我的動(dòng)物作文匯總[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的動(dòng)物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![我的動(dòng)物作文匯總[9篇]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
我的動(dòng)物作文 篇1
我家有只小花貓，我給了它取了個(gè)名：“咪咪”。
“咪咪”非�？蓯�(ài)：它有一雙紫葡萄似的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)三角鼻子，一張貪吃的`嘴，茸毛是黃白相間，我在它脖子上系著一個(gè)小鈴鐺，它就更漂亮了。
‘咪咪’可貪吃啦!記得有一次，媽媽買(mǎi)了幾條鯉魚(yú)，‘咪咪’聞到了魚(yú)腥味，立刻跑到鯉魚(yú)旁邊，左聞聞，右聞聞，我放了一條小鯉魚(yú)在‘咪咪’旁邊，‘咪咪’看見(jiàn)了，一口咬住小鯉魚(yú)往遠(yuǎn)處跑走了，我很納悶：為什么“咪咪”不在這兒吃，而到別處吃呢?我悄悄地跟在‘咪咪’后面，只見(jiàn)‘咪咪’跑到一個(gè)四處無(wú)人的地方，便狼吞虎咽地吃起來(lái)，原來(lái)‘咪咪’拿到食物后怕別的動(dòng)物搶走�？吹健溥洹@一情景，我情不自禁的笑了。
我愛(ài)我家的小花貓!
我的動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫朵朵，怎么樣，它的名字好聽(tīng)嗎？因?yàn)樗拿芫�，一朵一朵的，所以它叫朵朵�?/p>
它的`毛軟軟的，黑乎乎的，到了晚上，都看不見(jiàn)它了呢！
它長(zhǎng)著一雙又大又長(zhǎng)的耳朵，睡覺(jué)的識(shí)貨，會(huì)把兩只大耳朵耷拉在地上聽(tīng)腳步聲，只要聽(tīng)到腳步聲，它就立刻從地上爬起來(lái)，把脖子伸長(zhǎng)看有沒(méi)有人。它還長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，仿佛兩顆鉆石一樣。它的肚子圓溜溜的，摸起來(lái)很舒服呢！它的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，每次我坐在那兒，它就會(huì)雙腳站立，爬到我身上來(lái)，可愛(ài)極了！
朵朵可是個(gè)貪吃鬼呢！它愛(ài)吃的可多啦！可是，它最?lèi)?ài)吃的是火腿腸。每當(dāng)我手上拿著火腿腸，它就會(huì)不知道從哪兒冒出來(lái)，坐在我身邊，眼睛直勾勾地盯著我看，我實(shí)在受不了它那樣看著我，我就扔了一些火腿腸給它吃，可它吃完了，又看著我“嗚嗚嗚”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，再給我吃點(diǎn)兒。”我只好又給了它一點(diǎn)。
朵朵玩起來(lái)可瘋狂啦！只要玩起來(lái)，什么都是透明的！有一次，我?guī)谠鹤永锿嫒忧�，只要我一扔，它就很快的找到叼給我，有時(shí)，耳朵還會(huì)翻過(guò)來(lái)呢！
朵朵很好玩，有一次我在做作業(yè)，它就自己在院子里玩，有一只老鼠在院子里竄來(lái)竄去，朵朵把老鼠抓住，叼到我身旁，好像在說(shuō)：“小主人，你看，我給你抓了一直小老鼠！”我嚇得跳到了椅子上，從此，朵朵再也不敢捉老鼠給我了！
我最喜歡朵朵了！
我的動(dòng)物作文 篇3
喜歡的動(dòng)物是可愛(ài)的小白兔。我家有一只可愛(ài)的小白兔，他叫小白，全身長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去真舒服。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常靈敏，一聽(tīng)到腳步聲就會(huì)飛快地跑走。眼睛紅紅的'，好像哭了一個(gè)晚上似的。嘴巴小小的，是三瓣嘴，像三片小小的葉子。它前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳。
記得有一次，我放學(xué)回到家，小白就一蹦一跳地跑到我面前叫，好像在說(shuō)：“我肚子餓了，我肚子餓了�！蔽荫R上放下書(shū)包，去拿來(lái)了小白最?lèi)?ài)吃的蘿卜和青菜，把它抱在懷里喂它，小白吃飽了，就在我懷里睡大覺(jué)。你們說(shuō)我的小白可愛(ài)嗎？
我的動(dòng)物作文 篇4
我家門(mén)口有一只小貓。它似乎以為自己是全小區(qū)最漂亮的貓。是的，它很漂亮。我覺(jué)得，沒(méi)有誰(shuí)比它更高傲，更嬌氣了！
這只貓真的非常漂亮。瞧！它那黑白相間的皮毛，干干凈凈，看不出它是只流浪貓。它的'尾巴特別長(zhǎng)，但從不會(huì)拖在地上，也許，它太愛(ài)干凈了！
終于有一天，它餓得再也受不了了。它輕輕一跳，跳上了我家門(mén)口的垃圾桶上！這個(gè)盜版清潔工在垃圾桶的邊沿上轉(zhuǎn)了幾圈，就開(kāi)始亂翻，地上、草叢里，就連垃圾桶旁邊的桂花樹(shù)上也夾著幾袋垃圾呢！真正的清潔工來(lái)了，見(jiàn)這地上一片狼籍，差不多是發(fā)了狂——他要用掃把揍貓！這貓嚇得跳進(jìn)了草叢，再也不出來(lái)了。清潔工看見(jiàn)地上有很多紙板，便順手撿起，還給小貓一袋有剩菜的垃圾。它撕開(kāi)袋子，居然掏出了一塊魚(yú)骨頭！
這只貓雖然已經(jīng)過(guò)上了流浪的生活，但還忘不了自己曾是被人萬(wàn)般寵愛(ài)過(guò)的。但它看著手舉掃把的清潔工和甩著跳繩的小學(xué)生，就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)，它很喜歡我，會(huì)跟著我進(jìn)電梯。那天，我們從監(jiān)控里看到，它爬上了小七妹妹的嬰兒車(chē)，愉快地度過(guò)了三個(gè)晚上。有次，它占領(lǐng)了人們曬衣服的地盤(pán)，穿上了那里曬著的衣服，抱著晾衣繩蕩秋千。它還會(huì)拍我們家露臺(tái)上的鐵門(mén)，從縫里弄些水珠兒……有時(shí)，它也會(huì)乖乖待在大廳外，不會(huì)上電梯來(lái)弄我們，這樣才是可愛(ài)的表現(xiàn)呀！
我越來(lái)越喜歡這貓兒了！
我的動(dòng)物作文 篇5
奶奶家樓下有一條小狗，我經(jīng)常和它一起玩兒。它全身毛是黃色的，一卷一卷的，圓圓的小臉長(zhǎng)著兩只小小的眼睛，下面的小鼻子更是可愛(ài)，黑色的鼻頭軟乎乎的、濕乎乎的很是乖巧，四個(gè)小腿與身材是絕頂?shù)?般配。它雖然比不上狼狗那樣高大威猛，但它很讓人疼愛(ài)。
有一次，它和我在樓下玩兒，我扔了一個(gè)小球，它立即狂奔出去，很快它就把球撿了回來(lái)，我給它數(shù)了時(shí)間，才7秒，它的奔跑速度真是太快了，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員呀！當(dāng)它回來(lái)的時(shí)候，我總要給它按摩幾下，犒賞犒賞這位“捕食能手”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，它總會(huì)趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，等我給它按完，它就會(huì)懶洋洋的起來(lái)，伸伸前腿、拉拉后腰、抖抖身上的卷毛，好像剛睡醒似的。狗愛(ài)吃骨頭，這是天性，當(dāng)我家做排骨、羊蝎子、燉骨湯時(shí)，有小一點(diǎn)的骨頭，總會(huì)留給它。送給它吃，它就如狼似虎吃的一干二凈。那叫風(fēng)卷殘?jiān)疲褪且粋�(gè)字“快”吃完后它會(huì)用那小舌頭輕輕的舔我的小手，好像在說(shuō)：“你真好！”它著實(shí)讓人喜愛(ài)、讓人難以割舍。
我很喜歡這只可愛(ài)的小狗。
我的動(dòng)物作文 篇6
如果你問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你：“小狗!”
我很小的時(shí)候，我就喜歡上了狗這種動(dòng)物。那時(shí)，因?yàn)榘职謰寢屢獟赍X(qián)養(yǎng)家，所以我就寄居在婆婆家。婆婆家有一只小狗，叫做小虎，小虎很有靈性，我不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)來(lái)舔我，弄得我很癢，自然就笑了起來(lái)。可是，自從爺爺死了以后，小虎每天都悶悶不樂(lè)，結(jié)果也死了。每當(dāng)我看見(jiàn)小狗，就會(huì)想起小虎，眼淚就會(huì)情不自禁的涌出來(lái)。
又一次我看見(jiàn)了一只跟小虎很像的狗，我癡癡的望著它，它也望著我，忽然，那只狗的主人叫到：“小壁快過(guò)來(lái)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在想起，那只狗是不是小虎的孩子呢?不過(guò)，就算是，現(xiàn)在也晚了。
清明節(jié)的前一天，因?yàn)橐_(kāi)清明會(huì)，我在老家過(guò)的夜，我起來(lái)后看到一只狗，這只狗很小，看得出來(lái)是一只才生出來(lái)不久的幼崽，毛黑黑的，中間還帶著一些黃色，兩只眼睛很圓，感覺(jué)有點(diǎn)亮，耳朵也是圓的`，可愛(ài)極!我問(wèn)大姐姐這狗哪來(lái)的，大姐姐說(shuō)：“哦，它叫小黑，是你伯伯趕集時(shí)買(mǎi)回來(lái)的，昨天才拉回來(lái)的呢!”說(shuō)著說(shuō)著，大姐姐跑到小黑那里去，說(shuō)：“小黑!坐著我給你按摩。”趁這個(gè)時(shí)候，我偷偷的去摸了小黑一下，哇!真舒服。
我喜歡小狗!
我的動(dòng)物作文 篇7
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，比如：烏龜、金魚(yú)、蠶寶寶……而最讓我記憶深刻的是蠶寶寶。
這養(yǎng)蠶寶寶，是科學(xué)老師給我的任務(wù)�？茖W(xué)老師先是給我們每人六、七條蠶寶寶，然后讓我們自己飼養(yǎng)，觀察它們的變化過(guò)程。
那天晚上，我蹦蹦跳跳地回到了家里，開(kāi)心地拿著那些蠶寶寶給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這東西的排泄物你可要清理好，不然家里就會(huì)有臭哄哄的味道，我們一家人非被熏死不可，而且不能讓這東西四處亂竄，不然的話(huà)家里的衛(wèi)生全由你一人負(fù)責(zé)。這些家伙頑皮起來(lái)，可以讓家里的地板和瓷磚都變成黑的！”
就這樣我只好把蠶寶寶養(yǎng)在我的房間里，家安好后，我和爸爸一起去幫它們尋找食物——桑葉。我們小區(qū)里有一大片桑樹(shù)地，我和爸爸去摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋�；氐郊依铮覟樗麄冏隽艘粋�(gè)小屋。把他們安頓好后，再幫它們填飽肚子。有一只吃的.很快，吃好了就想爬回它的私人定制房間，我覺(jué)得它很調(diào)皮，就給它取名：淘氣。
我每天都會(huì)精心照料著淘氣，它一天一天的變大。有一次，我想帶它去看看外面的世界，于是我?guī)鼇?lái)到了公園里，小心翼翼地把它放在地上，只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在玩遙控飛機(jī)，我突然有些心動(dòng)。等那小朋友把飛機(jī)降落在地上時(shí)，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，可以借我玩一會(huì)嗎？”這小弟弟特別叮囑我：“這飛機(jī)是爸爸新買(mǎi)給我的，千萬(wàn)不要弄壞�！彼�(huà)音剛落我就把遙控器拿來(lái)，心想：把這飛機(jī)飛到蠶寶寶的頭上，它會(huì)不會(huì)覺(jué)得很新奇。想著我就興奮，就把飛機(jī)飛了過(guò)去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不是蠶寶寶感到新奇，而是被飛機(jī)吹飛了，蠶寶寶從天而降。“咚”的一聲淘氣被活活的摔死了。我真不忍心去看它，它被我摔得四分五裂，五臟六腑都被摔出來(lái)了，只見(jiàn)一種綠色的液體一瀉而下，我把它帶回了家。
回家查明，才知道那綠色的液體是蠶寶寶的血液。我把它帶到了小區(qū)里，用小鐵鏟鏟了一個(gè)坑，把淘氣埋了進(jìn)去，并從家里拿了一根小棒，寫(xiě)上了：淘氣之墓。那段時(shí)間我天天到小區(qū)來(lái)祭奠它，因?yàn)槲曳浅５乃寄钏岵坏盟�！我本�?lái)想把它養(yǎng)成美麗的飛蛾的！
我有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到它，也常常感到內(nèi)疚，它是我最喜歡的小動(dòng)物。
我的動(dòng)物作文 篇8
課堂設(shè)計(jì)：
這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過(guò)一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說(shuō) 寫(xiě)文 讀文 評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的寫(xiě)作思路，明白自己的選材范圍及寫(xiě)作要求。這樣在說(shuō)的過(guò)程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫(xiě)作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出修改意見(jiàn)。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的'基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、課前準(zhǔn)備
觀察小動(dòng)物：
1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。
2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？
二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)兩次面，我聽(tīng)過(guò)你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫(xiě)的好，同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確，說(shuō)話(huà)流暢，回答問(wèn)題聲音響亮。我在家常夸你們，就因?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車(chē)時(shí)，特地叮囑我：“問(wèn)問(wèn)你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來(lái)一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰(shuí)的文章寫(xiě)得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動(dòng)物啊！王老師今天還特地帶來(lái)另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫(xiě)它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談?wù)摰脑?huà)題：板書(shū) 《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》
3、解題 構(gòu)思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應(yīng)該用第一人稱(chēng)寫(xiě)，只限制寫(xiě)小動(dòng)物，并寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
�。�2）范文評(píng)說(shuō)，得出寫(xiě)作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。
a、師讀：
b、生評(píng)：
得出寫(xiě)作思路及要求：同時(shí)板書(shū)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
�。ㄔ敚�
一 件 事 喜愛(ài)之情
4、起草修改
師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫(xiě)作思路及要求寫(xiě)出你心中的小動(dòng)物。
�。�1）動(dòng)筆起草，快速成文。
�。�2）讀文。
�。�3）評(píng)文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫(xiě)出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。很好！可見(jiàn)你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：
板書(shū)： 真情實(shí)感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過(guò)，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。 我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛(ài)之情
我的動(dòng)物作文 篇9
我所熟悉的小動(dòng)物，他長(zhǎng)著漆黑的毛，黑溜溜的眼睛，他是我家里的小狗。
他的習(xí)性就是看見(jiàn)陌生人就狂叫不止，我好幾天都沒(méi)回家了，才剛剛回家，可能是時(shí)間過(guò)了太久了吧，小狗一見(jiàn)我，就好像見(jiàn)了陌生人一樣，對(duì)我狂叫不止，還想過(guò)來(lái)咬我呢。
不久后他就有小狗了，因?yàn)樗撕⒆�，這可樂(lè)了我和弟弟，于是我們兩個(gè)不管有事、還是沒(méi)事的，就去母狗哪里去，抱著小狗玩在那玩呢，有好幾次來(lái)我家里搬貨的人，看見(jiàn)小狗了，就下把他給抱走了，母狗一見(jiàn)孩子馬上要被抱走了，立刻做出攻擊的狀態(tài)，好像他在靠近一步，就要立刻對(duì)他發(fā)起攻擊，而工人卻沒(méi)感覺(jué)一樣，執(zhí)意要抱走他，于是母狗立刻對(duì)他的手指咬了一口，結(jié)果他疼的.趕緊離開(kāi)，不知道現(xiàn)在他的手指現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)有那個(gè)痕跡了。
這就是我的小狗。
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