動(dòng)物作文400字錦集（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的動(dòng)物作文400字8篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物作文400字 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物就是我家的那只小狗——煩煩。
它一身雪白，毛摸起來(lái)很光滑，而且還有它驚人的速度。
記的那次晚上，月光皎潔，我和煩煩要比賽跑步，每次跑步時(shí)，煩煩總是讓我從小路跑，而不是往大路跑，比賽開(kāi)始了，我跑得很快，就像籬弦的箭射出去一樣，可是跑了一半的路，我又停下來(lái)休息了一下，又開(kāi)始跑了，不一會(huì)兒，我就到家了，我看見(jiàn)前面有一只小狗，我跑到前面一看，原來(lái)是煩煩，我到煩煩面前說(shuō)：“你的'速度真快，我以后就叫你“飛毛腿吧，”它叫了幾聲好像是在說(shuō)：“不好，不好，你以后還是叫我煩煩吧，那樣更親切一點(diǎn)�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
我家的煩煩不僅速度驚人，而且還很勇敢。
記得那一次晚上，我?guī)┏鋈ネ�，在路上，我看�?jiàn)幾條小狗在打架，煩煩跑了上去幫它們勸架，過(guò)了幾分鐘，那幾只小狗和煩煩玩了起來(lái)，我拉煩煩去玩了，在路邊，我看見(jiàn)了一條小蛇，我很害怕，就在這時(shí)煩煩沖了上去，把蛇打得落花流水，不一會(huì)兒，我們又看見(jiàn)了那條蛇，它旁邊還有一條大蛇，我想呀想呀，我叫煩煩把剛才那幾只狗叫來(lái)了，和它決一死戰(zhàn)，不一會(huì)兒，那幾只小狗就來(lái)了，現(xiàn)在它們要決一死戰(zhàn)了，我在一邊給它們加油，過(guò)了幾分鐘，煩煩它們就贏了，我就把煩煩和那幾只小狗都請(qǐng)到家里做客了。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。
動(dòng)物作文400字 篇2
我，一個(gè)平平凡凡的人，但我愛(ài)著許多的事物，我愛(ài)冬天那似乎云一樣的胖乎乎的雪娃娃，
我愛(ài)森林里茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，是那樣高大，是那樣挺拔！我愛(ài)豐收的秋天時(shí)十月的桂花，香氣迷人，香飄萬(wàn)里，這香真是讓人陶醉……�？傊�，我愛(ài)的事物太多了，不能一一細(xì)說(shuō)，但是不管愛(ài)的某種事物的情再深，也比不上我愛(ài)有益動(dòng)物的多。
碧綠的皮，四條腿，叫聲呱呱呱，走起路來(lái)一蹦一跳，專吃害蟲(chóng)，頂呱呱，寫(xiě)到這里，親愛(ài)的讀者你腦子里必定浮現(xiàn)是青蛙吧！不錯(cuò)！青蛙！青蛙！就是它！青蛙是專門(mén)吃害蟲(chóng)，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)，
不要小看它，它一伸出舌頭，附近的害蟲(chóng)要上西天了，差不多是死光光，但是青蛙把許多的害蟲(chóng)吃了，為人類減少了很多麻煩，可是，它不要一絲報(bào)酬。
呀！森林里的'醫(yī)生是誰(shuí)呀？哈！哈！不用說(shuō)也想的出來(lái)，當(dāng)然是啄木鳥(niǎo)了！從啄木鳥(niǎo)這個(gè)名字里，就敢肯定是啄木頭的鳥(niǎo)，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)就是因?yàn)樽哪绝B(niǎo)專門(mén)啄樹(shù)木，把樹(shù)中的蟲(chóng)子挑出來(lái)，為樹(shù)木治病，之所以叫啄木鳥(niǎo)，這也是它是大名鼎鼎森林醫(yī)生的緣故�？蓯�(ài)的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也跟青蛙一樣默默的為人類做出貢獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人敬佩。
對(duì)！我愛(ài)有益的動(dòng)物，但更愛(ài)它們那不計(jì)報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，雖然它們僅僅是動(dòng)物，可是它們的精神非常值得人們?nèi)W(xué)習(xí)，這也是人起碼要辦到的！連普通的動(dòng)物都這樣做了，那么人類就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)動(dòng)物這種品德。
動(dòng)物作文400字 篇3
“秋天來(lái)了！”秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，果子熟了，我家貓進(jìn)入了冬眠式季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)了我家灰機(jī)與別人家不同，你看——
首先，灰機(jī)睡覺(jué)，頭伸直，手輕輕搭在小肚皮上，腳一點(diǎn)點(diǎn)彎曲，翹著個(gè)二郎腿，身體筆直地卡在沙發(fā)的空隙里，像個(gè)1字；而人家的貓，身體形圓，卷在沙發(fā)上，可好看了！
灰機(jī)只在人邊上或者躺在人身上才能睡覺(jué)。只見(jiàn)它黑色的耳朵一動(dòng)一動(dòng)，爪子向前伸了伸，尾巴搖一搖，像是說(shuō)：“主人，你已經(jīng)把這兒捂暖了，不要在這里光占著我的位置了，走開(kāi)一點(diǎn)！”我接收到信號(hào)，趕緊走開(kāi)。走了不到2分鐘，灰機(jī)又滾了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“你走了又不暖了，我還是過(guò)來(lái)吧！”說(shuō)著，頭一歪，又睡了。
人在的的地方它也在：我在寫(xiě)作業(yè)，灰機(jī)就在我小椅子低下卷著睡覺(jué)，小黃椅正好裝得下它。我在沙發(fā)上看書(shū)，它就在我腿中間一邊咬書(shū)，一邊睡覺(jué)，跟它一樣我也是卡在沙發(fā)中間的。我在吃飯，灰機(jī)就在大椅子底下的'盒子里睡著了……
我還發(fā)現(xiàn)灰機(jī)掉毛了！我給它拋球的時(shí)候，看到灰機(jī)毛掉了好幾根，不過(guò)都是灰色的毛，估計(jì)是灰機(jī)要脫胎換骨成黑機(jī)了。
我家小貓就是如此的可愛(ài)。
動(dòng)物作文400字 篇4
最近，大森林里出現(xiàn)了危機(jī)，好幾處小動(dòng)物的家都被破壞了。這可急壞了森林總統(tǒng)———獅子。獅子找來(lái)了軍師———猴子，請(qǐng)它共同商量對(duì)策。
就在獅子和猴子談話的時(shí)候，又有幾處小動(dòng)物的家被破壞了。住在水晶宮里的魚(yú)大王和魚(yú)娘娘也派來(lái)了蝦兵蟹將說(shuō)：“水晶宮已經(jīng)被污染，很多魚(yú)都被毒死了，水晶宮住不下去了，請(qǐng)求救援�！�
獅子意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，臨時(shí)決定召開(kāi)緊急會(huì)議商量對(duì)策。大臣們都告來(lái)了，你一言我一語(yǔ)說(shuō)不出解決問(wèn)題的`方案，大臣們愁眉緊鎖。這時(shí)候一個(gè)尖銳的聲音打破的這種局面：“我有一個(gè)辦法�！痹瓉�(lái)是百靈鳥(niǎo)。他走進(jìn)會(huì)議室說(shuō)：“我們給人類寫(xiě)一封信，以示忠告�！贝蟪紓兌加X(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)。獅子總統(tǒng)和猴子擬定信的內(nèi)容，鴿 子負(fù)責(zé)做信使。信的內(nèi)容是這樣的：
和我們共同擁有一個(gè)地救的人類：
你們好，地救是我們共同的家園，你們?yōu)槭裁匆Х桨儆?jì)的破壞它呢？美好的生活是要我們大家共同維護(hù)的，你們不要在建造文明的同時(shí)，去親手毀了你們的家園。讓我們攜手共建美好的明天好嗎？”
麻雀復(fù)印了好多份，信使鴿子把信送到了各家各戶。不知你是否收到一份呢？我收到了，上面還沾了小動(dòng)物的血。在此，我敬告各位：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。讓動(dòng)物的危機(jī)徹底消除吧！
動(dòng)物作文400字 篇5
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，
好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢！更逗人的`是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似
乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興的時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝你！
動(dòng)物作文400字 篇6
每次當(dāng)我看見(jiàn)小燕子的時(shí)候，我就想起小時(shí)唱的一首歌；“小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)每年的春天最美麗�！�
燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的.小嘴巴、小小的眼睛，特別可愛(ài)!我從課外書(shū)得知，燕子能報(bào)春，能吃害蟲(chóng)，是農(nóng)作物的好朋友。
小燕子它們?cè)谝粋�(gè)店子上的屋檐建窩，只見(jiàn)它們飛到水坑邊，嘴里叼著一些泥，又飛回屋檐那里。只見(jiàn)燕子停在剛剛建的一些窩前，小心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上，仔細(xì)地看一下，唧唧地叫幾聲，一會(huì)又飛走了。就這樣，兩只燕子穿梭似地一會(huì)飛來(lái)，一會(huì)飛去。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫無(wú)倦意，仍然干個(gè)不停。
大約九、十天，瓷碗大小、外表重重疊疊的燕窩終于也出現(xiàn)在屋檐下了�？粗喔C，我呆住了，也終于明白了，燕子能壘成這么美麗的堅(jiān)固的窩，是它積少成多，踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)后的結(jié)果。
看了燕子建窩，我得到了啟發(fā)，如果在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神，一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)，將來(lái)一定大有作為。我真喜歡小燕子!
動(dòng)物作文400字 篇7
我家養(yǎng)了三條快活的小金魚(yú)，它們又可愛(ài)又機(jī)靈又招人喜愛(ài)!
為了更好的區(qū)分它們，我給它們起了三個(gè)好聽(tīng)的名字。有一條小金魚(yú)，它渾身是淡紅色的，當(dāng)我喂食時(shí)，它會(huì)第一個(gè)沖在前面，非常機(jī)靈，我就叫它“機(jī)靈”;還有一條小金魚(yú)它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭(zhēng)奇斗艷的特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚(yú)最特別，它的腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒，所以我叫它“黑點(diǎn)兒”。
當(dāng)我喂它們食物時(shí)，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過(guò)去一口吞進(jìn)肚子里，還有的把食物吞進(jìn)去，又吐出來(lái)，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們?cè)诟髯缘男√斓乩锟旎畹赜蝸?lái)游去，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動(dòng)不動(dòng)得浮在魚(yú)缸里睡著了，它們睡覺(jué)可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼。
這就是我家三條快活的'小金魚(yú)!
評(píng)語(yǔ)：習(xí)作在給小金魚(yú)取名字的同時(shí)已經(jīng)巧妙地將三條小金魚(yú)的不同外形展現(xiàn)在了讀者面前。習(xí)作首尾呼應(yīng)，采用比喻、擬人的修辭手法，運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言美化了文本。
動(dòng)物作文400字 篇8
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，幼兒園里的老師決定帶著小朋友們?nèi)ゼt山動(dòng)物園春游。小朋友們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍。
他們來(lái)到猴山旁邊，只見(jiàn)幾棵參天大樹(shù)幾乎蓋住了中間假山的一半；幾只猴子在假山中間竄來(lái)竄去：它們有的在假山中間爬來(lái)爬去，似乎在和人們捉迷藏；有的`在假山頂上坐著，好像在思考著什么；有的在假山后面坐在一起，仿佛不敢見(jiàn)人；有的把尾巴掛在山上，就像在表演雜技。小朋友們看地眼花繚亂。
“小猴子，你好呀！”不知是誰(shuí)帶的頭，大家一起向小猴子問(wèn)好。這時(shí)，有個(gè)小朋友想給小猴子喂食，只見(jiàn)他左手拿著糖果，右手拿著香蕉，想扔給小猴子吃。可能是太巧了吧，他猛得一扔，居然給小猴子接住了�？伤@么一扔不要緊，別的小朋友看見(jiàn)了，還以為他這樣是愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢，于是也紛紛拿出糖果來(lái)喂。這下可好，要不是小猴子機(jī)靈，及時(shí)躲閃，早就要出“猴命”了。
這時(shí)，老師看見(jiàn)了，連忙上前阻止。小朋友們疑惑地問(wèn)：“老師，我們給小猴子喂食物有什么不好嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友們，公園里面的動(dòng)物每天有專門(mén)的飼養(yǎng)員叔叔喂養(yǎng)，如果每個(gè)人都象你們這樣子的話，不是打亂了它們的飲食規(guī)律嗎？而且這樣丟東西也會(huì)給環(huán)境造成破壞，你們說(shuō)是不是？”小朋友們聽(tīng)了都懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，收回了自己手上的東西。
同學(xué)們，動(dòng)物園里的動(dòng)物是讓大家欣賞的，可不能亂丟食物破壞了它們的生活秩序呀！
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