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動(dòng)物作文

動(dòng)物作文

時(shí)間:2026-03-02 01:21:50 動(dòng)物作文

精選動(dòng)物作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的動(dòng)物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選動(dòng)物作文匯編六篇

動(dòng)物作文 篇1

  這段日子有點(diǎn)兒墮落,除了好吃懶做、就是意志消沉,幾乎和家畜一樣不思考、也不動(dòng)彈。卻竟然自得其樂。用十年前的觀點(diǎn)看現(xiàn)在的我,該是恨不得扇自己巴掌吧?

  也許,這是我們這個(gè)年紀(jì)的通病,現(xiàn)實(shí)而自知。我總這樣寬慰自己;畹竭@個(gè)年紀(jì),基本上應(yīng)該有些世俗的成績(jī),也該有些處世經(jīng)驗(yàn)?上,這些我通通差很遠(yuǎn),想得愈多,自責(zé)愈多,羞愧得甚至塞頭進(jìn)地縫里。

  不過,總有些人能讓我燃起對(duì)生活興奮,親人、朋友、以及環(huán)境。我愿意抬起頭來(lái)活下去。我還想寫下親愛的他們,來(lái)記念走過的生活。

  最近,由于閑暇,常會(huì)想起往時(shí)。無(wú)論是金逵、招飛,或者安州、攀登、濤哥、老鴨、慶、歡,還是飛、賡、輝、偉還有多不聯(lián)系的大學(xué)中學(xué)友友,為人處事各有風(fēng)格、且皆有成績(jī)。若一一比較,各有千秋,各自故事,也不盡相同。每人皆是小說(shuō)長(zhǎng)卷,我們湊巧相遇了幾頁(yè)。就是這幾紙薄緣,注定了此生不再孤單。

  喜歡遐想的人,必然不能完全快樂的`生活。當(dāng)看到百年前如我們年紀(jì)就慨然赴死或著作等身的人物,忍不住汗顏為之稽首;當(dāng)知道某同學(xué)早已博士加身或富有豪宅,禁不住為父母有我這樣的兒子報(bào)幾句不平心情。這時(shí),朋友寬慰我,別人有的終會(huì)有。我常微微一笑,并不表示我的任何心情。只是有時(shí)在慶幸,我有著那樣一位好姑娘,不計(jì)較我的這許多不足的條件陪著我。

  事實(shí)上,我最在乎的,可能只是我沒有登過險(xiǎn)峻的山峰,沒有為歷史和家族留下只字片羽,以及沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這樣說(shuō)起來(lái),話倒很多。

  多說(shuō)無(wú)益,行動(dòng)起來(lái),做個(gè)世俗的人。

動(dòng)物作文 篇2

  我的朋友家有一只小狗,它有一身烏黑的毛皮,趴在那里,像個(gè)黑絨球。它嬌小玲瓏,眼睛炯炯有神,不停地向四處張望,好像在警惕著什么。我的朋友給它起名叫“金剛”。

  金剛十分調(diào)皮。有一次,我和朋友在他家里玩電腦,我們玩的正起興,它卻跑來(lái)干擾我們,希望我們和它一起玩。但我們感覺它煩人,生氣了。于是朋友把它關(guān)進(jìn)一間小房子里,金剛不停地叫著,好像在說(shuō):“放我出去,還我自由!”朋友大吼一聲:“別叫了,煩死了!”這時(shí),金剛發(fā)出了嗚嗚的哭聲,好像受了極大的委屈似的。我們倆不忍心讓金剛傷心,又把他放了出來(lái),于是,他和我們快樂地玩起來(lái)。

  別看金剛長(zhǎng)的小,他跑起來(lái)可是非?斓摹C看挝覀兺娴臅r(shí)候他都跑在最前面。每當(dāng)我們跑的`氣喘吁吁,精疲力盡,仍追不上它的時(shí)候,我們便喊道:“金剛,快回來(lái),不要再跑啦!彼宦牭竭@句話,就立即跑回來(lái)?yè)涞轿覀儜牙铮臀覀冩音[了起來(lái)。

  這樣的小狗,你能不喜歡嗎?

  動(dòng)物外形特點(diǎn)作文300字3:

  我家養(yǎng)了一只可愛、機(jī)靈、聰明的小花狗,我們叫它“機(jī)靈鬼”。

  “機(jī)靈鬼”全身都是黑白交叉的毛,毛軟軟的,小小的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的玻璃球,不大不小的嘴巴,不時(shí)“汪汪”叫,可愛極了。

  有一次,我放學(xué)回到家,它就不停地?fù)u尾巴,只要我走一步,它就跟一步,老走在我后面,小花狗也很機(jī)靈,有一天,舅舅到我家來(lái)玩,舅舅一進(jìn)門,“機(jī)靈鬼”就像飛一樣的沖過去,嘴里還不停的.叫,好像在說(shuō):“不能進(jìn),不能進(jìn)!”我說(shuō):“別叫了,是舅舅讓他進(jìn)來(lái)。”然后,它就乖乖滴搖搖尾巴。要是小花狗躺在地上睡覺了,有人來(lái)了它都知道,小花狗那么機(jī)靈,怪不得我們叫它“機(jī)靈鬼”。

  小狗吃東西的時(shí)候非?蓯,尾巴豎起來(lái),晃來(lái)晃去。不管是一塊骨頭還是其他什么食物,小花狗都用力撲過來(lái),津津有味,狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)候我躺在椅子上睡著了,它趁我不注意時(shí),悄悄地走近我,用舌頭在我腳上舔了又舔,把我弄得癢癢的。

  你瞧!我家那“機(jī)靈鬼”太可愛吧!

動(dòng)物作文 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、領(lǐng)會(huì)寫一種動(dòng)物的外形和動(dòng)作的方法,《動(dòng)物》作文教案設(shè)計(jì)(五年級(jí)上蘇教版)。

  2、學(xué)習(xí)觀察方法——抓住特點(diǎn)仔細(xì)觀察和跟蹤活動(dòng)過程進(jìn)行反復(fù)觀察。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:課件、動(dòng)物圖片、小白兔、闖關(guān)游戲的材料。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:觀察自己生活周圍的動(dòng)物,對(duì)它們有一些了解和認(rèn)識(shí)。

  三、教學(xué)過程描述:

  (一)、出示小白兔,引出關(guān)于動(dòng)物的教學(xué)主題。

  1、導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,今天老師給你們帶來(lái)一樣?xùn)|西,它就藏在這個(gè)箱子里,想知道它是什么嗎?

  2、請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到前面摸一摸。(你為什么感覺象小白兔?)

  3、出示小白兔。(大家看,是不是小白兔?你們喜歡它嗎?這節(jié)課,我們就走進(jìn)小動(dòng)物的世界,去和小動(dòng)物們交朋友。)(板書:動(dòng)物)

  4、出示“動(dòng)物樂園”卡片。

  師:大家看,這是一個(gè)“動(dòng)物樂園”,我想把同學(xué)們分成三個(gè)小隊(duì)去動(dòng)物樂園。第一隊(duì)叫“小鳥隊(duì)”、第二隊(duì)叫“熊貓隊(duì)”、第三隊(duì)叫“小魚隊(duì)”。我們各隊(duì)比一比,看哪個(gè)隊(duì)能最先進(jìn)入動(dòng)物樂園,好不好?

  (二)、游戲第一關(guān):看部分,猜整體。讓學(xué)生體會(huì)動(dòng)物形態(tài)的多樣性,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的喜愛之情 。

  1、下面,我們先進(jìn)入第一關(guān)的內(nèi)容:看部分,猜整體。

  2、課件陸續(xù)出示蝴蝶的翅膀、鹿角、虎頭。(觀察一下,這是哪個(gè)動(dòng)物身體的一部分?)

  3、剛才我們看的這三種動(dòng)物的長(zhǎng)相都很有特點(diǎn),你們還知道哪些動(dòng)物長(zhǎng)相有特點(diǎn)呢?

  4、下面,老師請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞一些動(dòng)物的照片,看完后我請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪種動(dòng)物的長(zhǎng)相。(課件出示各種動(dòng)物的圖片)

  5、世界上的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣呀。據(jù)統(tǒng)計(jì),自然界中已經(jīng)知道的動(dòng)物大約有150多萬(wàn)種。我們剛才看到的只是其中極少極少的一部分而已。(板書:多樣的)

  (三)、游戲第二關(guān):摸圖片,說(shuō)特點(diǎn)。使學(xué)生知道動(dòng)物生活習(xí)性的多樣性。

  1、自然界中的動(dòng)物除了長(zhǎng)相不同以外,其他方面又有什么特點(diǎn)呢?下面我們進(jìn)入第二關(guān)的內(nèi)容。老師這個(gè)袋子里有幾張動(dòng)物的圖片,請(qǐng)每個(gè)隊(duì)來(lái)一個(gè)同學(xué)抽取其中的一張。請(qǐng)各隊(duì)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),你們隊(duì)抽到的這個(gè)動(dòng)物在吃的、住的等方面有什么特點(diǎn)。

  2、學(xué)生說(shuō)完后,老師用課件給予適當(dāng)?shù)?補(bǔ)充。

  (四)、游戲第三關(guān):說(shuō)一說(shuō)。使學(xué)生知道動(dòng)物與人類的關(guān)系,懂得動(dòng)物是人類的朋友。

  1、動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蛏,他們?duì)我們?nèi)祟愑心男⿴椭兀?/p>

  2、動(dòng)物給了我們這么多的幫助,那我們?nèi)祟悜?yīng)該對(duì)動(dòng)物們說(shuō)些什么呢?

  3、對(duì),動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,但是,生活中一些人卻做著傷害動(dòng)物。

  4、課件出示一些殘害動(dòng)物的事例,引起學(xué)生對(duì)獵殺、戲弄?jiǎng)游镄袨榈膽嵑蕖?/p>

  5、看了這些事,你想對(duì)那些獵殺、戲弄?jiǎng)游锏娜苏f(shuō)些什么呢?

  (五)、第四關(guān):了解一些珍稀動(dòng)物。

  1、過渡語(yǔ):由于人類的過度捕殺和傷害動(dòng)物,許多動(dòng)物都滅絕了。我們來(lái)看幾種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。(出示渡渡鳥、白臀葉猴、亞洲獅等幾種滅絕動(dòng)物的圖片)據(jù)動(dòng)物學(xué)家們統(tǒng)計(jì),世界上現(xiàn)在有5400多動(dòng)物瀕臨滅絕,這些動(dòng)物成為了珍稀動(dòng)物。

  2、下面我們進(jìn)行第四關(guān)的內(nèi)容。寫出你知道的我國(guó)的珍稀動(dòng)物,至少寫一種。

 。ǔ舜蠹覍懙闹猓有許多。請(qǐng)同學(xué)們看幾種我國(guó)有名的珍稀動(dòng)物)

  3、師:我們已經(jīng)創(chuàng)過四關(guān)了,我們就要到動(dòng)物樂園會(huì)師了。咱們做個(gè)小游戲吧。大家看,這是幾種動(dòng)物的頭飾。

  4、找五名同學(xué)分別戴上花草、蚱蜢、青蛙、蛇、鷹的頭飾進(jìn)行“找食物”的游戲。

  5、大家想象一下,如果沒有了青蛙,會(huì)帶來(lái)什么后果?如果把蚱蜢都消滅干凈,對(duì)其他動(dòng)物又有什么影響?通過這個(gè)游戲,你知道了什么?

  (六)、游戲第五關(guān):使學(xué)生了解怎樣保護(hù)動(dòng)物

  1、過渡語(yǔ):同學(xué)們說(shuō)的對(duì),我們的自然界就是由許多條食物鏈組成的,缺了哪種動(dòng)物都不行。所以我們應(yīng)該保護(hù)所有的野生動(dòng)物。為了讓野生動(dòng)物有一個(gè)自由生活的天地,我國(guó)制定了相關(guān)的法律,如《野生動(dòng)物保護(hù)法》。還建立了許多野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),有越來(lái)越多的人也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)動(dòng)物的重要意義,開始了各種保護(hù)行動(dòng)。(出照片)

  2、同學(xué)們,作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做哪些保護(hù)動(dòng)物的事?

  3、同學(xué)們說(shuō)得真不錯(cuò),讓我們永遠(yuǎn)和小動(dòng)物做朋友吧。祝賀同學(xué)們都進(jìn)入動(dòng)物樂園了,咱們來(lái)跳跳舞吧。(放“動(dòng)物世界”節(jié)目中的錄像片段及音樂)

  (七)、總結(jié)全課、布置課后作業(yè)。

  師:最后老師請(qǐng)同學(xué)們看樣?xùn)|西。大家看,這是老師制作的動(dòng)物相冊(cè),漂亮嗎?希望你也能把自己看到的廢舊書本、報(bào)刊上的動(dòng)物圖片收集起來(lái),制作成自己的動(dòng)物相冊(cè)。

  同步作文

  范文一:我家的小狗

  記得那一年,弟弟在同學(xué)家里捉來(lái)一只小狗,這只小狗剛剛滿月,它長(zhǎng)得很可愛,胖乎乎的,身上長(zhǎng)著烏黑的毛。

  我的爺爺見它總是在地上跑來(lái)跑去,就用腳踢它,只見它疼得直叫,我看了非常心痛。因?yàn)槲曳浅O矚g它,所以我整天把它抱在身上,真像我的小寵物。每當(dāng)夜晚時(shí),它就跟回我屋里,躲在爐子旁邊。早上時(shí),它就會(huì)在我的眼前跑來(lái)跑去,有時(shí)它還爬在我腿上看我寫字。

  它的耳朵很靈敏。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),它都會(huì)到門口來(lái)迎接我,還有它的鼻子也很靈,每當(dāng)我手里提著肉時(shí),它都要隨著我走,我不給它吃,它就“汪汪”地叫,給它扔一塊,它就低下頭津津有味地吃起來(lái)。

  不久,我的狗慢慢長(zhǎng)大了。可是一天到晚跑個(gè)不停,有時(shí)跑的地方還讓人找不到。前幾天,它跑出去了,直到天黑才回來(lái)。第二天,竟然看到它無(wú)力起來(lái),腿還有點(diǎn)跛,爸爸說(shuō)肯定有人打它呢!還不吃不喝,幾天就瘦了一圈。今天,爸爸和媽媽給它灌了藥。它就活躍了起來(lái)。

  下午我剛剛放學(xué),它又來(lái)到門口來(lái)迎接我,還往我身上蹦。

  吃飯時(shí),它就急著往你身上爬。給它扔塊饃,它又津津有味地吃起來(lái)。吃了一塊又一塊。吃完后,它又“汪汪”地叫起來(lái),我在心里想:它是又餓了呢,還是渴了?先試一試吧!原來(lái)是渴了,我給它倒了半杯水,它全部都喝了。

  我家的狗非常調(diào)皮、可愛。我是非常地喜歡它。

  范文二:我家的小狗和小貓

  兩年前,我還在上三年級(jí)。由于期末考試我考得分?jǐn)?shù)高,媽媽一高興就給我買了一條狐貍狗,我高興極了。

  小狗來(lái)我們家時(shí)只有兩個(gè)月,連路還不太會(huì)走。但它就是可愛,小眼睛又黑又亮,像兩顆黑水晶鑲在尖尖的小鼻子上邊,小嘴巴里不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”地叫聲,似乎不滿我們把它抱回家一樣。

  又過了一個(gè)月,有一天,媽媽去大姨家談事兒,我在玩她家貓生的兩只小貓,小貓長(zhǎng)得都很漂亮,不過比起來(lái)還是小的好看;丶視r(shí),大姨要送我們一只小貓,我興奮得不得了,媽媽同意了,我們興高采烈地回去了。

  這樣,家里就又多了一只小動(dòng)物。

  它們倆一開始還不太友好,后來(lái),漸漸地不開始在一起玩了。每天晚上,狗睡拖鞋,貓睡沙發(fā),它倆好得就跟兄弟似的。

  不單它們快樂,我也快樂!我是因?yàn)橛辛怂鼈兌鞓罚?/p>

動(dòng)物作文 篇4

  世界上許多動(dòng)物有著奇異的遠(yuǎn)航能力。如生活在南美洲的綠海龜,每年6月中旬便成群結(jié)隊(duì)地從巴西沿海出發(fā),歷時(shí)2個(gè)多月,行程20xx多千米,到達(dá)大西洋上的阿森松島,在那里生兒育女以后又返回老家。2個(gè)月后小龜破殼而出,同樣像他們的父母一樣游回遙遠(yuǎn)的巴西沿海。

  這種奇異的遠(yuǎn)航本領(lǐng),鳥類可能更勝一籌。身長(zhǎng)僅4厘米的北極燕鷗,每年在美國(guó)的新英格蘭筑巢產(chǎn)卵育雛,到8月份便攜兒帶女飛往南方,12月份到達(dá)南極洲,到第2年春天,又飛回新英格蘭,每年飛行距離達(dá)3。5萬(wàn)千米。

  令人感興趣的是許多與人類有密切關(guān)系的家養(yǎng)動(dòng)物,也有遠(yuǎn)途外出而不迷路的能力。這些動(dòng)物是憑借什么來(lái)辨別方向,認(rèn)識(shí)路線的呢?科學(xué)家們利用蜜蜂和鴿子所做的動(dòng)物導(dǎo)航實(shí)驗(yàn),已經(jīng)初步揭開了這兩種動(dòng)物導(dǎo)航的秘密。著名的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者、奧地利生物學(xué)家弗里希,曾在20世紀(jì)40年代,用一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)出了蜜峰的基本導(dǎo)航能力,證明了蜜蜂通常是利用太陽(yáng)作為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的,指出蜜蜂就是以太陽(yáng)作為參考點(diǎn),通過"舞蹈"告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。

  通過信鴿的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步證明了動(dòng)物的遠(yuǎn)航是以太陽(yáng)為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的?茖W(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一群鴿子關(guān)在離家以西160千米的屋里,中午時(shí)打開電燈模擬黎明,然后放出鴿子,它們以為這是黎明,太陽(yáng)在東方,但此時(shí)卻正好在南方,鴿子看到太陽(yáng)后就根據(jù)太陽(yáng)來(lái)導(dǎo)航而飛向南方,它們還以為這是向東方朝家飛呢。

  蜜蜂和鴿子不僅在有太陽(yáng)的時(shí)候能順利導(dǎo)航,就是在沒有陽(yáng)光的'陰天也能準(zhǔn)確地返回自己的家園。因此可以推測(cè),它們可能有另外一套導(dǎo)航系統(tǒng)?茖W(xué)家們首先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蜜蜂對(duì)磁場(chǎng)很敏感。美國(guó)科學(xué)家沃爾科特曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他給鴿子帶上一個(gè)小頭盔,可以精確地控制每只鴿子飛行時(shí)的磁場(chǎng)。晴天時(shí)鴿子均能正常返回,而遇到陰天,當(dāng)控制頭盔產(chǎn)生一個(gè)北極朝上的磁場(chǎng)時(shí),鴿子就飛不回來(lái);如果產(chǎn)生一個(gè)南極朝上的磁場(chǎng)時(shí),鴿子又可直接飛回這就證明鴿子是利用磁北極導(dǎo)航的。

  科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn),雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導(dǎo)航的秘密,但是太陽(yáng)、星星的位置會(huì)隨時(shí)間而變化,即使是地磁場(chǎng)的強(qiáng)度也會(huì)有變化。那么鴿子和蜜蜂是怎樣根據(jù)變化而調(diào)整自己的導(dǎo)航行為,至今尚無(wú)人知曉。加上動(dòng)物種類繁多,海龜、昆蟲以及大蝴蝶等能遠(yuǎn)航的動(dòng)物,是憑借什么回到自己的老家的,這些都是尚未揭開的秘密。

動(dòng)物作文 篇5

 。▽O悟空后傳)孫悟空就敲開了飛船的門,一位航天員把他拉了進(jìn)去,和他聊天,并告訴了他這艘飛船的來(lái)歷。它是中國(guó)用來(lái)研究太空科學(xué)的。孫悟空總算弄明白了一些飛船的作用。心想人間的變化真大。他連忙與航天員告別,急急地往人間飛去。飛著飛著,他看見一片干旱的土地,心想:“我來(lái)做點(diǎn)好事,找龍王幫忙降點(diǎn)雨水吧!彼胫椭灰娨患茱w機(jī)飛了過來(lái),在空中撒了一些東西,不一會(huì)兒,大雨就從天而降。

  咪咪呼吸時(shí)好像在輕輕打呼嚕。爸爸說(shuō)貓的瞳孔會(huì)隨著光線的變化而變化,我觀察一番,剛開始它的瞳孔很大,到中午時(shí)就變成一條線了。它眼睛一眨一眨的`,好像在與我說(shuō)話。當(dāng)小蟲子飛過去,咪咪的耳朵就像一個(gè)蒼蠅拍一動(dòng)一動(dòng)的。我將手放在它耳朵旁,被它的耳朵拍打得可舒服了。咪咪的本領(lǐng)可大了,中午它還捉了一只小老鼠,一口氣吞了下去,津津有味地吃起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,它的胡須像一根根銀針,閃閃發(fā)光。吃飽后,又去曬太陽(yáng)了。

動(dòng)物作文 篇6

  我喜歡的動(dòng)物有很多,其中我最喜歡的小動(dòng)物是那活潑伶俐的小狗。

  他的外貌非常美。身上的毛是黃白色的,亮亮的,尾巴細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的.,四肢又細(xì)又小,但跑起來(lái)可不馬虎,都可以和馬比美了,它整個(gè)身子都很光滑,像玻璃一樣。

  我家的小狗很貪吃,一次我把它放在沙發(fā)上,他睡著了,外面來(lái)了個(gè)裝修隊(duì),正在裝修我想:“小狗一定會(huì)蘇醒過來(lái)!笨墒撬齾s一動(dòng)不動(dòng),正好媽媽把飯端出來(lái)了,滿屋子都是香氣,這時(shí),小狗跳了下來(lái),我想:“他一定痛的流眼淚了."可他什么都不顧了,媽媽嚇得差點(diǎn)把飯端砍了。媽媽就扔給她一塊肉,他興奮的伸出前爪,急不可耐的大叫起來(lái),津津有味的品嘗著美味佳肴,看他貪吃的吃相,我不由自主的笑了。

  我家的小狗不僅貪吃而且盡職盡力保護(hù)家門。

  我家的小狗非常的好斗。我家門前有一塊風(fēng)水寶地,我家的小狗就把他占為己有成為自己的地盤,這天,他正在休息, 忽然有一只狗闖入了他的地盤,那只狗又大又壯,高大勇猛,他大搖大擺的走向我家小狗的領(lǐng)地,這時(shí),躺在地上的“主人”突然站了起來(lái)這下可惹惱了那只狗,只見她站起來(lái)抖動(dòng)了幾下,兩眼露出了兇狠的眼光,我看見了連忙喊“主人”過來(lái),可是小狗好心不實(shí)馿肝肺,他想打狗大叫,大狗也不甘示弱,像小狗大叫,小狗就及跑到大狗頭上,開始了撕咬大狗卻招架不住,就逃之夭夭了。

  我家的小花狗真可愛呀!

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