寫動物的作文(精品)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫動物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫動物的作文 篇1

　　1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

　　2.心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　3.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　4.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮

　　5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　6.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　7.你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?

　　8.你的名字告訴人們,你是一個不怕困難,堅信自己一定能成功的孩子,很多事實也證明了這一點。比如,這次你竟然會奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學考了九十多分,媽媽

　　9.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

　　10.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

　　11.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。

　　12.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!

　　13.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應觀察細致,描寫生動

　　14.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

　　15.比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆

　　16.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

　　17.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

　　18.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　19.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的`家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

　　20.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評語)開寫以小見大,表現(xiàn)…

寫動物的作文 篇2

　　每個人都必須有自己喜歡的動物!我最喜歡的小動物是狗。

　　我曾經(jīng)有一只小狗在我的家鄉(xiāng)，但有一次我的爺爺送我去學校，和小黃狗跑后的汽車。結果，小黃狗在過馬路時被汽車輾過。我很傷心，討厭那個司機。

　　當我搬到新家時，我遇到了一只新的`小狗。那是一只來自對面鄰居家的小狗。剛搬到新家的時候，我有點害怕，因為這只大狗比原來的大很多，我對它不熟悉。過了很長時間，我才熟悉了它。我也知道它的名字叫小惠。它有一張長長的嘴巴，圓圓的眼睛，閃亮的鼻子和肥胖的身體。它走路不穩(wěn)，尾巴仍然很高。他一看見我，就用他的紅舌頭友好地舔我的手。它是癢。我非常喜歡它。

　　為什么?然后她又咬了一口。她把圍巾拉了幾下

　　看，這是我最喜歡的活潑可愛的小灰狗。你喜歡嗎?

寫動物的作文 篇3

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞樸實的性格，更佩服他們在危難時機互相幫助，勇往直前的精神。

　　今天我看見幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快的去大廳用茶杯倒了一些水，朝他們倒去，他們受了驚，到處亂跑，他們張開比針還細的小腿拼命往干的.地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆粒大的水珠，像膠水似的粘住了他們，使他們寸步難行，就在這緊張的時候，它們圍成一團，手拉手，努力沖出圍欄，到了最后，他們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪的躺在一邊，好似互相慶幸著高興著。

　　不一會兒他們又排著長長的隊伍匆匆的往前走，我順著它們行動方向觀察，迫不及待的拿了一個大大的面包，掰成一個個小碎碎往下扔。他們很快圍成一團。好像在想：“哇！這么大的面包！”于是搬著面包，回到了洞里，正準備大餐一頓呢！

　　螞蟻，他們是多么勤勞，多么團結呀！我一定要向他學習

寫動物的作文 篇4

　　小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經(jīng)過樹下，就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說，不可以浪費食物，要惜福�？墒桥峙植宦犘⊥米拥脑�，，繼續(xù)丟蘋果.，一直丟，一直丟。小兔子，舍不得蘋果就這樣浪費了，所以就把蘋果撿回家。

　　冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說:”我不應該浪費食物，害我現(xiàn)在沒有食物可以吃..我以后不會再浪費了�！�

　　小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個吃的好開心喔!

　　動物童話故事：動物聚會

　　冬天快要到了，小動物們在森林聚了起來，討論過冬的事情。小青蛙說;“我是冬眠的`動物，到了冬天的時候，我呀就舒舒服服的睡一個大覺，到春天的時候才醒來，我就是這樣過冬的�！毙∥浵佌f：“我們螞蟻呀!存了很多的食物，冬天的時候，我們聚在一起吃東西、開舞會。快快樂樂的過冬�！贝笱�、小燕子要飛到南方過冬，小松鼠要把窩墊暖，儲備食物過冬……小動物們都爭著說，熱鬧及了。

寫動物的作文 篇5

　　“花花，今天我和貓爸爸出去有點事，你在家里自己照顧自己，還有，不要把我放在桌上的魚吃了�！必垕寢屨f。

　　貓媽媽和貓爸爸走了，小貓看著放在桌上的`魚，可是把魚吃掉又怕媽媽會批評它，它就不敢吃了。

　　過了一會兒，小貓想到了一個好主意，它拿來一只筆和一張紙，對照放在桌上的魚畫了一條一模一樣的魚。

　　接著，小貓就開始津津有味地吃起魚來。

　　等貓媽媽和貓爸爸回家后燒飯的時候，發(fā)現(xiàn)魚怎么變成一張紙。這時候，小貓低下頭說：“媽媽，是我把魚吃了，對不起�！庇谑�，貓媽媽就原諒了它。

寫動物的作文 篇6

　　寂寥的長空，一群鷹飛過，領頭的那只鷹，正是今天我們故事中的主角。

　　那只鷹，是一支飛越過大森林的鷹，狠心的獵人把那只鷹的翅膀打穿了，本以為受傷的鷹會乖乖的從空中掉下來，可人不是鷹，人根本不理解鷹的想法，鷹沒有乖乖的從空中掉下來，反而越飛越快，獵人生氣了，用剩下的幾顆子彈像已經(jīng)受傷的鷹狂打過去，鷹也憤怒了，掉轉過頭來，只飛向那狠心的`獵人，獵人害怕了，鷹畢竟是動物，小小的人類怎能向一只鷹挑戰(zhàn)呢?鷹不管了，直沖向獵人，獵人條件反射的去拿槍，可是，搶沒子彈了，獵人朝自己家跑去，可是在半路，獵人被鷹追上了，沒什么奇怪，人和鷹賽跑，結果可想而知。

　　鷹，用勁去撕咬獵人，獵人無法掙扎，任憑鷹的暴力對待，但還是無法忍受這種痛苦，朝自己家里大喊一聲：“救命啊!鷹在撕咬我!”家里人急忙跑出來，可已經(jīng)晚了，獵人已經(jīng)死了!孩子的哭聲，妻子的悲痛，這一切的一切，還不是獵人自己或該?如果他不響鷹開槍;如果他不以獵食為生;如果…………太多的如果，可現(xiàn)在說又有什么用呢?人死不能復生，但上天對人類作出一種懲罰，也會讓人類知道一些道理，至少，獵人的家人，知道了人與動物之間，是等于號，不是大于號!至少，獵人的家人，知道了以后不能再以獵食為生，人會報復，動物也會報復!至少，獵人的家人，知道了…………我們無從知道他明白他們知道了什么，但有一點可以肯定，他們知道了，動物和人類一樣，有血有肉，有生命有感情，和人類一樣，會珍惜自己的生命!

寫動物的作文 篇7

　　我最喜歡的小動物是小狗，這大概跟我屬狗有關系吧！

　　大前年，我家養(yǎng)了一條哈巴狗。它來到我家的時候剛一個月，對這里的環(huán)境很陌生。哈巴狗剛出生愛喝牛奶，于是，我就專門找了一只小碗，再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯著我看，防備著，看似我要傷害他似的`。于是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝起來，一副津津有味的樣子。它喝飽就睡了，我輕輕地把它抱起來，比一比，剛好比我的手大了一點，毛軟綿綿的，很舒服。我再看看它，它早已進入了香甜的夢鄉(xiāng)。日子一天天過去了，小狗也漸漸適應了這里的生活，慢慢的變淘氣起來。每當我放學走進家門，它就飛快地跑過來，圍著我轉，好像在歡迎我的到來。有一次，我和爺爺奶奶出去了，回來的時候，發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，不用說，就知道是小狗“杰作”了。

　　這就是我的好伙伴――小狗。雖然，它不是一個人，但是，它很通人有性，我叫它趴下，它就趴下，還有很多有趣的事呢！

　　小狗真可愛，我真喜歡它呀！

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