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動物作文

喜歡的動物作文

時(shí)間:2026-04-10 03:58:41 動物作文

喜歡的動物作文經(jīng)典(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的喜歡的動物作文8篇,歡迎大家分享。

喜歡的動物作文經(jīng)典(8篇)

喜歡的動物作文 篇1

  動物的世界真是奇妙,每個(gè)動物都有自己的優(yōu)點(diǎn)。以前,我曾跟舅舅、表哥和妹妹一起去動物園玩,那讓我發(fā)現(xiàn)原來世界上有許多那么有趣的動物,其中,我最喜歡的是馬。

  我喜歡馬的原因是它看上去體力很好,聽說它還是中國古代的交通工具呢!不過說起來馬也真是可憐,軍人沒糧食了,就得殺戰(zhàn)馬來吃,馬兒就這樣受苦受難的過了一生,真是辛苦啊!他們平時(shí)真是勇敢,就算是上了戰(zhàn)場也不會害怕,都是為人類不停的向前,繼續(xù)的拼下去,真令人佩服。

  我愛馬還有一個(gè)原因。有些動物園會提供給大家騎馬的機(jī)會,雖然里面很臭,但是我還可以忍受,記得放寒假時(shí),我也跟著培訓(xùn)班去過一個(gè)地方,那邊有迷你馬,我好像玩了一兩回吧!坐在馬上真是威風(fēng)啊!馬還有其他的優(yōu)點(diǎn),例如它跑得很快,如果換我跟它比賽的話,我可能就沒希望啰!想贏過馬真是一件難事。

  我家有一個(gè)飾品,上面有馬的模樣,右上角還寫著馬到成功四個(gè)字,而且上面的馬和字都亮晶晶的好美麗喔!如果世界上有純金的馬,那該有多好啊!如果被我發(fā)現(xiàn)的話,那我不就發(fā)了嗎。果真如此,我也會分給窮人!另外,我更想把馬封為世界國寶,要大家好好的愛護(hù)它,它必須好好的存活下來,好讓大家欣賞它漂亮的'身體,學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  真希望我可以再度進(jìn)入動物園,坐上馬背,威風(fēng)的騎著馬,那種感覺是如此美好!也希望可以去看看它們自由自在的奔跑在草原的模樣,他們就像動物世界的紳士!

喜歡的動物作文 篇2

  雪白的身子,美麗可愛,積伶積俐,加上一雙三角形似的耳朵,湊成了那樣溫柔可愛的小貓咪。

  在花園里,小貓會玩球,可愛極了。小花小草就靜靜地看著小貓玩,那時(shí),花園里一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像風(fēng)也停在那看著小貓玩,時(shí)間好像也在此?獭

  小貓咪的家就在我們的'陽臺上,在那像一個(gè)小帳篷。粉粉的,好少女心哇!它睡在那,像一位小公主。

  小貓咪喜愛玩球,但只要它看見我有空了,就咬著小魚桿過來讓我陪著它玩游戲,它可是個(gè)貪玩少女。也是一個(gè)喜歡睡覺的懶貓,沒人叫它,它就在它的窩里整整睡上一天一夜呢!

  小貓既是我的寵物,也是我的好朋友,媽媽不在時(shí),我害怕了,就會跟它玩,這樣能使我忘掉恐懼,跟它在一起,使我覺得有安全感,應(yīng)該是有個(gè)小伙伴陪著我,如果沒有貓咪陪我,我應(yīng)該會很孤獨(dú)的!

喜歡的動物作文 篇3

  課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物

  教學(xué)目標(biāo):1知識與技能。

  要具體寫出動物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  要把句子寫通順,寫具體。

  2過程與方法

  在交際中補(bǔ)充,通過相互合作交流,訓(xùn)練流利的

  交際能力,學(xué)習(xí)別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習(xí)作。

  3情感態(tài)度價(jià)值觀

  培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動物。

  重、難點(diǎn):

  要寫出動物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  課 時(shí):兩課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、 話導(dǎo)入,揭示課題。

  這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負(fù)責(zé)的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動物。

  2板書課題:我喜歡的動物

  二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.

  1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.

  2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

  (2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)

  3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.

  三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.

  1、 你喜歡哪一種小動物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.

  2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的'動物是什么?

  (2)你喜歡的動物有哪些特點(diǎn)?

  (3)你喜歡的動物外形是什么?

  (4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

  (5)你喜歡的動物是如何進(jìn)食的?

  (6)你喜歡的動物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?

  (7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

  3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.

  4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.

  5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評價(jià)、修改.

  四、指導(dǎo)寫作.

  1師:剛才我們把作文通過交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動物的特點(diǎn).

  可愛、調(diào)皮……

  2次寫動物的外形、習(xí)性、活動.

  (1) 外形:

  寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.

  寫出生動性,用上比喻句.

  (2) 習(xí)性:

  寫出符合的生活習(xí)性.

  抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

  (3) 活動:

  寫出動物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……

  五、寫作

  學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動.

喜歡的動物作文 篇4

  我最喜歡的動物表演是“海豚灣之戀”,那是我在圣亞海洋世界看到的,說到這里,你們是不是也想去看看啊?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ビ^看這場精彩的表演。

  表演里有很多的人物,里面有雪白的大白鯨,聰明的海豚,勇敢的王子,美麗善良的美人魚,還有邪惡的海盜,月亮仙子,還有頑皮的小丑。每天大白鯨和王子就到礁石上看望美人魚,美人魚想讓王子和大白鯨表演一些節(jié)目,他們就開始表演了。王子讓大白鯨用尾巴跟大家招個(gè)手,大白鯨做得非常好。王子獎勵(lì)了它一條很大的大肥魚,大白鯨高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。他們又跳入了海底。突然,大白鯨馱著王子一下子跳了起來,撲通一聲,又掉到海底。王子又獎勵(lì)了大白鯨一條大肥魚。到了最后,大白鯨又用它的尾巴和大家說“再見”。

  突然海邊的煙囪里冒出一面海盜旗,慢慢的.有一個(gè)海盜升上來,拿了一個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡,好像正在搜察什么,突然他看見了王子和美人魚,他伸著脖子,對著下面的海盜喊到:“快點(diǎn)抓住美人魚和王子!”其中有兩個(gè)海盜跳進(jìn)了海底,另兩個(gè)海盜,其中一個(gè)海盜抓住一根藤條,像跳水一樣跳進(jìn)來,另一個(gè)海盜抓起一個(gè)秋千,也像跳水一樣跳進(jìn)來。王子抓住了兩條海豚,并踩在兩條海豚的身上,跟海盜們打了起來。最后,還是王子打敗了海盜們。月亮仙子來祝賀他們。

  這就是我最喜歡的動物表演,希望你們有空兒也來看看這精彩的表演。

喜歡的動物作文 篇5

  我家有條可愛的小狗,它叫“小壯”。

  它的眼睛就像兩顆黑寶石,每天還換一件衣服。我在寫作業(yè)的時(shí)候,他會靜靜的等我寫完。可有時(shí)候它也會犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。一天我穿襪子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有只不見了。我馬上在家里地毯式搜索,終于在它的小窩里找到了?墒悄侵灰m子已經(jīng)被咬的.不成樣子,看著它可憐巴巴的樣子,又汪汪叫了幾聲請我原諒

  怎么樣,我的小狗可愛么?

喜歡的動物作文 篇6

  我最喜歡、最熟悉的動物是我家的小白兔!

  我家有兩只小白兔。它們身上都披著潔白的茸毛,眼睛紅紅的像一對紅寶石。它們的嘴很奇特,有三瓣兒,耳朵長長的,尾巴短短的。當(dāng)它們臥著不動時(shí),就像兩個(gè)毛茸茸的雪球似的,萌萌的,很可愛。

  有一次,我放學(xué)回家,剛到院子里,它們就跑到我的身邊,圍著我轉(zhuǎn)起了圈兒,轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒暈了。不一會兒,它們停下來,用紅寶石一樣的眼睛望著我,好像在說:“小主人,您終于回來了,我們的肚子都快餓的受不了啦!”于是,我就抱著它們,跟奶奶要了兩根胡蘿卜,喂給它們吃。小白兔們一看見吃的東西,就用它們的'前爪抓著,津津有味的吃起來。不一會兒它們就把蘿卜吃光了。此時(shí)它們用寶石一樣的紅眼睛看著我,好像在說:“謝謝您,小主人。我已經(jīng)吃飽了。胡蘿卜真好吃!”

  小白兔既漂亮可愛,又聰明活潑,是我的好伙伴,所以我最喜歡小白兔。小朋友們,你們喜歡什么動物呢?快來說一說,分享給大家吧!

喜歡的動物作文 篇7

  “說它是條牛,卻不會拉梨,笑他力氣小,背著屋子跑!辈碌街i底了嗎?答案是蝸牛。奶奶的院子里有一只蝸牛,我很喜歡它。

  它小小的,頭上長著兩對兒觸角,一對兒長一對兒短,身體軟軟的有不規(guī)則的花紋,身上背著一個(gè)烏黑光亮的`殼,那是它的房子。

  蝸牛把奶奶家的菜園子當(dāng)成了餐廳,它最喜歡吃白菜,很多的白菜葉子被他咬出了很多小洞。但是奶奶一點(diǎn)兒也不生氣,笑著說:“這說明我種的菜很甜!

  我有時(shí)間就蹲在它身邊觀察它,它喜歡潮濕的地方,如果把它放在被雨水打濕的地方,它就會伸出頭來,如果把它放在太陽底下,它就會把頭縮到殼里去。

  這就是我的小伙伴,可愛的小蝸牛。

喜歡的動物作文 篇8

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”今天我就來說一說小白兔吧。

  舅媽買回來一只灰色的公兔和一只白色的母兔,都是成年了的。母兔子有一雙明亮的紅色的眼睛,身上毛茸茸,雪白雪白的,摸上去又光滑又柔軟。他們吃東西的速度快極了,雖然一口只咬一點(diǎn)點(diǎn),但頻率太快了,刷刷刷刷刷刷,一下子就把一片菜葉子吃掉了,而且似乎永遠(yuǎn)吃不飽,只要有食物,他們就會不停地吃。我們把它們關(guān)在同一個(gè)籠子里,公兔卻經(jīng)常欺負(fù)母兔,他非常驕傲,總是跟母兔搶食物,把母兔折騰得累得不得了。我們很生氣,于是決定要教訓(xùn)一下這只公兔。我們把他關(guān)到另一個(gè)籠子里,為了更好地懲罰他,我們一天不給他喂食,只給他一點(diǎn)點(diǎn)青菜梗。一般兔子不喜歡吃青菜梗,只是偶爾很餓的時(shí)候會吃一點(diǎn)點(diǎn)。公兔子很傲慢,看都不看一眼那些梗子,不屑一顧。不過,傍晚,他還是被折騰得勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)。從那以后,他不再那么驕傲了,不再那么欺負(fù)母兔子了,母兔子就安心多了。哈哈,我們的計(jì)劃成功啦,我們很高興!

  不久,母兔子要生寶寶了。生寶寶之前需要拔毛,給寶寶們做一個(gè)溫暖的窩,這是我們最緊張的一個(gè)時(shí)間,因?yàn)槲覀兩滤蚊斐缮砩铣鲅,最后死掉。值得高興的是,她身上并沒有出血,而是成功地拔下了毛,生下了四只很健康的小兔子。我們開心極了!兔子一家被關(guān)在籠子里,想出來卻出不來,就像現(xiàn)在疫情期間的老人家,不能出去買菜,不能出去逛街,只能呆在家里吃吃睡睡、睡睡吃吃。這些兔子也是同樣,吃了就睡,睡了就吃。母兔子會給孩子們喂奶,盡量找些事情做,不那么寂寞。這些小兔子天天依偎在媽媽身邊,懶洋洋的,出不出去都無所謂,它們還太小。可是過了幾天,他們長得有點(diǎn)大了,就呆不住了,天天扒籠子,想出來。有一次,其中一只最小最活潑最可愛的小兔子竟然從籠子門的縫隙里鉆出來了,跑出去偷菜吃,到處跑。我們發(fā)現(xiàn)了,很想抓住它,又抓不住,只好放棄抓它,而是準(zhǔn)備給它拍照。媽媽在樓頂守著,不讓它跑下樓,我們則下去拿手機(jī)和食物。我負(fù)責(zé)給它喂菜葉子,姐姐負(fù)責(zé)給它拍照。小兔子蹦來蹦去的,可愛極了,我給它取了很多個(gè)名字:小可愛、淘氣鬼、小可樂等。后來,小可樂天天跑出來,我們也很開心,天天喂最嫩的.葉子給它吃,追著它跑。可是不幸的事情發(fā)生了,小兔子在菜地里吃菜的時(shí)候,不小心吃了一棵有毒的草,生病了,最后死掉了。我們傷心、寂寞了好幾天,對這件事情耿耿于懷,卻沒有辦法讓它回來。親愛的小兔子呀,你為什么那么淘氣呢?為什么不老老實(shí)實(shí)呆在籠子里呢?那樣就不會發(fā)生這樣的意外了。

  兔子給我?guī)砹撕芏鄽g樂,也有憂傷,是我最喜歡最難忘的小動物。

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