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動物作文

小學動物作文

時間:2026-03-22 14:28:00 動物作文

小學動物作文精華[7篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學動物作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學動物作文精華[7篇]

小學動物作文 篇1

  我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴!八庇幸浑p水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的`名字——布。

  我認為這么長時間已經有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。

  它吃飯的時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。

  經過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩。回來時,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。

  這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

小學動物作文 篇2

  我家的“米飯”是一個貪吃鬼,不管你手里拿著什么吃的,它總會圍著你搖著尾巴轉來轉去,眼睛死死盯著手里的東西,這時的它是很聽話的,如果你讓它坐下,握手立刻就坐下,像一個恭恭敬敬的小人兒一樣伸出前爪搭在我的手上給我握手,我把好吃的'向上一拋,它就立馬起身向上一竄,大嘴一張就吃到了,然后又坐到你的面前盯著你。它口喝的時候就會跑到水池邊,喝水是用舌頭迅速的伸進伸出,這樣就把水送到了口中。

小學動物作文 篇3

  兒童節(jié)那天,陽光明媚,微風拂面。老師帶著同學們興致勃勃地去參觀動物園。

  剛進動物園,大家就看見了威風凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結實憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學們迫不及待地一擁而上,朝著自己喜歡的動物跑去了。

  同學們最感興趣的要數(shù)猴山里的猴子了。你瞧,一只只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮,一會兒手舞足蹈,一會兒又上躥下跳,多調皮啊!同學們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個,猴子們就爭先恐后地跑過來搶著吃。搶到食物的`猴子,邊跳邊吃,興奮極了;沒搶到食物的猴子,捶胸頓足,氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢,一剝一個準,瞧它們的熟練程度,肯定是經常練習的!同學們喂給它們什么,它們就吃什么,一點兒也不挑食,胃口可真好!

  動物園里的猴子又調皮,又可愛,難怪招同學們的喜愛!

小學動物作文 篇4

  在一個浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命。生命需要我們去珍惜,我們去保護。

  人有生命,動物也有生命。

  公元前出現(xiàn)了猿人,對于現(xiàn)在,有些人認為,他們只是會群居的動物。其實,說這話的人,也就是他們演變而成的。

  從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動物。就拿以前的.廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時,他們把活生生的猴子的頭蓋骨去掉也不覺得殘忍?蓱z了那些猴兒啊……

  現(xiàn)在,在動物園里,我們往往會看見”請不要喂食”的標語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

  所以,呼吁大家,請保護動物,現(xiàn)在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機吧!

小學動物作文 篇5

  一對大眼睛咕碌碌直轉,仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長著對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤,奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天,我拿了一塊肉。小白狗看見了,圍著我直轉。我把肉向上一拋,小白狗縱身一躍,張開嘴巴一咬就準,然后它用前腳把肉按住,用牙一點一點地撕,吃得真是津津有味,一會兒就下了肚。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐 ,小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時,小白狗很愛趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了,小白狗怕冷了,它把頭緊緊地埋在腿間,蜷著身子呼呼大睡,。小白狗如果開心的話,還會四腳朝天睡,肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺睡醒了,還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的,再吸上一口氣,把身子一拱,可愛極了。

  媽媽有時坐在客廳織毛衣,一不小心,毛線團滾到了地上,小白狗耳朵一動,就閃電般地沖過去,靈活的'大眼睛不停地尋找。然后,身子一躍就把毛線團緊緊地按住,快活地玩了起來,它一會兒跳過來,一會兒蹦過去,一會兒把線團滾到左邊,一會兒把線團滾到右邊,還用前爪拍拍線團,像小孩子玩皮球一樣,真有意思! 小白狗不但可愛,還很聰明。有一天晚上,我們帶著小白狗一快兒散步。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白狗不見了。它到底去哪里了?這里這么多條路,小白狗會不會迷路了呢?我們連忙去找,可是,找了好久都沒有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和媽媽像熱鍋上的螞蟻,東跑跑,西跑跑,就是沒看到小白狗的蹤影。最后,我們也找累了。爸爸說:“我們回家吧!”一路上,我難過極了,一直在想著小白狗的事,一句話都不想說。當我走到樓梯口時,“汪汪汪”,隱隱約約傳來小狗的叫聲!皶粫俏覀兗业男“坠纺?”我這樣想著,三步并著兩步,飛快地沖上樓梯,小白狗果然在那里恭候多時了,看見我們回來了,小白狗立即把尾巴搖來搖去,“!小白狗!”我愉快地叫著,一把抱起小白狗,心里可高興了。

  我真喜歡這既可愛又聰明的小白狗啊

小學動物作文 篇6

  媽媽說我很小的時候就去過動物園了,但是我一點印象都沒有了。在我的要求下,媽媽答應我去動物園了。

  星期六早上,我們和張書磊一家乘公交車去動物園。進了動物園,第一個看到了是火烈鳥,鳥兒的腳長長的,身體有的紅,有的.白,它們站在水里玩耍。往前走,我又看到了一種鳥,名字有一個字很復雜,連媽媽都不認識。正走著,我們聽到了鸚鵡表演的消息,就急急忙忙地去看,到了那里,離開演還有很長時間,媽媽說可以先去看其它的動物,可是我們三個小朋友就是不肯走,生怕錯過了表演。后來人越來越多,表演正式開始了,先是一只小鸚鵡來滑滑梯,又有表演蕩秋千,最后一只鸚鵡飛來,叼走了游客手上了錢。

  看完鸚鵡表演,我們又去看海獅表演,因為去得早了,我們又坐在那里邊吃東西邊等,等了好長時間,才看到了海獅的精彩表演?赐瓯硌,我們去看白虎,可就是找不到,最后是問了動物園的工作人員,才找到了,原來它們藏在山上。

  動物園太大了,我們走了大半天,感覺到有點累了,可有些動物還沒看到,出來時我們在門口拍了幾張照片。大家玩得很開心,希望下次還能再來,看看那些沒看到的動物。

小學動物作文 篇7

  有一天,小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對兔子姐姐說:“兔子姐姐,你可以教我學作文嗎?”兔子姐姐說:“當然可以啦!钡诙,兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個說這個,說得口干舌燥。

  這時,小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說:“喜鵲阿姨,你可以教我學唱歌嗎?”喜鵲阿姨說:“可以啊!毙『锞蛯W唱歌了。他唱累了,看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去,對山羊伯伯說:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說:“當然可以!笨墒菍W了一會兒,小猴就不學了。

  過了一段時間,森林里舉行了運動會。小猴報了三個項目,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最后,小猴什么也沒得到。

  我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學。

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