描寫寫動(dòng)物的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫寫動(dòng)物的作文300字 篇1
如果有人問我最喜歡的動(dòng)物是什么，那我會(huì)毫不猶豫地告訴他——鸚鵡。我喜歡鸚鵡的原因有很多，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
它的翅膀黃中帶黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像穿著一件黃衣裳，在陽(yáng)光的照耀下變得格外美麗。它的眼睛又黑又圓，像兩顆黑珍珠，嘴巴尖尖的，十分鋒利。而它那雙淺紅色的爪子十分有力，緊緊地抓在樹枝上。
記得它剛到我家時(shí)，它用那雙烏黑的眼睛盯著我，我給它喂食，它不吃，我給它喂水，它不喝，一直盯著我。我生氣地說：“看什么看，我是你的`新主人！”過了好一會(huì)兒，它飛了過來(lái)，嘎嘎地叫了起來(lái)，好像在說：“你好，我的新主人！”說完，便津津有味地吃起食物來(lái)。
“小可愛”跟我越來(lái)越熟悉了，大約過了兩個(gè)星期，它一看見我就唱起歌兒來(lái)，我伸出雙手教它“飛——飛——”，它歡快地飛了起來(lái)；我教它說：“恭喜發(fā)財(cái)”，它“嘰嘰嘰”地叫了起來(lái)；我教它說“紅包拿來(lái)”，它“喳喳喳”地學(xué)著，哈哈，真是讓我哭笑不得！
我愛我家的鸚鵡“小可愛”！
描寫寫動(dòng)物的作文300字 篇2
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞！
這兩只小雞，渾身長(zhǎng)滿了淡*的絨毛，像兩個(gè)絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來(lái)擠去�？此侵钡�'樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
描寫寫動(dòng)物的作文300字 篇3
媽媽帶我在花鳥魚市買了幾條小金魚，它們都很可愛。
它們?nèi)矶际羌t色的，好看極了。金魚的樣子很奇怪，眼睛鼓鼓的長(zhǎng)在頭頂上，像個(gè)水晶球似的，嘴巴很小，總是一張一張的，真是太可愛了。那尾巴，更是美麗極了，像是穿了一件長(zhǎng)裙在水里自由自在地跳舞。
最有趣的是小金魚吃東西時(shí)的情景，我一放學(xué)回家，就去喂小金魚，當(dāng)我去拿魚食時(shí)，小金魚就都朝我這個(gè)方向游過來(lái)，我就趕緊喂它們，它們的.嘴就一張一合地?fù)屩�。我就目不轉(zhuǎn)睛地看著它們吃，原來(lái)它們是一口吞下去，再吐出來(lái)，這樣重復(fù)多次，好玩極了。一會(huì)這些小金魚就吃飽了，吃飽后，它們就在水里吐著泡泡游玩。
為了給它們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，我給魚缸里放了兩塊鵝卵石、還有一些水草。小金魚就在魚缸里捉迷藏，有時(shí)我的手往浴缸上一碰，小金魚就很機(jī)靈地躲在水草的后邊，一會(huì)，它們伸出小腦袋，見沒有危險(xiǎn)了，才放心地、慢慢地游出來(lái)，好像在和我捉迷藏，真是把我給樂壞了。
這就是我的好朋友——頑皮可愛的小金魚，同學(xué)們，你們喜歡它們嗎？
【描寫寫動(dòng)物的作文300字】相關(guān)文章：
描寫寫動(dòng)物的作文10-05
(精選)描寫寫動(dòng)物的作文10-23
描寫寫動(dòng)物的作文08-03
描寫寫動(dòng)物的作文(集合)01-07
(熱)描寫寫動(dòng)物的作文01-07
描寫寫動(dòng)物的作文(精品)01-02