【必備】善待動(dòng)物作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的善待動(dòng)物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善待動(dòng)物作文 篇1
周末，媽媽終于同意我看CCTV《紀(jì)錄頻道》了。我在電視上看到這樣一則故事：動(dòng)物瀕臨滅絕。那是在南平洋的島國(guó)新西蘭附近，當(dāng)?shù)厝艘恢币源螋~(yú)為生。他們整天在南太平洋公海上瘋狂打撈，致使那里很多魚(yú)類瀕臨滅絕，由于環(huán)境變化，成千上萬(wàn)只信天翁來(lái)到這里安家。由于人類大肆捕撈魚(yú)類，而以吃魚(yú)為生的信天翁經(jīng)常沒(méi)有食物，它們成群結(jié)隊(duì)的去和漁船上的漁夫爭(zhēng)搶食物，漁夫有時(shí)在殺魚(yú)的.時(shí)候扔一些魚(yú)內(nèi)臟給它們充饑，然而，信天翁爭(zhēng)搶食物會(huì)影響漁夫的工作，而且，扔給他們的東西并不是所有的都能吃，有時(shí)候漁夫還會(huì)在里面摻毒，更有甚者會(huì)直接射殺。雖然信天翁對(duì)這些了如指掌，但它們?yōu)榱松�，還是會(huì)在海面上爭(zhēng)搶一切食物。由于漁民的大肆捕殺和食物，全世界曾經(jīng)有22種信天翁現(xiàn)在只剩下3種了。
如今，很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自然界中，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國(guó)劃定為保護(hù)區(qū)，但還是有漁船在這片海域進(jìn)行破壞性的捕撈，很多動(dòng)物仍然瀕臨滅絕，讓環(huán)保人士叫苦不迭。
我們有時(shí)要酒店里，能吃到一種類似粉絲的湯，這就是魚(yú)翅湯。它是用鯊魚(yú)的背鰭做成的。在美國(guó)，一碗魚(yú)翅湯要賣(mài)幾百元，很多有錢(qián)人認(rèn)為吃魚(yú)翅湯是一種地位的象征。有一部份漁民長(zhǎng)年在海洋中捕殺鯊魚(yú)，他們將鯊魚(yú)捕到漁船上，殘忍地割下魚(yú)翅后，將鯊魚(yú)扔進(jìn)大海。由于被割去魚(yú)翅的鯊魚(yú)不能游動(dòng)，它們就這樣慢慢的死去。
呼吁人們不要去吃魚(yú)翅，它的營(yíng)養(yǎng)和粉絲差不多�！皼](méi)有消費(fèi)就沒(méi)有殺戮”。動(dòng)物是我們的好朋友，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該成為動(dòng)物的好朋友，我們大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，親近自然，不要讓動(dòng)物離開(kāi)我們。
善待動(dòng)物作文 篇2
在四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上曾有這么一篇文章人類的“老師”中有這么兩段話：科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降的現(xiàn)象得到啟示，發(fā)明了潛水艇�？梢哉f(shuō)，魚(yú)類是人類的老師。其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類老師的生物何止魚(yú)類一種。
自然界范圍太廣了，我們選一個(gè)最典型的“動(dòng)物界”說(shuō)起。生命是所有生靈最重要的因素，千金不換。在人們眼中的`低級(jí)動(dòng)物也是如此，但態(tài)度卻不同。小鵪鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)時(shí)，母鵪鶉為了孩子，把翅膀張開(kāi)裝成段翅，狐貍快抓到時(shí)，機(jī)靈地飛向空中，有時(shí)卻來(lái)不及躲閃，因而成了狐貍的腹中之物。這，是不敬畏生命嗎?不!它為孩子而付出!多么偉大的母愛(ài)!
下面還有一個(gè)故事，臨河的一個(gè)草叢起火了，一群螞蟻被火包圍了，正在這時(shí)，它們想了個(gè)辦法，迅速扭成一團(tuán)向河岸滾去。外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響不斷付出。奇跡出現(xiàn)了——蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小，顯然這些蟻國(guó)蟻雄至死也不松動(dòng)分毫……它們不敬畏生命嗎?不!并且恰恰相反它們?yōu)榱苏确N族的生命甘愿犧牲自己。這，不能做我們的老師嗎?
請(qǐng)善待動(dòng)物吧。動(dòng)物界任何動(dòng)物都是我們的老師，而我們卻肆虐地傷害捕食它們，換句話說(shuō)：這不是殺害我們的老師嗎?人類啊，別再糊涂了!
善待動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是人類親密無(wú)間的朋友，人類也是動(dòng)物信賴的伙伴，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。然而，12月12日，在蒼南靈溪鎮(zhèn)玉蒼路與城中路的十字路口，卻發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。
只見(jiàn)一只白色的母貓正趴在路口邊上，一身銀白色的毛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外精神。只見(jiàn)它的懷里有一只更小的白色小貓，顯然是它的孩子。看著眼前川流不息的車(chē)子，母貓遲遲邁不出腳。不一會(huì)兒，人行道亮起了綠燈，母貓左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)車(chē)子經(jīng)過(guò)，便準(zhǔn)備從斑馬線走過(guò)。正當(dāng)它剛邁出幾步，路口對(duì)面突然竄出一輛開(kāi)得飛快的汽車(chē)，徑直朝它沖來(lái)。警察剛想上前制止，可為時(shí)已晚，車(chē)子從小貓身上軋過(guò)······本以為已奄奄一息的母貓，竟賣(mài)力的爬起來(lái)，抱起它的孩子，一瘸一拐朝前方緩緩走去。路人們被眼前的情景所感動(dòng)了，與此同時(shí)，斑馬線的那邊早已亮起了紅燈，又一輛車(chē)從它身上飛馳而過(guò)······母貓下意識(shí)地做出了一個(gè)彎腰的姿勢(shì)，轉(zhuǎn)眼間便倒在了鮮血之中。誰(shuí)知它懷里的`孩子竟毫無(wú)發(fā)損，似乎早已知道，母親為了它能堅(jiān)強(qiáng)的活下去而犧牲了。然而，這樣的事情在我們身邊屢次發(fā)生。
看見(jiàn)這樣的事情不斷發(fā)生，我不禁浮現(xiàn)出這樣的問(wèn)題：我們常說(shuō)“動(dòng)物是人類的朋友”，可就上述事實(shí)，人類是否真的有將動(dòng)物當(dāng)朋友看待呢？人人都在為保護(hù)動(dòng)物獻(xiàn)出自己的一份力量，而偏偏有那么一部分人，利令智昏，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物。難道我們對(duì)動(dòng)物做出的“承諾”失效了嗎？難道我們都不去想想這樣做的嚴(yán)重后果嗎？不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了，生態(tài)災(zāi)難不能重演！
保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己！ 萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)！ 善待動(dòng)物，和諧生存！ 保護(hù)動(dòng)物吧！不要讓世界上的最后一種動(dòng)物是人類！
善待動(dòng)物作文 篇4
希望所有人都能善待動(dòng)物。前些天，我在空間里看見(jiàn)了一些短漫畫(huà)。大致內(nèi)容就是在夏天，很多流浪動(dòng)物因?yàn)樵诟鱾�(gè)店門(mén)口乘涼被店主趕走，找不到避暑的地方也沒(méi)有水喝，曬死曬傷很多貓狗�？赐炅宋液軞鈶�，又無(wú)話可說(shuō)。還有一些貓狗被趕走了，選擇在車(chē)底下乘涼避暑，因此付出了生命的也很多。
形體課時(shí)，形體室有小蝙蝠，老師說(shuō)，趕出去吧，趕出去就行了。但是我們班的男同學(xué)卻不愿意，嬉皮笑臉的告訴老師，他們來(lái)解決蝙蝠，老師同意了。女同學(xué)，都害怕他們把蝙蝠打到自己身上，我看著卻覺(jué)得及其殘忍。他們打到了蝙蝠很開(kāi)心，認(rèn)為自己很帥氣？有一個(gè)沒(méi)參與的男同學(xué)告訴我說(shuō)，這些蝙蝠只是吃蟲(chóng)子的'，放了不就行了，殺他們干什么�？墒撬麄儾宦�(tīng)啊，有什么辦法。閑聊之中，有一只蝙蝠落到了我面前，它沒(méi)死，但是翅膀在流血，一直在發(fā)抖。。我想摸摸它，它掙扎著爬走，很害怕我。但我終究是摸到它了，它似乎不怎么害怕我了，也不在發(fā)抖，老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)，你不覺(jué)得它很臟嗎？我知道它很臟，可是真的很可憐�？床幌氯�，我一個(gè)人回教室了。也許是因?yàn)檫z傳吧，我們一家特別喜歡動(dòng)物，我特別喜歡貓。
我外公在我小時(shí)候，一直在養(yǎng)貓。我的童年，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，我也不愛(ài)看電視。一直陪伴我的，是一只貓，一只狗，一片農(nóng)田，一座高山，一條橡皮筋。沒(méi)事我就跟著貓到處跑，它發(fā)現(xiàn)的新地方可多�？偸菐е业教幫�。外公去世后，貓，成了外婆的寄托，一直陪伴在她身邊。動(dòng)物給予人類的快樂(lè)與溫暖，很多。試著與它們好好相處，不要傷害它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你們互相信任，這是很快樂(lè)的。希望你能善待動(dòng)物，別讓他們傷心。
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