（實(shí)用）小動(dòng)物的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小動(dòng)物的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小動(dòng)物的作文300字 篇1
小螞蟻是我的最愛，因?yàn)樗鼈冾^上的兩對(duì)觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個(gè)大早。搬了一個(gè)小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來(lái)觀察小動(dòng)物的'作文400字五年級(jí)作文�！逼鸬墓衷绲穆�！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經(jīng)在勞動(dòng)了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來(lái)是它才發(fā)現(xiàn)的，后來(lái)這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個(gè)腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個(gè)把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬�？墒堑诙晃浵亝s走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié)，可是看了一會(huì)兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻。”嘿嘿，錯(cuò)怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進(jìn)洞了。”好聰明��！他們、他們居然會(huì)分解法！！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個(gè)道理：
第一個(gè)是，只要想過好日子就得勞動(dòng)。第二的是，團(tuán)結(jié)就是力量！��！
小動(dòng)物的作文300字 篇2
我家有只小白兔叫白靈。白靈的眼睛像閃閃發(fā)亮的紅寶石，身上披著一件雪白的“毛衣”。
白靈最愛吃白菜和胡蘿卜。有一次，我拿了一根細(xì)竹筍，可她連看都不看一眼。白靈最愛在院子里亂跳，所以我經(jīng)常帶她去院子里玩。她還喜歡跳高，她比其它的兔子跳得更高。
有一次，我把胡蘿卜鉤在魚竿上，想捉弄捉弄白靈，把她“吸”過來(lái)，可是，她不但沒被“吸”過來(lái)，反而對(duì)我說：“小主人，你可真笨，這點(diǎn)兒把戲能騙過我?再等一百年吧!”我直想把她揍一頓，可她又用可憐的眼神望著我，我無(wú)可奈何的把胡蘿卜拿下來(lái)給它吃，并且對(duì)她說：“你真狡猾，我失敗了�！�
我非常喜歡我的白靈，因?yàn)樗浅？蓯邸⒄{(diào)皮、聰明，我覺得白靈就像個(gè)小精靈，我發(fā)誓以后好好照顧它。
閃亮話匣子：“我發(fā)誓以后要好好照顧它”表達(dá)了小作者對(duì)小白兔的喜愛之情，也可以看出小作者是一個(gè)細(xì)心，有愛心的孩子。文章層次清晰地介紹了小白兔的外形、習(xí)性，重點(diǎn)描寫了我和它之間的.故事，把小白兔擬人化，抓住了它的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言，將一只可愛、聰明的小白兔活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前，老師也好想家里有這么一只像小精靈的小白兔。
小動(dòng)物的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一群熱帶魚，有的紅，有的藍(lán)，有的'綠……顏色各異，漂亮極了。
在它們中間，我最喜歡那條長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)胡須的綠色熱帶魚。由于它處處謙讓，所以我親切地稱為“胡子先生”。
有一次，我抓了一大把魚食撒入魚缸，魚兒們都聚攏來(lái)?yè)屩浴Ｎí?dú)它乖乖的待在一邊，好像在說：“你們先吃吧，吃完了我吃你們的碎屑。”果然，等到其它魚兒都吃得飽脹時(shí)，它就游到水底吃起了它們嚼下的細(xì)碎顆粒。
但有時(shí)它也很調(diào)皮。有一天晚上，我洗完澡正準(zhǔn)備上床睡覺時(shí)，見它還在水缸里跳來(lái)跳去，興奮極了。我忙一跺腳，想警告它，該休息了。它似乎明白了我的意思，乖乖不動(dòng)了�？傻任乙晦D(zhuǎn)身，它又活躍起來(lái)，嘿嘿，真是個(gè)“小滑頭”！
可惜的是，它在兩年前死了，但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它，懷念它曾經(jīng)帶給我的快樂時(shí)光。
小動(dòng)物的作文300字 篇4
一天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛，我想，養(yǎng)蝸牛一定很有趣。于是我拿了一個(gè)礦泉水瓶子，在院子里捉了五只蝸牛。
這些蝸牛個(gè)頭不大。長(zhǎng)約2.2厘米，寬約1厘米。它們有四個(gè)觸角，兩個(gè)很長(zhǎng)，兩個(gè)很短。兩個(gè)很長(zhǎng)的觸角是用來(lái)探測(cè)的，看看前面有沒有危險(xiǎn)。它們身上有一個(gè)堅(jiān)硬的'外殼，用來(lái)防御敵人和睡覺。
這些蝸牛特別貪吃。昨天晚上我把胡蘿卜切成片，又拿了一點(diǎn)蔬菜葉子放進(jìn)瓶子里。第二天中午，我就看到菜葉子上有好多小洞，瓶子里還有很多綠色的、紅色的大便呢！
這些蝸牛有一個(gè)絕技，那就是“翻墻”。一次，我把一把尺子立在它的面前，它用觸角摸了摸尺子，然后又收了回來(lái)，它見尺子太高就動(dòng)用了它的絕技。只見它把身體伸展到極限，靠它的口水，把身體搭在了尺子上。然后身體一收，把殼也搭在了尺子上。慢慢地，它就翻過這面墻了。
回想起我把蝸牛捉回來(lái)的那天，它們拼命地往瓶口跑，差點(diǎn)了跑出了瓶口。我想：這些動(dòng)物是大自然的，它們應(yīng)該屬于大自然。于是，晚上，我就讓它們回歸大自然。
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