【推薦】擬人動(dòng)物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的擬人動(dòng)物作文4篇，歡迎大家分享。
擬人動(dòng)物作文 篇1
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去散步，小鴨們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣，在鴨的帶領(lǐng)下排成了一排，大搖大擺的走在溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂，突然，鴨媽媽聽見(jiàn)了下水道里有叫聲，鴨媽媽側(cè)過(guò)頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤，鴨媽媽急忙跑過(guò)去看了一下，下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中，下水道里。而且水流速度非�？欤苋菀讓⑦@幾只鴨寶寶沖走。鴨在下水道旁轉(zhuǎn)了兩圈，“們趕緊把下水道圍住!”鴨大聲地說(shuō)道。然后，就叫了起來(lái)：“救命啊，救命礙…”
一群巡警正在執(zhí)行公務(wù)，忽然聽到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過(guò)去一看。只見(jiàn)一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚，這是怎么回事了呢?
巡警們跑過(guò)去定睛一看，原來(lái)是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，一名巡警腰上系著保護(hù)繩，輕快敏捷到了下水道中，另一個(gè)巡警找來(lái)一個(gè)籮筐巡警把籮筐插入了下水道中，向前一提，幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋环胚M(jìn)了籮筐里。下水道旁的巡警們把籮筐拉了上來(lái)。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來(lái)，跑到鴨媽媽的身邊。鴨不停地看著巡警們，并在不停的點(diǎn)頭，向他們致謝。
人們深深地感受到了動(dòng)物之間濃濃的親情，同時(shí)讓們感受到了：人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的事啊!
走到門口,"新千年,新世紀(jì)"六個(gè)大字便引如我的眼簾�；▔镉幸淮卮貭�(zhēng)芳斗艷,五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧綠的葉子，它們就顯得更加鮮艷，更加美麗了。
接著我們往里走。突然，我看見(jiàn)一頭張開血盆大口，好象要向我門撲來(lái)似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說(shuō)：“鑫鑫，不要怕，你仔細(xì)看看!”我仔細(xì)一看，原來(lái)是頭假豹子，我才松了一口氣。于是，我就騎到它的背上與它合影。然后，我又和可愛(ài)的大熊貓，小斑馬一起照了相。
我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來(lái)玩的人好多啊，到處都有人在看這樣，看那樣。前面好熱鬧，我飛快地跑過(guò)去看。
原來(lái)是大象!這頭大象又高又大，長(zhǎng)鼻子，蒲扇似的.大耳朵，還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白象牙。大象被關(guān)在一個(gè)大籠子里。我想看看它聰不聰明，就拿出一個(gè)香蕉,看看它過(guò)不過(guò)來(lái)。哇!它居然過(guò)來(lái)啦!我將香蕉扔進(jìn)了它的嘴里，心里真高興!它可真聰明，我還和它的長(zhǎng)鼻子握手呢!
我見(jiàn)到的第二種動(dòng)物是孔雀。這是一只雪白的孔雀，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，嬌小的生軀，看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子�？伤駛�(gè)害羞的小姑娘似的，始終不肯張開自己的尾巴。我想：孔雀不是愛(ài)比美嗎?于是我打開一把小花傘，專門在它面前晃來(lái)晃去�？兹缚吹竭@把小花傘，也連忙張開了自己的尾巴�！耙�!孔雀終于開屏咯!”我開心地跳起來(lái)。爸爸馬上為我拍了一張照片，記錄下了這美好的回憶。
最后，我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動(dòng)物。它們都那么可愛(ài)，我很喜歡。我下次還來(lái)看它們!
擬人動(dòng)物作文 篇2
這天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子到森林去采蘑菇。
小兔來(lái)到森林里，看見(jiàn)了許多五顏六色的蘑菇，可媽媽告訴小兔，這些蘑菇是有毒的，只有顏色不鮮艷的才沒(méi)毒。走著走著，小兔看見(jiàn)了一個(gè)白色的大蘑菇，那蘑菇又嫩又新鮮，就像一把撐開的'大傘，小兔連忙跑過(guò)去，用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí)，小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小烏云跑出來(lái)玩耍，“嘩啦啦，嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨，小兔子拿著蘑菇，把它當(dāng)成大雨傘，一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。
雨越下越大，突然小兔聽見(jiàn)兩個(gè)細(xì)微聲音，它東張西望，看見(jiàn)了一只蜜蜂和一只蝴蝶，它們?cè)诤埃骸靶⊥�、小兔，救救我們吧！我們的翅膀被淋濕了，飛得又不高，又不遠(yuǎn)，我們找不到家了，你可不可以幫幫我們？”小兔子想到了老師教的“助人為樂(lè)”，連忙說(shuō)：“好�。『冒�！”就這樣，小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上，小兔子又遇見(jiàn)了小螞蟻，小螞蟻也是同樣的問(wèn)，小兔子還是同樣的回答。
走著走著，小兔子又遇到了小鳥，小鳥又是那樣問(wèn)，這次小兔就有問(wèn)題了：現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了，這可怎么辦？小兔再想了想說(shuō)：“你們自己打‘傘’吧，我自己沖回家！”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了�；氐郊�，小兔把所有一切告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去，這時(shí)，太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓，讓小烏云回家了，現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上曬，一邊想著它助人為樂(lè)的事……
擬人動(dòng)物作文 篇3
“滴答-—滴答”黎明的鐘聲敲響了�？墒�，花花卻好像什么也沒(méi)聽到，繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。這時(shí)，兔媽媽在門外大喊：“花花，花花，快起床啦！今天有重要的事要你去做�！被ɑㄉ炝藗�(gè)懶腰，不滿地大叫：“什么事��？”“讓你到山羊伯伯家去拿十把菜秧�！边@有什么難的，不就是去拿菜秧嗎，小菜一碟。不過(guò)，“我可事先跟你說(shuō)明，那里有一條河，只有一座獨(dú)木橋，你要小心過(guò)�！薄皢飭碌�，知道啦！”
說(shuō)去就去，花花三步并作二步就到了山羊伯伯家，它想：河沒(méi)有媽媽想象的那么難過(guò)。山羊伯伯一見(jiàn)花花的到來(lái)就把菜秧交給了花花手里，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，路上要小心，別把菜秧給撒了，可是，花花只當(dāng)它是耳邊風(fēng)，蹦蹦跳跳地走出了山羊伯伯家的`門，花花不知不覺(jué)地又走到了來(lái)時(shí)的小河邊。這時(shí)，河對(duì)岸小鹿也在走過(guò)來(lái)，花花說(shuō)：“鹿哥哥，讓我先行一步吧�！笨墒牵÷购孟駴](méi)聽到似的，繼續(xù)過(guò)它的獨(dú)木橋，這邊的花花真沒(méi)有耐心，你不讓我過(guò)，我跳著過(guò)，看看到底誰(shuí)本領(lǐng)大�！皳渫ā边�沒(méi)等花花反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已掉入了河中，菜秧也已撒在了河中央，這可怎么辦呢？花花邊哭邊喊：“我的菜秧，我的菜秧�！辈搜砗孟窀鲗�(duì)似的，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，后來(lái)，它用盡九牛二虎之力，才抓到一小把，它只好灰溜溜地朝著回家的方向走去，哎呀！不好！痛死了！痛死了！原來(lái)花花撞到了樹上，額頭上馬上出了個(gè)大包。今天好像什么事都在和我作對(duì)。
兔媽媽看到花花一副垂頭喪氣的樣子，急忙迎上去問(wèn)：“怎么了？”花花帶著哭腔把事情的前因后果說(shuō)了，兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)花花說(shuō)：“菜秧撒了就撒了，沒(méi)什么大不了，下次做事不能粗心大意了，要認(rèn)真地對(duì)待每一件事，花花慚愧得點(diǎn)頭答應(yīng)。
擬人動(dòng)物作文 篇4
小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，它的聽覺(jué)很靈敏，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會(huì)豎起來(lái)。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的`是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開，露出粉紅的牙床。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來(lái)，那翎毛輕輕顫動(dòng)，惹人喜愛(ài)，它有一對(duì)鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面長(zhǎng)著像魚鱗花紋一樣的羽毛，這些羽毛藍(lán)里透綠，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，顯得更加美麗。
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