【實用】描寫動物作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫動物作文9篇,歡迎大家分享。

描寫動物作文 篇1
你知道嗎?我的愛好有很多,而我最喜歡的小動物是可愛的、整天蹦蹦跳跳的小白兔。
小白兔非常惹人喜歡,它長著一雙靈活透亮的、紅紅的眼睛,一對長長的、豎起的`千里耳,一身像白云一樣白的絨毛,你一模它你就感覺到好柔軟,很舒服。它的四肢很有力,跑步很快,為了躲避敵人,它還會急轉(zhuǎn)彎,很聰明,很滑稽。
雖然我沒有養(yǎng)過小白兔,但是我對它可了解了。我在書上、電視上、網(wǎng)上等方法認識了小白兔。小白兔膽子很小,性情溫和,適合當我們小朋友的寵物。它主要吃草本植物,為了營養(yǎng),我們還可以給它吃紅蘿卜、青菜、蘋果等食物。
小白兔很可愛,很多人都喜歡它,我有本領(lǐng)的時候我一定要養(yǎng)一只白白的兔子--小白兔!
描寫動物作文 篇2
人類都怕蛇,覺得蛇很兇猛。蛇是爬行冷血動物。
人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了海底有55種有毒的海蛇。蛇不光在陸地上能生存,在水里同樣能生存;蛇行走成“S”形,這樣才能加快速度,更快行走;在水里時,它們中有的蛇速度會快一倍多,有的蛇會慢些。
蛇不光吃陸地上的鼠類,還吃樹上飛行的鳥類,還可以吃比它大幾倍多的'羚羊、野兔。你瞧,一條可怕的大蟒蛇正跟蹤羚羊,它已經(jīng)隱蔽在水里四天了,瞄準目標便敏捷地游到岸邊,彈出身體向一只在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上繞了一圈又一圈,把肺部勒得緊緊的,羚羊越呼吸蛇勒得也就越緊,直到羚羊至息而死或昏迷時才慢慢松開,向它的頭部咬去。羚羊的頭是蟒蛇頭的3倍,可蛇卻用自己獨特的方式從頭到尾把羚羊吞掉。
蛇一年只吃一次食物也不會死。蛇的血液冷凍時它無法爬行,當天氣陰冷,沒有太陽,寒冷的時候它就會冬眠。
蛇的裝備十分精密。它的舌頭可以辨認氣味和方向,等瞄準目標便敏捷地向?qū)Ψ揭ィ奶鞌呈巧叩。蛇一般不會傷害人類,只有在人類或動物向自己攻擊時,為起防衛(wèi)作用才進行自衛(wèi)。
蛇的蛇皮可以泡水洗澡,使人不長瘡,皮膚光滑;蛇也可以泡酒,使酒更有味,更香;蛇的牙齒可以當作次品進行加工等到商品賣……
生活是多彩的!動物世界太奇妙了!需要我們不斷地用慧眼去觀察,心靈去觸摸、思考。
描寫動物作文 篇3
放學后,我推開家門,只見爸爸、媽媽從集市上買回來一只大公雞。它那紅紅的雞冠,好像一朵盛開的雞冠花。眼睛小小的,但閃閃發(fā)光,嘴尖而硬,啄起食來“咚咚”響,身上的羽毛像雪一樣白,兩條腿很粗壯,爪子很鋒利。
。鑼懮鷦,如見其形,如聞其聲,好一只美麗、健壯的大公雞。)一到吃食的時候,大公雞就領(lǐng)著“孩子”來了,“孩子們”都爭先恐后地搶著米粒,而大公雞在一旁站著,卻舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼喚著母雞和小雞來吃。吃完,又領(lǐng)著雞群去尋找食物。
。ǘ嗝创认榈摹案赣H”,這樣的場景令人感動。)
傍晚,太陽快落山了,大公雞先讓別的雞進窩,自己守在門口,好像一個威風凜凜的大將軍。大公雞睡著時,可愛極了,還呼呼地打呼嚕。讓別的動物聽見都十分害怕,不敢靠近它。
(醒著時是威風凜凜的,睡著了仍然凜然不可侵犯。)
嘿!大公雞玩耍起來,好瀟灑呀!挺起胸,高高地昂起脖子,頭上血紅的大冠子直顫,深綠色的尾巴翹得老高,一會兒邁著一雙黃色有力的大爪子,一會兒神氣十足地站在地上,眼睛還機靈地瞧著我,真像一個威武的'“男子漢”。
。ā巴π亍、“昂頭”、“尾巴翹”這樣的姿態(tài)怎么不像個威武的“男子漢”?)
每天早晨天剛蒙蒙亮,大公雞就昂起頭挺起胸,放開它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著,喚醒了還在睡夢中的我。好像在說:“大懶蟲,天亮了,快起床上學了!蔽乙宦牭剿慕新暎图泵Υ┥弦路。自從有了這只大公雞,我每次上學都很準時。
(大公雞是這樣的勤勞,每天都準時喚醒睡夢中的“我”,功勞可真不小。)
每天,放學回來寫完作業(yè)的時候,第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它,它邊啄邊警覺地抬頭張望,不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點菜葉拌玉米面喂它,不一會兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它,它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了,一會兒在地上走,一會兒跳到木板上,還自由地拉起糞便來。媽媽看見自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了,氣得大叫:“殺了它吧!”我求情說:“大公雞這么美麗,別殺別殺,讓它和咱一塊過個年吧!卑职置φf:“咱倆騰出個蘋果筐,給它安個家!庇谑菋寢屢簿筒蝗轮獨⒘恕>瓦@樣一天又一天,我們和大公雞之間建立了深厚的友情。
(勤勞盡責的大公雞有時也會調(diào)皮,犯些錯誤,真所謂“人無完人,金無足赤”。為犯錯的大公雞求情,喜愛之情躍然紙上。)
描寫動物作文 篇4
可愛的小花貓
我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯浚駰椇?中午,成了 一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來一點兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅O矚g這只小花貓。
小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢?因為小作 者天天和小花貓在一起,對小花貓的樣子有什么特點,它的眼睛是怎么變的,都看得仔仔細細,記得清清楚楚。在寫的.時候,是按從整體到部分的順序,先總說"它的樣子長得可愛",按著從頭到腳,一部分一部分地寫,并注意抓住各部分的特點寫,條理非常清楚。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,會唱歌的小鳥……,怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學寫小動物。
描寫動物作文 篇5
我家的小狗全身黑乎乎的,一雙炯炯有神的大眼睛,三條細細的胡須,一條粗粗的尾巴和四只小小的腳。它非常貪吃,愛睡覺也愛玩耍。
有一次星期天,我和姐姐剛從超市買零食回到家,就看見小狗無精打采地趴在地上,看樣子是餓壞了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香腸讓我喂給小狗,小狗一看見香腸就直奔到我身邊,
不到一分鐘,小狗就把香腸吃完了,當我從姐姐那兒拿出香腸自己吃的時候,小狗就跑到我身邊,“苦苦央求”我把香腸給它吃,我不答應(yīng),它就用“苦肉計”來取得我的同情,我沒辦法,就把香腸給它吃了。它吃完了以后,我就說:“你這條貪吃狗,就只知道吃,除了吃,你還知道什么!毙」仿犃耍拖駴]事一樣,跑去向我姐姐討食物了。
睡覺,也是它的一項愛好。有一次,我媽媽叫我?guī)е」啡ス珗@散步。可是,當我叫小狗起床的時候,它死活也不肯起來,我就用香腸引誘它起來,可它還是繼續(xù)睡覺,我真是拿它沒辦法。
最頭疼的,是它好玩的個性,每次在我起床下樓時,都會看到它在玩球,而且玩得滿頭大汗,我想:這下可活活累死你?墒,我看它玩了半天,連氣都沒喘,一直玩到中午,它還是沒累,中午吃完飯,它又開始玩,這次玩的是我的'玩具工場。它在上邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被小鐵釘給弄傷了,疼得它汪汪直叫。我給它包扎的時候,說了一聲:“貪玩的死狗,活該!蔽壹业男」肪褪沁@樣,既貪吃、愛睡覺又好玩。
描寫動物作文 篇6
我家里有兩條金魚,我給他們?nèi)∶行『诤托〗稹?/p>
小金全身都是金色的,只有背鰭和尾巴是黑色的。小黑是一條全身烏黑的金魚,而且它的右眼圓鼓鼓的,像一顆黑珍珠。它們的'嘴巴一張一合,好像在對我說:“主人,我餓了,給我喂點兒吃的吧。”它們每分每秒都在快樂地游來游去,一會兒游到水面上,吐出一連串小泡泡,一會兒又迅速地沉到水底,慢慢地游動,好像在悠閑的散步。
我想跟他們玩游戲,我伸手去抓他們,但是它們滑溜溜的,一下子就從我手中跑掉了。
小金和小黑真的很快樂,它們也給我的生活增加了不少樂趣。
描寫動物作文 篇7
一、老師自我介紹
二、我和孩子玩一個游戲:
“幸運52”有個手勢就是――?(出示一幅圖,讓一個同學描述,背對圖畫的同學猜想)。
教學過程:
一、激發(fā)興趣。
1.你喜歡什么小動物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)
2.出示一組小動物的照片(配上生動的音樂和動物的叫聲)。
3.看了以后,想說什么呢?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)
二、說話。
1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個招呼!名字吧……(你說的這么好,和它握握手吧)看到同學們這么喜歡小白兔,那么說說你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛)
2.你們喜歡的那部分,就要用生動的文字來描述。如果你寫得好,“雪兒”會記住你的。
3.讀讀你寫出的.片斷。(教師板書:仔細觀察抓住特征;想像生動)
4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)
5.你今天回家,會告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)
6.誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。
7.假如,你就是這只小白兔,你會怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)
8.小白兔很想它的媽媽,你們說怎么辦?(出示:兔媽媽)
9.想像:兔媽媽見到了小白兔,會說些什么?(你怎么跑那么遠的路,想死媽媽了)。
10.兔媽媽從大老遠的地方趕來,一定餓了吧,誰來喂它們?
11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說說看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的?
12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學有些靦腆,老師說“這是一只斯文的兔子”,再提一同學表演,果然放開多了。)
13.再對小兔子說說。(感謝它的話)
三、寫作。
1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)
2.要求:如果你就是這個動物,會取一個什么名字,把自己也放進去?(我是――)
3.寫作(播放輕音樂)。
指生讀自己的習作。(你們還有哪些建議?)
描寫動物作文 篇8
在大姨家我和姐姐準備出去散步,剛出門就看見一只小狗。姐姐告訴我,那是一只小土狗,但它也有自己好聽的名字,叫中華田園犬。我和姐姐準備收養(yǎng)它。
它有小小的頭,一雙尖尖的耳朵下鑲嵌著兩顆黑寶石似的`眼睛,炯炯有神,幾根細胡須微微飄動。它身上遍布黃毛,腳上有一些白毛,一條尾巴在飛速的擺動?蓯蹣O了!
它雖然可愛,但是非常臟。
第二天早上,姐姐命令我去倒一盆熱水和一盆冷水,我二話不說就開始執(zhí)行任務(wù)了。我去廚房接水,但一看,一滴水都沒有,只好到外面洗衣服的地方去接水。我費了九牛二虎之力把水倒進盆以后,又匆匆忙忙去倒熱水了。我拿起熱水壺,由于控制不好水量,一下子倒多了,生怕燙著小狗,又心急火燎的去接冷水,終于完成姐姐交給我的任務(wù)。
姐姐把小狗倒進水盆里,它因為害怕總是想逃出去。于是姐姐讓我抓住小狗后腿,當我抓到它的時候,發(fā)現(xiàn)它瑟瑟發(fā)抖。但沒辦法呀,澡總是要洗的。姐姐先用清水將它淋濕之后,涂上沐浴露,一會時間就搓出了豐富的泡沫;接著用清水給小狗沖干凈。姐姐見小狗抖得厲害,就迅速拿起吹風機將小狗吹干。之后,它像是解脫了一樣到處亂跑,在鄰家院子里蹭來蹭去,簡直讓人崩潰。它竟然變得比鍘撿來的時候還臟。這小狗簡直太調(diào)皮了!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要跟小狗分離了。由于小狗太搗蛋,總是把外婆家搞得雞飛狗跳,無奈之下,即使我再舍不得也只好把小狗放生了。
如今,雖然分別已經(jīng)有兩個多月了,但我卻時常想起那只可愛又調(diào)皮的小狗!
描寫動物作文 篇9
小兔子活潑可愛,聰明機靈,非常惹人喜愛。
一身白色的絨毛大衣,一個棉花團似的短尾巴,兩顆紅寶石似的眼睛,水汪汪的,一閃一閃地眨著,最有趣的是它那三個瓣的嘴巴,總是一上一下的動著,有時還可以看見它那兩顆潔白的`牙齒,可愛極了。
它吃東西時最有趣了。它會先用前爪扒住胡蘿卜,再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然,它的耳朵豎得直直的,好像聽到了什么響動,緊接著立即把食物藏在身后,在籠子周圍謹慎地巡視,過了一會兒,見沒什么動靜了,才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來,一屁股坐在籠子上,津津有味地吃起來。
它睡覺時也是蠻可愛的,把長長的大耳朵豎得直直的,時刻警惕著周圍的動靜,再把后腿伸直,就這么簡單進入了夢鄉(xiāng)。
啊,這活潑可愛的小兔子!
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