動物的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的動物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
“重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療，請同學們伸出援助之手，幫助那正要踏進死神殿堂的動物們吧!”第三節(jié)課間休息時，廣播里傳出動員大家出動的號召。
聽到廣播號召，同學們三三兩兩在教室議論起來，這時，只見班長杜鑫走上講臺，大聲對我們說：“同學們，保護珍惜動物是我們共同的責任，大家都把平時的零用錢捐獻出來，為搶救大熊貓做一點貢獻吧!”大家聽了，齊聲擁護。班長到座位上拿出筆記本，就開始紀錄同學們捐款了。同學們一起圍了上來，手里拽著一元、二元、五元的鈔票，爭先恐后地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通，不停地收錢，記載，一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下，汗珠最后降落在等記的'課桌上。
下午第一節(jié)課的上課鈴響了，老師來到課堂看到了同學捐款的場面，靜靜地觀看著，臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了，老師對我們說：“一會兒，學校將要舉行捐款儀式，我們到操場上集合，請大家遵守秩序。”
全校同學們都來到操場上，主席臺中間矗立著一個捐款箱，校長簡單介紹后開始進行捐款儀式。校長，老師們依次走到捐款箱，投進了捐款，各班的班干部也帶著全體同學的心愿走上捐款席，用一張寫著多少錢，捐款慢慢地投了進去，同學們默默地注視著，臉上充滿了自豪。
“一年級一班捐款125元……五年級六班捐款145元……總收到捐款4千多元，感謝同學們的愛心!”校長宣讀完畢，操場上響起熱烈的掌聲。
這次活動，讓我感到，我們要充滿愛心，因為只有愛能創(chuàng)造奇跡!
動物的作文 篇2
我生日的哪天，爸爸送了我一只可愛的小貓，我給起名為可可。
它的毛是黃色相間的，摸起來軟綿綿的，耳朵是三角形的，豎起來好像能聽見我說話似的。眼睛圓溜溜的，是黑色的`，像一顆黑色的寶石。鼻子是金黃色的，有兩個小孔。嘴巴像人字一樣，舌頭伸出來時，嘴巴就變成笑臉的形狀了。胡須是白色的，長長的，像測量長度的工具。小爪子像印章一樣，在紙上一踩，就是梅花的形狀。尾巴短短的，摸起來毛茸茸的。
有一次，我放學回家，我一打開門，它就朝我撲了過來。舔了舔我的手，我把它抱了起來，走到臥室，我和它玩了起來，玩了一會兒，它就不停的朝我“喵喵”叫，好像在說小主人我餓了。我就把一根火腿腸遞給它，它一見，腳一蹬，快速飛過去，用爪子抓住。又飛快的跑回我跟前，開心得吃了起來。你說它貪吃不。
它時刻陪伴著我，它的可愛讓我很喜歡。
動物的作文 篇3
在小動物的精選過程中每一次都會毫不猶豫的選擇——dog（狗），為什么呢？我馬上為您解答。
我的家里有一只名多多的狗，牙口一歲，肥的像個小肉球，但十分的討人喜歡，多多有一雙可以在瞬間萌翻你大眼，水靈靈的，有7支筆拼起來一般的小腳，千萬別以為它的腳是吃素的那可是金剛腳，百分之一百推翻你，它最明顯的可是那類似黑眼圈的棕色眼毛，往往狗毛長長了，遮住它的眼睛時，它就似的拼命搖頭，但最終都是來求助我的'幫忙一解除狗眼迷茫事件。
往往每一次它撓癢癢我都要躲得遠遠的，它一看見我跑遠可就不高興了，垂拉著臉用一種傷心的眼神看著我，我的心都涼了，跑過去又拉又勸，好在它很通靈性，接受了我的道歉，它最可愛的時候就是跑和睡的時候，它睡覺可不安寧，總要鉆進被子對著被子打一頓，累了，躺下就睡，被子也隨著它的呼吸上下擺動。就說它跑步的時候吧！身子一動一動的可愛極了，跑步的時候它總會跟著我，但它那小身板總引的我哄堂大笑，它跑起來身上的肥肉也有節(jié)奏的一搖一抖，歪提多可愛了。
它就是我家的‘活寶’，忘了告訴你，它的全名叫做——靈多多，很靈吧？
動物的作文 篇4
這天，正是這一年中溫度最高的一天，雖然達到了40多度，但游客還是非常多。
被關在籠子里的一只蟒蛇對“鄰居”——關在籠子里的老虎說：“老兄，這天好熱，你看，來看你的人越來越少，反倒是我這兒的游客特別多”，蟒蛇邊在水池里“嘶嘶”地吐著紅舌頭，一邊對老虎說，“哎呦呦，還是我比較好，招人憐愛。
看看你，除了只會在籠子邊緣走動和趴著看人之外，還有什么本事？”老虎聽了不樂意，打了兩個響鼻，兇相畢露，氣沖沖的對蟒蛇說：“還說我，就你那點爛本事，除了在地上蹭來蹭去，就沒啥會的了�！比藗兛粗@情況，都膽怯地走了。
動物園里人看的`最多的還是要數猴群，工作人員要投食的時候，人們爭先恐后地從他們手中搶奪水果，轉瞬間，一片片黃色的“香蕉大陣”從空中劃過，落在猴山上，小猴子們聰明極了，不但熟練地扒開香蕉皮，還一邊吃一邊對圍攏的人們做出感謝的樣子。
一只小猴子對小猴媽媽說：“媽咪，它們是什么？”小猴媽媽說：“這是高智商的人類，他們的大腦十分發(fā)達，比我們要聰明，進化也十分完全，聽猴子博士咪西說，我們的近親猿人還是他們的祖先呢！”小猴點點頭，一邊津津有味的吃著媽媽所說的人類投過來的食物。
小猴高興地在猴山上的小亭子頂“表演”：小猴用手在頭頂上揮來揮去，惹得人們的照相機咔嚓咔嚓響，還有一片片刺眼的光線照著小猴。小猴有些害怕，連蹦跶帶跑跳的就奔向了小草地，和伙伴茜茜玩耍。茜茜說：“人送來的香蕉真是美味極了，我肚皮都撐得要破了，不動了，你吃了嗎？”
小猴抿了抿嘴，說：“吃了一點，很多都被那些個頭高的猴猴吃掉了，不過已經吃飽了。”“你看他們他們手上的是啥？”“呃，我也不知道，不如去問問咪西吧！”
小猴輕輕扶著茜茜走到博士的“辦公室”，敲了敲門，只見出來的是一個帶著圓鏡片眼鏡的老猴。
“博士，他們手上拿的是什么？我們想請教一下�！毙『镉檬种钢慰蛡��！澳鞘钦障鄼C，可以拍下所看見的內容，十分神奇�！迸�，原來是照相機呀！
不知不覺，天色已經偏黑，小猴也在猴山上的亭子里和伙伴們睡著了，游客越來越少，10分鐘后，動物園關門了，小猴開開心心的做起了夢……
動物的作文 篇5
秋天來了，天氣漸漸涼快了下來。一個秋日的早晨，一只小狐貍正在森林里悠閑的散步。走著，走著，它看見了一群小螞蟻正推著小推車往田野走去，就過去問它們：“小螞蟻，你們干嘛呢？”小螞蟻回道：“我正準備去收集一些過冬的食物。”小狐貍說：“干嘛這么著急，冬天不是還可以找嗎？”小螞蟻說：“到那時是找不到食物的，因為那時所有的植物都凍死了�！�
小狐貍不相信小螞蟻的話，繼續(xù)去散步。忽然，它看見小松鼠正在樹上摘松果，就跑過去，說：“小松鼠，你已經摘了兩籃子松果了，還不夠吃嗎？”小松鼠回答說：“這不是現在吃的，是過冬時吃的，現在不準備充足，到時就要餓肚子了。要知道冬天是找不到食物的�！�
小狐貍聽了小松鼠的話，還是不相信，又向前走了。路上，它又看見德高望重的'大象爺爺也在收集野果，就去問了為什么？大象爺爺說的話和小松鼠、小螞蟻說的話一模一樣。這時，小狐貍也開始慌了，連忙回家拿籃子去收集食物了。
動物的作文 篇6
這天，我觀察了一個小動物，這只小動物不是別的，就是我的家的小狗。
小狗才生下來不久，走起路來晃悠悠的，像是一陣風就能將它給吹倒一般�？墒聦嵰簿褪侨绱耍艅倢W會走路的小狗，在一陣風吹過來了后，踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。
小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了，于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間里，一有時間，我就在觀察我家小狗走路的.姿態(tài)，以及它搖尾巴時的狀態(tài)。觀察得久了，我也就發(fā)現了一些以往我從來沒有注意到的地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢，用這種方式來表示它對主人的親昵。
小狗在漸漸地成長，原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的時候可不能有障礙物，否則我家的這只小狗又會翻個跟頭。
有時候我去上學了，下午放學回家，我離家還有一段距離，結果小狗就跑了過來，搖著尾巴，像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小，可不能走遠了，不然會走丟的。但是在一次外出后，我觀察到了小狗的一個動作。
每到一定距離的時候，小狗就會撒一泡尿，不知道以前我還不明白小狗為什么這么做，但是之后我就明白了。原來這是小狗在記路能，當這里沾上了氣味后，它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來，我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了，從小狗的身上，我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。
我們的身邊有著很多小秘密，這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識，說一說你觀察了什么小動物？
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