shí)候嘴巴都在動(dòng)，我感覺很好奇。于是，我問爸爸，爸爸回答：“我們?nèi)顺詵|西的時(shí)候嘴巴也不是在動(dòng)嗎？”我想想也是。
我離開動(dòng)物園的時(shí)候，心里把這次的開心事深深記在我的腦海中。
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