實(shí)用的描寫小動(dòng)物的作文（精選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫小動(dòng)物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小動(dòng)物的作文 篇1
小溪邊的綠蔭上知了“知…知…知…”地叫個(gè)不停，樹蔭底下，小溪潺潺地流淌著，泛著斑斑駁駁的光。
我挽起褲腿，把小腳丫伸進(jìn)清涼的溪水里，任由清涼在腳趾間流動(dòng)。
突然，腳底一陣疼，好像被什么蜇了似的`，我驚慌失措連忙抬起腿，低頭尋找。只見幾只小蝦互相追逐，有的穿著青色的外衣，有的通透的像塊白琉璃似的。它們舞著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗爪，抖動(dòng)著兩根細(xì)細(xì)的胡須，眼珠子骨碌碌地左右打量著，一副精神十足，爭(zhēng)前恐后的模樣。
小蝦實(shí)在有趣。我盯著它們，眼睛都舍不得眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)這群小可愛。一只稍大點(diǎn)的蝦游到了水草上，悠閑地停了下來(lái)。我湊近一看，青色的肚子下藏滿了金色的圓圓的卵，大概它是要在這里生寶寶了。還有兩只小蝦彎曲身子，用力一彈，掀起一片水波，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)消失在石縫里了。哈哈，這是在跟我玩捉迷藏嗎？還有幾只小小的蝦米，身子只有水草那么粗，卻在溪水里學(xué)著蹦跳，四、五個(gè)小身軀趴在水里，彈彈尾巴想逆流而上。
我把兩個(gè)手腕貼在一起，拼成了半圓形，輕輕地靠近它們，慢慢收攏，沒(méi)想到它們驚覺(jué)地、悄無(wú)聲息地從指縫里溜走了。小蝦實(shí)在太聰明了。
描寫小動(dòng)物的作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的'早晨，小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走，它們遇見了一條小河，可是小雞妹妹不會(huì)游泳，然后小鴨姐姐就說(shuō)：“我?guī)氵^(guò)河吧!”小雞高興地說(shuō)：“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河，小鴨游呀游終于到了河對(duì)面。
走呀，走呀，小鴨不小心掉進(jìn)了陷阱里去了，小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個(gè)好辦法，趕緊拿來(lái)水桶，提了很多桶水灌在陷阱里去，然后小鴨就慢慢地升高了就出來(lái)了。小鴨跳躍著感激地對(duì)小雞說(shuō)：“真得很謝謝你啊，不然我困在里面就出不來(lái)了�！�
最后，小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴，經(jīng)常一起出去玩呢。
描寫小動(dòng)物的作文 篇3
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻.
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過(guò),那就是螞蟻.它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子.不必發(fā)生事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖.這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀.
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的`
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感.這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體.即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了.小生靈啊小生靈,沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量.
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家.一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族.工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”.工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了.我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴.
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻.
描寫小動(dòng)物的作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光毫不吝惜地灑向大地。馬路上的車輛川流不息，來(lái)往的行人熙熙攘攘，溫哥華街頭真是一派熱鬧非凡的景象。
這時(shí)，一群憨態(tài)可掬的小鴨子也在媽媽的帶領(lǐng)下漫步在燦燦的金輝里，成為這條馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。你看，小鴨子們邁著整齊的步伐，多么歡快�。》路鹨粋�(gè)個(gè)訓(xùn)練有素似的。聽，“嘎——嘎——”它們一定是在高興地唱著剛剛學(xué)會(huì)的'兒歌。看，走著走著，幾只調(diào)皮的小鴨子在隊(duì)伍后面玩耍起來(lái)了，它們絲毫沒(méi)有注意到前面那個(gè)沒(méi)蓋的下水道。
突然，“撲通”一聲，那幾只淘氣的鴨寶寶掉進(jìn)了下水道�！案赂隆钡羧胂滤赖男▲喿芋@慌失措，他們連蹦帶跳地叫著，聲音那么凄涼。怎們辦呢？鴨媽媽一時(shí)也沒(méi)了主張。剛才那整齊的隊(duì)伍一下子全亂了套。就在這時(shí)，鴨媽媽仿佛明白了什么，它只是仰頭叫了幾
聲，小鴨們便又訓(xùn)練有素地排好了隊(duì)，他們把下水道圍成了一個(gè)“圓形”，充滿期待地看著媽媽。那一刻，時(shí)間仿佛停了下來(lái)，行人停止了前進(jìn)的步伐；司機(jī)不約而同地停下了行駛的車輛；只有鴨媽媽在馬路上搖搖擺擺地走著、走著。此時(shí)的太陽(yáng)公公也變得一臉嚴(yán)肅，不再擺弄自己金色的衣裙了。鴨媽媽終于找到了巡警，它向著巡警大聲喊叫，巡警也連忙向鴨媽媽敬禮。接著，鴨媽媽又使勁地咬著巡警的褲子，年輕的巡警彎下腰，撫摸著鴨媽媽，用關(guān)切的目光看著鴨媽媽，似乎在問(wèn)出了什么事。鴨媽媽見了，連忙用脖子指了指不遠(yuǎn)處的下水道，巡警先是若有所思，繼而恍然大悟，他連忙向下水道走去�！芭�！原來(lái)是小鴨子落水了！”來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)，巡警看著一個(gè)個(gè)稚氣可愛的小鴨子焦急萬(wàn)分：下水道這么深，這可怎么辦呢？突然，一只聰明的小鴨子不知從哪兒銜來(lái)了一個(gè)小竹籃子，放在巡警旁邊，巡警連忙從身上取下皮帶，用一頭拴住了籃子，將籃子放入下水道，也許小鴨子們太急于逃命了，第一次，他們一腳踩了個(gè)空，都摔倒了。第二次，小鴨子們吸取了第一次的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)小心翼翼地抬起小腳丫，又慢慢地把兩只小腳丫穩(wěn)穩(wěn)地放在籃子里。這時(shí)，巡警連忙把籃子提了上來(lái)，把小鴨子的毛用自己的毛巾擦得干干凈凈，才送到鴨媽媽身旁。這時(shí)，鴨媽媽感動(dòng)得不知如何是好，小鴨們又高高興興地唱起了感謝的歌。
很快，馬路上的一切都恢復(fù)了平靜。這時(shí)，在眾目睽睽之下，奇跡出現(xiàn)了：每只鴨子經(jīng)過(guò)巡警后，都會(huì)深深地鞠一躬才緩緩地向前走去。這一幕感動(dòng)了年輕的巡警，感動(dòng)了車上的司機(jī)，每個(gè)人的臉上都露出了幸福、溫馨的笑容。
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