動物作文【常用7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物作文 篇1
暑假澳洲游學期間，那天，雖然下著蒙蒙的細雨，但是我與同學們還是來到了Lone Pine考拉動物園參觀。
首先，在泥濘的泥土上看到了彩虹鳥，它身上有著五彩的'羽毛，別提有多漂亮了。我們有的給它拍照，有的拿出面包屑給它喂食。也許彩虹鳥看著我們十分高興，就“唱”起了動聽的歌，真是美妙極了！
接著，我們看完狗羊表演后發(fā)現(xiàn)了剛剪下的澳洲羊毛，它臟臟的、臭臭的，大家不約而同地捏住了鼻子。
走了一會兒山路，我們來到了袋鼠區(qū)，在草地上，我們都“中彈了”（踩到袋鼠的糞便），不過我們還是不亦樂乎。
看完了袋鼠，我來到了考拉區(qū)。考拉十分可愛，胖乎乎的身子上長著毛茸茸的灰毛。欣喜之余，我付了15澳元與考拉拍照，拍照時我才驚奇地發(fā)現(xiàn)考拉身上有股桉樹味，雖然十分難聞，但是我們?nèi)匀徽J為考拉是世界上最可愛的動物。
吃完了中飯我們來到了鴨嘴獸館看鴨嘴獸。鴨嘴獸是澳大利亞的珍惜動物。我十分喜歡它！
Lone Pine考拉動物園還有許多動物等你發(fā)現(xiàn)！
動物作文 篇2
我愛動物，他們是我的朋友
我愛動物，為什么？因為動物是人類的朋友，我們?nèi)祟愐彩莿游�，只不過是高級動物而已，我們是由動物變成的。
我們要愛護動物，就好比保護環(huán)境一樣，環(huán)境我們要保護，那動物為什么不保護呢？環(huán)境中有植物，植物是生物，但動物也是生物啊，所以，我們要愛護動物（說到植物，我們也要跟大家說，要愛護環(huán)境，愛護植物）。請大家不要打獵（否則動物就少了L），還要對打獵的人說這些道理，請他們不要打獵了，動物園的叔叔阿姨們，如果你們看到了，一定要給動物看看，我希望它們快樂的生存在這個世界上，還要在動物園四處貼宣傳報告，希望大家都懂得這些道理。
人與動物的關系是密切的。我們曾經(jīng)學過《珍珠鳥》這篇文章，它主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。人和動物是好朋友，仿佛在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。我還記得一個片段的大概內(nèi)容：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環(huán)境中，而且不去打擾它們�！墩渲轼B》的作者不像其他養(yǎng)鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的.羽毛，傾聽鳥兒那美妙動聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。
某些家長把鳥兒買回來，放在籠子里，然后就對孩子們說：“這是給你們玩的!”孩子們就會聽著他們的話對著鳥籠又踢又打，把木棍伸進籠子里挑弄鳥兒，促使讓鳥兒驚恐地飛來飛去。大人們不但不加以阻止，還要拍手叫好。鳥兒本來是自由的，如果讓那些養(yǎng)鳥人為鳥兒設身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。
還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)。我讀著，仿佛正親眼看見這只雛鳥正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛!相比之下，現(xiàn)在，許多獵人為牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象??瀕臨絕種的原因，就因為它們擁有了人們渴望擁有的美麗的皮毛、潔白堅硬的象牙！在一場場模特表演上，模特兒們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，戴著松鼠毛領巾，一轉身，迎風擺動的不但是動物的生命，還有血腥！捕殺動物!這是多么喪絕人性的行為！這還是人嗎？簡直是禽獸！
千百年前，動物是人類的朋友。我希望從今以后，動物和人類永遠和平共處，世世代代，永遠是最好的朋友！
動物作文 篇3
小豬一心想學一樣本領。
有一天，小豬看見小兔在學寫，于是它也跟著學起來。一開始，小豬學的很輕松，跟著老師抄詞語，到了后面，老師要求越來越高，要求學生寫要寫多少個字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學吹號，于是它又開始學習吹號。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個示范動作，它認真的看著，然后，學著小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習跑步，它也跟著小狗學起來。跑著跑著，一會兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領也沒有學成。而這時，小兔子得了比賽的第一名，小熊得了吹號比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的.冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領都學不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
動物作文 篇4
今天，我和妹妹、哥哥一起去杭州動物園游玩。
走到動物園門口，幾個小丑跑來迎接我們，小丑眼睛又大又圓，眼睛邊上分別有藍色和紅色的“星星”，戴著“紅球鼻子”，嘴巴上涂滿了草莓果汁，還帶著黃紅帽子，褲子一長一短，真有趣！他們都很調皮，會把你的東西搶走，你正要跟他生氣的時候，他又會向你做鬼臉，弄得你苦笑不得。最后，他們竟很慷慨地送給妹妹一個禮物，我羨慕之極！
進入動物園，你瞧！小鹿、小馬、駱駝，它們多么可愛！我買來胡蘿卜，駱駝見了，來勁兒了，直向我奔來，哇！它一口就吃掉了我手里的蘿卜！動作好迅速！它身上的臭味實在難聞，我對它是又愛又躲。
一路上，我們觀看了獅子、東北虎，它們可不像傳說中說的那么兇猛，一個個懶洋洋地躺在草坪上睡覺。
下了車，我們看見了一群像狐貍也像猴子的動物抱在一團取暖。“媽媽！那是什么呀？”“哎？真的！這是什么動物呀？”原來媽媽也沒見過。
我開始仔細打量起它們：它們瞪著橙黃色的眼睛，長著黑白相間的皮毛，像斑馬的皮，身后翹著長長的尾巴。管理員叔叔走了過來，說：“它們叫環(huán)尾狐猴，其實，狐猴是很溫順的動物，它們愛吃蘋果，要買嗎？”由于好奇，我買了一碗蘋果片，讓叔叔給我做個示范。叔叔把一片蘋果放進手心，狐猴們“嗖”的一下“飛”了出來，把我嚇得魂飛魄散，只見一只小狐猴跑到叔叔面前，和叔叔握了下手，拿住蘋果邊跑邊啃。哇，多可愛的小動物呀！我也照著叔叔的樣子，把一片蘋果放入手心，狐猴們一下子把我圍住，我挑了一只最小的狐猴先喂，那只小狐猴的手冰冰的、涼涼的，非常柔軟。喂了一只小狐猴，其他的狐猴急了，有的`拼命往上爬，有的抓住我的褲腳，還有的伸著手，等待著我來喂它……我快把蘋果喂完的時，一只大狐猴跳了上來，一把抓住我的碗，拽了下去，分給大伙吃。啊，太有趣了！
告別了可愛、機靈的環(huán)尾狐猴，我們又來到了熱鬧的游樂場。游樂場太漂亮了，這是一個五彩繽紛的世界：有袋鼠跳，有歡樂莊園，還有“降落傘”……為了挑戰(zhàn)膽量，我選擇了袋鼠跳。我坐在柔軟的墊子上，抓住欄桿，跳跳椅緩緩上升，到了頂部又慢慢下降，在空中停住了，又開始上升，未到頂又返回到底。我緊張地一直靠著妹妹肩上，任袋鼠擺布——
接著，媽媽帶我去玩“降落傘”，我一看腿都軟了，“降落傘”比“袋鼠跳”還高，大概有6、7層樓那么高吧！在大家的鼓勵下，我終于走進了“降落傘”，“降落傘”漸漸離開地面，我緊閉眼睛，不知不覺到了頂斷，我睜開眼睛，哇——太棒了！自己竟然像孫悟空，騰云駕霧的感覺！
野生動物園真是個好看又好玩的地方，不僅看到了動物們的機靈可愛，還提高了膽量。獲得快樂！
動物作文 篇5
有一天，弟弟吵著要去動物園逛一逛，爸爸答應他若假日有空就帶他去，剛好爸爸這個假日不用去上班，爸爸就帶著我們?nèi)乙黄鹑游飯@。在前往動物園的路上，我在車上看書的時候，媽媽叫我休息一下，因為等一下要走很多路。
一進去園區(qū)，原先我們想先看無尾熊，但那里人很多，我們決定坐游園車從上往下走。坐游園車的路上遇到了許多動物，例如：孔雀、吾鼠、大象、羊…等等。到了上面后，我們看到了企鵝館，弟弟說：“一起去看企鵝好不好？”爸爸說：“好哇，走！”。我們遠遠的看企鵝好像一群小紳士排排站，還有一些企鵝在水里游泳，真像一群魚無憂無慮的`游著，我覺得企鵝很可愛，因為企鵝走起路來搖搖晃晃的。
我沿途還看到很多動物，例如：斑馬、長頸鹿、獅子、老虎，但看起來最美麗的是孔雀，而最有特色的動物是長頸鹿，因為它的脖子上面有黑點點，好像一顆顆又黑又大的巧克力，我在花臺旁看見一顆頭顱動呀動，認真一看原來是長頸鹿在吃花，真是有趣極了。
逛完動物園，因為走了很多路，肚子也很餓，爸爸帶我們?nèi)トコ增狋~飯，吃完鰻魚飯我們就回家，回家的路上我們都累的睡著了。
動物作文 篇6
今天，我們到了阿德萊德野生動物園。
我們先去看袋鼠。我們拿著我們買的食物來喂它們，結果它們一點兒也不吃。怎么辦呢?我看見一只袋鼠在地下啃樹葉，于是我便拿樹葉來喂它。
它張開它的小嘴巴，一口接一口地吃。而且，它的力氣還蠻大的，一下子就把樹枝從我手里拽走了。也許它是想自己細嚼慢咽，不讓別人控制。
然后，我們又去看喂蛇表演。飼養(yǎng)員用夾子把小老鼠夾起來，伸到蛇洞里喂蛇吃。第一只蛇因為要脫皮，不想吃飯。第二只蛇很餓，張開血盆大口，一口一口地把那只可憐的小老鼠給吞了下去。
我們吃過中午飯，便匆匆忙忙地去看Koala。我們先跟Koala拍照，令我們大吃一驚的是，那只Koala竟然跟兩歲的孩子一樣大。憨憨的，躺在樹杈上，兩只前爪扒在一根樹枝上，一只后爪還在撓自己的癢癢。
拍完照，我們經(jīng)過一排小“房子”，里面睡著姿勢千奇百怪的Koalas。有撅著屁股的，有掛在樹上的，還有扭著腦袋伏在樹上的.……
最后，我們?nèi)タ带B。我們先看到一種特別大特別白的鳥，個子都快趕上我高了，并且嘴巴都快趕上我胳膊長了。
我還喂了黑天鵝，沒想到那只可惡的黑天鵝忘恩負義，還咬了我一口，弄得我到現(xiàn)在還疼呢。
這次阿德萊德野生動物園真是讓我大開眼界，我準備明年去美國的時候，也看看美國的野生動物園。
動物作文 篇7
我有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來，就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的.絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得十分傲慢。小狗十分兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗準備。
我家的小狗不僅僅調皮，而且很富有音樂感。有一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知道，小狗聽到后，骨頭也不啃了，立刻向錄音機走來，我猜測可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊！
小狗個性愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，之后用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊。我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中。
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？
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