小學(xué)動物作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)動物作文 篇1
我喜歡烏龜，因?yàn)樗煺妫蓯�，活潑�?/p>
有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養(yǎng)魚店，我連忙拉著爸爸過去，問：“你這兒有沒有烏龜啊！”，那個店長說：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長，店長把烏龜給了我，我高興極了！
回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來，好像在和我說：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里，同時往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水，水是不能超過烏龜?shù)念^的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進(jìn)這個我親手為它制作的家。
“吃飯時間到了”我一說，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒吃飯似的`，我把食物放進(jìn)盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜 食，我沒給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來了，它真是個調(diào)皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！
教師評語：文章語言樸實(shí)，對小烏龜較為了解，觀察較為仔細(xì)。
小學(xué)動物作文 篇2
我家是個小小“動物園”，你一定會問：“你們家怎么會是一個動物園呢？”那么就跟我來看一下吧！
“蜜蜂”媽媽
我的媽媽是一只勤勞的“小蜜蜂”。說她是蜜蜂還真不假，媽媽每天都要早早地起來，叫我起床，然后再做飯，還要幫我洗漱，整理書包，之后把我送去學(xué)校。媽媽再回來干家務(wù)活，接著又去上班。一直到下午六點(diǎn)鐘，媽媽回來又給我耐心地輔導(dǎo)作業(yè)，然后繼續(xù)去做晚飯。媽媽就這樣每天不停地忙碌著，媽媽可真辛苦��！多像一只勤勞的“小蜜蜂”呀！
“老虎”爸爸
我的爸爸像“老虎”。一天放學(xué)，我和我們班同學(xué)去另外一個同學(xué)家玩，我們玩得不亦樂乎。爸爸連著給我打了三個電話，我也沒聽到，結(jié)果回到了家已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。爸爸怒氣沖沖地走過來，他的“河?xùn)|虎吼”馬上就發(fā)作了，暴怒著像老虎一樣大聲吼了起來，那聲音如鑼鼓喧天，讓人震耳欲聾，嚇得我以后再也不敢犯同樣的錯誤了。
“小麻雀”我
我是一只“小麻雀”，每天在爸媽面前嘰嘰喳喳地叫個不停，一會兒說今天學(xué)校的事，一會兒說作文班的事兒，一會兒說同學(xué)的事，一會兒又說老師的`事兒……我總是滔滔不絕地說個不停，爸爸媽媽不勝其煩，說道：“王子軒，你能不能別再說啦，聽得我們頭暈?zāi)�！”呵呵！我就是這樣一只多嘴的“小麻雀”。
這就是我家的小小“動物園”，你想過來看看嗎？不要門票哦！
小學(xué)動物作文 篇3
六.一兒童節(jié)快到了，爸爸媽媽帶我去了廣東番禺的香江動物園。
一進(jìn)動物園，我們就上了園內(nèi)巴士進(jìn)入乘車游覽區(qū)。乘車游覽區(qū)劃分為三個部分，我們先進(jìn)入的是第一個部分------非洲草原。
哇!非洲草原好大呀!有斑馬，有長頸鹿……那里有一種羚羊會游泳，叫水羚;還有一種會跳的羚羊，遇到敵人能跳三米高，因此得名為跳羚。
這個部分是什么?你知道嗎?這是------猛獸區(qū)。首先是虎區(qū)，大老虎真可怕，可我們不這樣想，反而興奮到了極點(diǎn)，我真想沖出車外摸摸它們，只可惜我出不去。
來到了熊區(qū)，這里有黑熊和棕熊等。黑熊一個個坐在草地上，偶爾也可以看到幾只黑熊趴在樹上睡覺，好象是很文靜的書生。棕熊可大不一樣，有的在自己挖好的坑里睡覺，大部分都在水里嬉戲打鬧，活象一個個頑皮的小孩兒，真可愛。
接下來是獅區(qū)，獅子大搖大擺地走來走去，好象對我們說：‘看我多威風(fēng)’。咦!怎么有的獅子睡在木板上，有的卻只能睡在草叢中?原來呀，它們總是打架，勝了的睡在木板上，輸了的只好另外找休息之地了。
最后是豹區(qū)，它們好象跟我們捉迷藏。我探頭探腦了老半天才找到兩只。
最后一個部分是亞洲草原。一進(jìn)去，猜我見到什么了?見到了梅花鹿，好漂亮呀!我高興地快跳起來了，接下來我看到了藍(lán)、綠孔雀，黑、白天鵝，丹頂鶴和黑、白牦牛。亞洲草原的動物真多呀，數(shù)也數(shù)不清，我就不一一講解了。
我們來到了步行游覽區(qū)，坐上了小火車，坐了一站就下來了。為什么呢?原來大象表演場快到了，我們還要看表演呢。
大象的表演開始，只見六只被打扮得漂漂亮亮的大象鼻子拉著尾巴排成隊過來了。它們還會向人行禮呢!它們用三只腳站著，把前面的另一只腳彎到另一只腳上去就可以了。有一只小象還能走獨(dú)木橋。只見那只小象小心翼翼地把笨重的身子一步一步了往前挪，一步、二步、三步……。終于成功了。另一只小母象走過來，送了一朵玫瑰給那只小象，我還真沒想到，小象的心中也有它們的'偶像。
吃過中飯，我們來到了白虎表演場。才一歲兩個月的小白虎就有人那么大了，這兒就有一只，但這只小白虎一點(diǎn)也不聽話，讓它打個滾也要說‘請’字。哇!這里有白虎鉆火圈耶!管理員是不是瘋啦，白虎這樣的珍稀動物如果把皮毛燒壞了，可了不得喲。但白虎們?nèi)继^去了，嗯，那只小白虎可真是調(diào)皮大王呀，不但不肯鉆火圈，還從樓梯上跳下去，真不乖。白虎表演的最后一個節(jié)目是最精彩的啦，你猜是什么?老虎寫羊字!不要太興奮了，一是因?yàn)檫@樣你會滾到座位下面去，我就差點(diǎn)掉下去了;二嘛，先不告訴你，只見那只白虎嘴咬著筆，慢慢的就寫出了一個‘羊’字，真是龍飛鳳舞，我還以為它畫雞呢。不要太興奮的第二個理由是：那是騙人的，是管理員拿著紙動，那白虎只要咬著筆就行了。
我們接著來到了鱷魚湖，見里面的鱷魚一動不動，我們還以為是假的呢。后來我們吃果凍時一不小心掉了一個下去，那些鱷魚全游過來了，搶著吃。原來它們是故意不動呀，真是騙人精。
我們又到了北極熊館，看見幾只北極熊威風(fēng)凜凜的在我們面前晃來晃去的，真象一個個大將軍。
我們該回家了，經(jīng)過我的再三請求，爸爸和媽媽才答應(yīng)我再坐一次園內(nèi)巴士重游乘車游覽區(qū)。下巴士的時候，爸爸問巴士的解說員：‘為什么這里的天鵝不會飛走的呢’?解說員說動物園把它們翅膀里的一根筋給剪斷了，它們永遠(yuǎn)也飛不起來了。
回家的路上我一直在想：我今天是很快樂了，天鵝它們會快樂嗎?
小學(xué)動物作文 篇4
我們看的動物園都是大型的。而我生活在一個溫馨“小動物園”里。大家好奇嗎？那就請聽我細(xì)細(xì)道來。
我的媽媽像一只溫柔、勤勞的蝴蝶。媽媽每天早上五點(diǎn)起床給我和爸爸做早飯，還給我提前做好美味的午飯帶著。把我送走了，自己就急忙去單位上班。晚上回來，媽媽還要做晚飯、擦桌子、拖地……
我嚴(yán)厲的爸爸像一頭威武而又強(qiáng)壯的大狗熊。我不聽話時，爸爸會大發(fā)雷霆。在我小的時候，爸爸還像個溫順的大狗熊，隨我逐漸長大，爸爸也逐漸變得嚴(yán)厲起來。但有的時候，爸爸很疼我，比如：媽媽批評我的時候，爸爸像大狗熊保護(hù)小狗熊似的保護(hù)我。
嘿嘿，我覺得我像一條活潑伶俐的小海豚。因?yàn)槲矣斡炯夹g(shù)很好，從小就有天分。我兩天就學(xué)會了蛙泳，五天我就可以從一米三的`游泳區(qū)游到兩米三五的深水區(qū)了。而且我唱歌的聲音很像傳說中的海豚音。你們說我是不是像一條小海豚呢？
我有一個幸福的“動物園”，里面每一種“動物”都不能缺少。大家想來我的家嗎？
小學(xué)動物作文 篇5
國慶節(jié)到了，我和哥哥四家人來到了永嘉四海山玩。
四海山樹林茂密，氣候宜人。我們爬了一個小時的山，看到一個大水庫。我高興極了，拿出早已準(zhǔn)備好的'風(fēng)兜，在水庫里捉起魚來。忽然，我看見一只有腳的錢，趕緊叫爸爸，我們一起把魚撈了起來，裝進(jìn)瓶子里。爸爸說：“這叫娃娃魚是國家保護(hù)動物�！蔽覇柊职郑骸拔覀儼阉鼛Щ丶沂遣皇菚�?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我想了想，打開瓶子把娃娃魚放回了水庫里。爸爸夸我是個好孩子。
小學(xué)動物作文 篇6
春天到了，一年一度的動物運(yùn)動會又開始了。整個運(yùn)動場上熱鬧非凡，許多小動物都從四面八方趕來了。
這場比賽可真激烈呀!哨聲一響，動物們就你不讓我我不讓你地比起來。參加游泳比賽的`是小鴨子，它們你追我趕，誰也不甘落后。大象不愧是個大力士，它輕而易舉地就把重重的杠鈴高高地舉過頭頂，全場觀眾都為它鼓掌，看來舉重冠軍是非他莫屬了。袋鼠參加的項目是跳遠(yuǎn)，它一眨眼的工夫，就跳了十多米。青蛙的比賽項目是跳繩，只見它掄起繩子一口氣跳了二百多個。龜兔賽跑更有意思了，兔子因?yàn)樯洗翁笠猓斀o了烏龜，這次，兔子可小心了，兔子果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把烏龜甩在后面。烏龜也不放棄，在后面飛快地爬著，后來，兔子奪得了冠軍。
最后，小熊裁判宣布冠軍是大象、袋鼠、青蛙、猴子和兔子。它們紛紛跑上臺領(lǐng)獎，觀眾用羨慕的眼光看著它們。
它們捧著獎杯興高采烈地回家了。
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