描寫動物的作文6篇[實用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫動物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文 篇1

　　人們一提老虎，就會想到它那健壯的身體，鋒利的爪牙和威風的樣子，的確，虎被稱為百獸之王，它是勝利和力量的.象征。

　　今天，我給大家介紹一張圖片—東北虎。老虎的身體顏色是黃色加幾十條黑色的條紋，嘴巴下面有一些白色的毛，肚子下面是大塊的白色中加十幾條黑色的條紋。這只老虎身長1.7米，身粗如一個垃圾桶。頭上有一個“王”字不動聲色地表明了：它是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽著附近的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　東北虎的身軀，比頭部長兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根肋骨老。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腳蹬著巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢盤在腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

　　虎有東北虎。華南虎。孟加拉虎。以前有新疆虎，但建國后，滅絕了，世界總共7大老虎，滅絕了幾種。

　　東北虎我愛你，我永遠不會忘記你和我的友情，從你的身上，我學到了威猛。力量。勇敢，我要如你一樣，剛勁有力，勇往直前!

描寫動物的作文 篇2

　　在很久很久以前，老鼠一直生活在貓的黑暗危脅之下，一直讓鼠國終日人心惶惶，生活不得安寧，心里充滿了對貓的恐懼。鼠王是愁白了頭，怎么想都使不出計謀。只好召開盛大的會議。眾老鼠一收到消息，奔走相告。鼠民已經(jīng)開始心驚膽戰(zhàn)，想著不知如何是好，眾大臣不知會想出什么好辦法。

　　在窄小的會議室，眾大臣一論紛紛，已經(jīng)開始商量計策。隨著鼠王的到來，聲音才停止。鼠王清了清嗓子，皺著眉頭，說：“各位大臣，想必你們也知道我為何讓你么日夜兼程趕回來的原因把！貓國向來就對我們虎視眈眈，只想獅子開大口，消滅我們。不知各位愛臣有何辦法？”話音剛落，只見一只身穿白袍，拿著拐杖，長著長胡子的老鼠立刻站起來，提出自己的英明決策：“陛下，我們可以讓大力士般來石頭，再把石頭運上城墻，讓士兵們夜以繼日地守著，等那貓來了，把大石頭投下去，壓死貓，不就可以了嗎？”那老鼠一臉得意的.樣子，覺得不會被其他老鼠反對，另一只老鼠說：“我們老鼠身材矮小，哪能搬起，就算這樣，搬起的石頭對貓不值一提，簡直就是一顆顆小石子兒，以我看，應該做一些炸彈，炸死他們！讓它們知道我們老鼠可沒那么好惹！”可也被反對了。這也不行，那也不行，會議室里鴉雀無聲，所有老鼠絞盡腦汁，可什么也想不出來。突然，一只個頭矮小，年齡不大的老鼠得意洋洋地站起來，說：“我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�鈴鐺，掛在貓的脖子上，貓一來攻城，鈴鐺就想起來，我們馬上可以逃走�！北姵家宦�，立即歡呼，忙說同意，當會準備散場時，一只高齡的老鼠不緊不慢地站起來，扯著沙啞的嗓子喊道：“派誰把鈴鐺掛在貓的脖子上？”

　　眾臣一聽，立即傻眼，你看看我，我看看你，隨即一哄而散。鼠王一下子躺在寶座上，仰天長嘆，說道：“這些只會紙上談兵的家伙，哎，鼠國將亡也！”

描寫動物的作文 篇3

　　我家最近又添了一位新成員，它就是我養(yǎng)的小烏龜。

　　小烏龜長得特別小，只有手掌心那么大，渾身是淺綠色的。烏龜身上背著堅硬的外殼，呈橢圓形，龜殼上排列著整齊的棱形花紋，聽媽媽說，這是烏龜?shù)摹翱�甲”起到保護作用。

　　也許是剛來我們家的原因，它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時便悄悄的探出小腦袋左右張望一會兒，發(fā)現(xiàn)沒敵情就會大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動。

　　烏龜屬于肉食性動物，對吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會帶幾條鮮活的小魚放到它的`身邊。別看它爬得慢，吃魚的速度可是驚人。瞧！本來還是藏在龜殼里，一幅害羞的樣子，一眨眼工夫，魚尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了，早把“淑女”形象忘得一干二凈。

　　一天，我的同學也拿著小烏龜來到我家，說要和我的小烏龜比賽跑，我說：“行，比就比�！币宦暳钕�，兩只小烏龜一起慢悠悠地爬出起跑線，“加油！加油！”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽懂了我的話，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在這時候，我的小烏龜來了個左轉彎，偏離了軌道，結果輸?shù)袅诉@場比賽。一氣之下，我把它扔到了窗臺上，它見惹了禍，也不好意思起來，趴在窗臺上，抬著小腦袋望著我，好像在說：小主人別生氣了，我錯了�？粗�它那可憐的樣子，我的氣早跑到九霄云外了，又和小烏龜玩起來。

　　我真高興我家里又多了一位快樂的成員。

描寫動物的作文 篇4

　　今天，媽媽買了一只小烏龜送給我。

　　我把它放到一個池子里和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水里，小魚一下子就竄出去了好遠，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動，只有眼珠在轉。直到他發(fā)覺周圍沒有情況的`時候，才開始游泳，等它游到終點的時候，觀眾們已經(jīng)全部走光了。

　　烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進來，它并沒有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒有動靜，當它確定“安全”以后，便一下扎到水里，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來，那樣子，真可愛！

　　我喜歡我的小烏龜，它給我?guī)�來了無數(shù)的歡樂！

描寫動物的作文 篇5

　　今天，我想觀察螞蟻。

　　所以我扔了一枚黃豆在一只肥胖的螞蟻前面，那只螞蟻看見了，急急忙忙跑過去。試著推動黃豆。可是黃豆對那只螞蟻來說，黃豆太大了。它始終不能推動黃豆一絲一毫。它可不著急，它跑回了螞蟻洞，遇到螞蟻就碰碰觸角。不一會兒，那只螞蟻帶著一群螞蟻走過來。它們有的`推黃豆，有的拉黃豆，還有的螞蟻在搬黃豆。經(jīng)過一番努力，螞蟻們終于順利地把黃豆搬回了螞蟻洞。

　　在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們的團結，團結就是力量！

描寫動物的作文 篇6

　　動物是我們同一個星球上的伙伴，而至今它們的數(shù)量卻在不斷地減少，如果不趕快停止這可怕的殺害，那我們面臨的即將是生物界的滅絕。它們既有珍稀罕見的中華鱘，也有體型巨大的科摩多西龍，還有瀕臨滅絕的藍金剛鸚鵡等等。在我記憶深處，最清晰的記憶圖像是聰明伶俐的猴子。

　　在去年的七月，我和爸爸來到了上海。第一天，我就拉著爸爸步履匆匆地回了賓館，馬上坐著地鐵來到了上海頗負盛名的上海動物園！在動物園中，我倆穿過水族館區(qū)域后，來到了靈長類動物區(qū)域，而在靈長類區(qū)域中，我在黑葉猴的壁館中看到了一只小黑葉猴。這只黑葉猴長著一身黑毛，兩個圓溜溜的小紅褐色眼珠，再加上臉上白色與銀色交叉的.猴毛漂亮極了，而一身小巧玲瓏的身材，不時向你做各種各樣的表情，還活蹦亂跳地跳來跳去，更是讓你感覺小黑葉猴真是既聰明伶俐又可愛。

　　而在這時，我不顧一切的湊上去在玻璃上對它比各種表情，我比了一個愁眉苦臉的表情，它就聰明地模仿我的動作起來，我拉了拉眼皮，它也學我拉了拉眼皮，我跳起來了，它也跟著跳了起來。不一會，我們就玩熟了。過了一會兒，它玩膩了，又跑去蕩秋千了，我看到它跑了，我馬上用手敲敲玻璃，拿著一塊牛肉干，它看到我召喚它了，就馬上跑了過來，可是，它看到牛肉干后，卻怎么也拿不到，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！它又用手指點了點玻璃，好像在說，下次不許再捉弄我了！又跑去玩去了！之后，我要走時，我把牛肉干從一個縫丟了進去，它看到后，第一個接住，還嘻嘻地笑起來。唉！真是一只又可愛又聰明伶俐的小黑葉猴呀！

　　一只聰明伶俐的小黑葉猴，雖然我們只有一面之交，但我會永遠記住你，因為我們一起有過美好的時光，是我永遠的動物朋友。

　　評語：帛辰同學的這篇文章內(nèi)容充實，語句通順，寫出了自己在上海動物園看到黑葉猴的情景，更是用一些事寫出了黑葉猴的聰明伶俐，很不錯，望繼續(xù)加油！

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