優(yōu)秀的動物作文(經(jīng)典10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的動物作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的動物作文 篇1
“啊，臭死了！”我大叫道，原來是我那只好久沒換水的龜寶寶，它變“臭”了！我都懶得理它了，因為它都不理我，所以外公只好每天幫我去給烏龜換水。
這只烏龜呀，是我在小河邊釣魚時撈到的，這只烏龜弄得我們家“臭”的要命！，有時真讓我受不了。
那一陣子，我們學(xué)校舉辦“生命體驗周”活動，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班都有許多同學(xué)帶烏龜來學(xué)校飼養(yǎng)，聽他們對烏龜?shù)母鞣N介紹與講解后，我漸漸地也喜歡上我們家的小烏龜，如今我已經(jīng)把它當(dāng)成我的“朋友”對待了！
清晨，那只烏龜沒有像你想象的那樣懶惰喲！在我醒來之前，它早已爬出它的殼來做熱身運動了！它伸伸前爪，再伸伸后爪，那樣子有趣極了。
下午，一到家我丟下書包，沖到窗臺邊看到它還懶洋洋地躺在窗臺邊曬太陽呢！一副慵懶的樣子，真是讓我羨慕極了！
喜歡上它之后，每一個很冷的冬天，我都會及時去換水，在換水時我會用水龍頭的活塞堵住下水口，接著放一些溫水進(jìn)去，最后把烏龜放進(jìn)去，這樣就給烏龜開辟了一個溫泉池，看它樂享其中的樣子，我心里就格外溫暖。你瞧瞧！它在游泳時，四肢舒展的劃水，脖子快活的向前伸展，真可以稱得上“潛水高手”！有時大人忙得不可開交時，我卻有些心里話想跟他們說，可是根本沒有時間跟他們說呀，所以我總是會走到窗臺邊跟小烏龜說起我的心里話，而它聽的可認(rèn)真了，跟寺院大長老一樣地點點頭，像一個知識淵博的老者似的，真是逗人喜歡。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的.夏天來了，我擔(dān)心烏龜太熱，總會把它放到陰涼的地方�？墒怯幸惶�，天氣非常炎熱，爸爸開了空調(diào)，這下我們家涼爽了，可是我卻把小烏龜給忘了。第二天回到家，我一如既往地丟下書包，跑到窗臺邊去看。咦？我的烏龜跑去哪了？我的心“咯噔”一下，趕緊跑到廚房問外公：“外公，我的烏龜去哪兒了？”外公看著垃圾桶說：“它死了，我把它丟了！”我非常驚訝，立刻向垃圾桶走去，我屏息凝視著垃圾桶里那只四腳朝天的烏龜，心里仿佛壓了一塊大石頭，我的眼淚一直在我的眼里打轉(zhuǎn)，這時我才醒悟過來，一定是因為昨天開的空調(diào)溫度太低，它不能適應(yīng)溫差的驟變，都怪我粗心大意，后悔莫及。
如今每天放學(xué)回家后，我還是會像往常一樣走到窗臺邊看著那空空如也的罐子，這時我才想起來，那只烏龜已經(jīng)去很遠(yuǎn)的天國，我再也不會見到它了，但是有時我也會在寫字或看書時想起它，想起我跟它說悄悄話，看它游泳等或者各種有趣的情景。
早知今日，我就應(yīng)該多給小烏龜一份關(guān)心，多一點愛啊！每當(dāng)我想起小烏龜時，還會經(jīng)常蹲到窗臺邊，回想以前小烏龜?shù)母鞣N可愛的樣子！你可知道我多么想念我的烏龜，因為它是我最好的朋友。小烏龜——我的朋友，我是永遠(yuǎn)不會忘記它的。
優(yōu)秀的動物作文 篇2
我家陽臺上的魚缸里，養(yǎng)著幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實的垃圾魚，我一直精心照顧著它們。
地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢？因為它身上的花紋像一張美麗的地圖，所以它才能有這個名字。垃圾魚的勤奮老實表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個清潔工一樣吸食魚缸里的每一個角落的臟物。說它老實吧，的確是的。它有時候安靜地擠在一個角落里，一動也不動，更不會像活潑的`地圖魚一樣整天打架、游來游去。
我的小魚們?nèi)秦澇怨�。我剛把魚食撒進(jìn)魚缸，正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續(xù)睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信，我的小魚在我的照顧下會越長越大的。
優(yōu)秀的動物作文 篇3
我家有一只小貓，我給它取了個名字叫小白，下面讓我給大家介紹一下吧。
它有一對長長的三角形的耳朵，一雙顏色不同的小眼睛，像兩個小小的玻璃球，六根長長的往上翹的'胡須，就像吉它的線一樣。它還有一張嘴巴，嘴巴里不是發(fā)出“喵喵”的叫聲。
它很貪玩。家里人給它買了一個玩具——球，我把玩具球放在一個小箱子里。有一次它想玩球，就把前肢放在箱子邊上，怎么用力想把箱子摁倒都沒用，后來不知怎么，后肢一蹬，它整個身子都到箱子里去了。它急得喵喵叫，我聽見了，不知它在哪，朝箱子那里走去，最后才在箱子里面看到了它。我把它抱出來，可它還是想要球，就盯著箱子看，我就把球拿給了它。它欣喜若狂，高興的朝我喵喵叫，然后又去玩它的球了。它拍著球直跑，也看不見前面有椅子，一下子撞在椅子上。它也顧不上疼了，繼續(xù)往前追！
它睡覺時很可愛，總喜歡把身子卷成一團(tuán)，頭正好可以枕在四肢上，睡了一會，還高興的笑了笑，好像做了個美夢。我看它睡在冰冷的地板上，有時還伸懶腰，很奇怪，它怎么不冷呢？后來才知道它整個身子蜷著是為了保暖的，一點也不怕冷。
我喜歡我家的小白，它是不是可愛極了？
優(yōu)秀的動物作文 篇4
許多有趣的事情，它們像海底的珍珠一樣閃閃發(fā)光。今天，我就拿出一顆最絢麗的珍珠與你分享吧。
記得我在幼兒園時的一節(jié)手工課上用彩紙疊了一只蝴蝶。這只蝴蝶有著金粉色的桃心狀翅膀，淺紫色的觸角和身子。我把它小心翼翼地托在手掌心里，“蝴蝶”好像要飛起來似的，漂亮極了。這時，一個調(diào)皮的男生一把將它奪了過去，向天空中一拋，開心地喊著：“飛嘍!飛嘍!”我那小小的“蝴蝶”在空中優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然撞上了玩具柜，它哪經(jīng)受得起這樣的“嚴(yán)刑拷打”，一下子碎了，變成了無數(shù)閃光的碎紙片，慢慢從空中飄了下來�？吹阶约阂还�(jié)課的心血成了碎片，我傷心地放聲大哭起來。周圍的同學(xué)把事情的原委說了一遍，老師聽后教訓(xùn)了那個男生，并安慰了我。好朋友真真悄悄對我說：“下午我們會給你一個驚喜的�！�
到了下午，我仍然為“蝴蝶事件”悶悶不樂。這時，真真走過來，要我閉上眼睛。“一二三!”我睜開了眼睛，眼前的一幕讓我驚呆了：每個同學(xué)都高高舉起手臂，托起一只只形態(tài)各異的、可愛的`“蝴蝶”�！皸铊磳帲瑒e難過了，來，這只‘蝴蝶’送給你!”“是呀，把眼淚擦干吧，這只也給你!”上午那個搶我“蝴蝶”的男生低著頭走過來，不好意思地說：“對不起，手工課上是我不小心。我把這個‘蝴蝶’還給你�！蔽业皖^一瞧，眼睛亮了起來，那只“蝴蝶”像變魔術(shù)般的出現(xiàn)在我的面前，撕碎的部分全用金粉和膠水粘好了，看上去比原來還要漂亮。我鞠了一躬，對大家說：“謝謝你們，你們真是太好了!”
同學(xué)們走后，我仔細(xì)地端詳起這些各具特色的“蝴蝶”來。有心靈手巧的女生疊的;有笨笨的男生折的;有長著黑白相間的翅膀的;有圓圓的腦袋的，有穿著七色彩衣的，還有一個同學(xué)直接將蝴蝶標(biāo)本送給我……捧著全班同學(xué)為我折疊的34只“蝴蝶”，我的心中無比的快樂，同時還為自己的哭鬧而羞愧。
這件事讓我長大了。它不僅告訴我要知錯就改，還使我明白了：無論在什么時候，都要對自己的言行負(fù)責(zé)。與此同時，我還收獲了同學(xué)之間最珍貴的友誼。
優(yōu)秀的動物作文 篇5
我家養(yǎng)過許多可愛的小動物，但我最喜歡的小動物還是我家的兩只小烏龜。它們可惹人喜愛啦！
小烏龜背上的殼比一元硬幣大一點，殼中間凸起，像個小山包。“山包”的中間有三個扁扁的'六邊形圖案。它的頭只有碗豆那么大，頭上長著一對小眼睛，比芝麻還小�！叭恕弊中蔚男∽欤谒镆粡堃缓�，可有趣啦！身體兩側(cè)有四只小腳，就像四把槳在水里不停的劃動。身體后面的尾巴尖尖的，就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的，上面還有14個小小的、圓圓的、黑黑的花紋，這些小花紋排成兩排，就像金色的沙灘上留下的一串腳印。
兩只小烏龜在水中可有趣啦！它們有時擺動四肢，撥動脖子，好像在跳雙人舞；有時頭碰著頭，好像在商量國家機(jī)密；有時把腦袋伸出水面來看看有什么新鮮事。我在水里放了一些烏龜食，兩只小烏龜就會立即上來搶食吃，都互不相讓。
可是兩只小烏龜現(xiàn)在卻離我越來越遠(yuǎn)了，它們倆雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但我會永遠(yuǎn)不會忘記它們的，它們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)會鼓舞我！
優(yōu)秀的動物作文 篇6
今天星期六，爸爸媽媽帶我去了動物園，我看到了好多好多的動物，好開心呀！
我們買了票，進(jìn)了動物園，哇！好多人呀，看來都是趁著周未出來玩的。我們先去看可愛的猴子，瞧，它們有的在玩捉迷藏，有的在吃香蕉，有的在蕩秋千，還有的在不停的`跑來跑去，更有趣的是，還有一只特別小的小猴子趴在媽媽的背上，黑溜溜的大眼睛這兒看看，那兒看看，充滿了好奇，好可愛呀！
我們還看了梅花鹿，梅花鹿愛吃草，還長著犄角，可美了，我還喂它吃草了呢，剛開始，我很害怕，后來我不怕了，它吃著我喂的草，還不時的看看我，好像在說：“謝謝你，小朋友”。
然后我們又去看了大老虎、獅子，狼，火雞，天鵝，大熊貓，鴕鳥等等。時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼就該回家了，我還沒玩夠呢，我下次還要來。
優(yōu)秀的動物作文 篇7
伊索寓言的有些故事，體現(xiàn)了作者同情弱者的樸素思想，貓和鳥中鳥是弱者，卻有雙智慧的雙眼，他一眼識破了貓的陰謀詭計，貓和鼠中貓是老鼠的天敵，而老鼠行聰明，非常善變，很快看穿了貓的把戲，沒有給貓任何接近的機(jī)會，馬和鹿中的鹿想要分享馬戰(zhàn)友的草原。
自私的馬，為了不讓鹿吃到草，便向人求教，懲罰鹿的辦法，故事的結(jié)局很可笑。雖然馬趕走了鹿，自己卻成了人的.奴隸，從這些故事中看似弱小的鳥，鼠，鹿，都戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的獅子，貓，馬。 暗藏在故事中的同情弱者的思想反映了生活在社會最底層的奴隸的樸素愿望，伊索寓言的大多數(shù)故事都蘊(yùn)含著深刻的為人處世的道理，石榴樹，蘋果樹和荊棘中石榴和蘋果樹爭論誰更美?荊棘站出來說他們很無聊，荊棘渾身是刺，樣子自然不好看，但就是這種不美麗，才使得他保全自己，這告訴人們，要避免鋒芒，懂得韜光養(yǎng)晦，才能保全自己。
伊索寓言，這部經(jīng)典的作品其實當(dāng)時希臘社會現(xiàn)象的反應(yīng)也反映了當(dāng)時人們的生觀，世界觀，價值觀即使時防人兩千多年，對我們當(dāng)今社會生活仍有指導(dǎo)意義，我們能從中讀出人性的善與惡，美與丑，真與假，愛與恨，并從中收獲對人生的啟示和感悟，收獲歡笑和眼淚，當(dāng)然，收獲更多的是智慧。
優(yōu)秀的動物作文 篇8
星期天，天空非常的藍(lán)，陽光非常的燦爛，我的心情非常的好。因為媽媽要帶我去動物園玩兒。
一進(jìn)動物園大門，我先看見一個巨大的噴泉。噴泉中央有長頸鹿、小象、梅花鹿的石像，一串串水珠噴在石像上真漂亮。然后我們?nèi)⒂^食草動物區(qū)。那里有牦牛、羚羊、駱駝、梅花鹿等，小鹿的頭和耳朵像袋鼠一樣�？匆娦÷刮揖拖肫稹爸嘎篂轳R”這個成語了，這鹿和馬的區(qū)別這么大，怎么能把鹿當(dāng)成馬呢？我可不能鬧出指鹿為馬的笑話啊！接著我們又看了獅子、老虎，可惜它們都懶洋洋地睡覺。
象館前圍了一大群人，我擠到前面一看，原來是兩只小象在吃東西。小象的.鼻子真靈活，像手一樣一捏蘋果就被“拿”起來送進(jìn)嘴里了。有一只小象很聰明，遠(yuǎn)處的蘋果夠不著，它就爬到那里，伸長鼻子就夠著了。但是它很霸道，當(dāng)另一只小象來吃東西時，它就“嗷嗷”地叫著撞開那只小象。
我們又來到猴山，那里可是猴子的天下�。『锷缴嫌性S多猴子在一起玩兒。有的滑滑梯、有的蕩秋千、有的在爬空中鐵索，還有兩只小猴特別喜歡跳水，我稱它們是“跳水冠軍”。
接著我們又來到鳥苑，這里有很多鳥。我最喜歡的是黑天鵝，它像公主一樣非常優(yōu)雅。我還喜歡美麗的藍(lán)孔雀，孔雀開屏的時候它抖動著長長的羽毛，像大扇子一樣展開，上面有許多像眼睛一樣的花紋可真漂亮！
在海洋館里我們看了海獅和海豹的精彩表演。它們很聰明，黑溜溜的眼睛又大又圓。我和海獅一起照相，我還要喂海獅呢！
出了海洋館之后，我們乘坐“索道”，還玩兒了“動物大戰(zhàn)”、“水上滾球”的游戲。
天黑了，我還沒有玩兒夠，真不舍得走，希望下次還能來玩兒。
優(yōu)秀的動物作文 篇9
一天，小兔的媽媽出門去了。小兔一個人呆在家里感到很無聊。于是，他走出家門，來到了屋前的一片樹林里。
走著走著，他遇到了一只小螞蟻。見他很著急的樣子，小兔問：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻慌慌張張地說：“我想過這條小溪流，可是我過不去！”小兔說：“不用擔(dān)心，我?guī)湍悖 毙⊥米屛浵伵赖阶约罕成�，躍過了小溪流。小螞蟻說：
“謝謝你！”
小兔走進(jìn)森林深處。他看到一只受了傷老鷹，老鷹懇求地說：“求求你，救救我！這樣我們從此和睦相處！”小兔說：
“你等會兒！”小兔找來了藥材，敷在了老鷹的傷口上。老鷹說：“謝謝你！”
小兔高高興興地奔跑著，不好，前面有只老虎。小兔大喊：“救命呀！”呼救聲傳到了小螞蟻耳中，他領(lǐng)著一群螞蟻來了。原來，小兔幫助的螞蟻是蟻王子。他們爬到了老虎身上，把老虎搔得癢跑了。小兔說：“謝謝你，蟻王子！”
突然，小兔聽到草叢中傳來“嘶嘶”的聲音，一條大蛇竄了出來。蛇說：“哇，好香的.兔肉呵！看我把你一口吞進(jìn)我的肚子里。”小兔拼命地跑，可大蛇緊追不舍。正在此時，一只老鷹在天空盤旋，蛇見了，驚慌失措，調(diào)頭就跑。小兔見老鷹翅膀上纏著繃帶，便認(rèn)出是先前自己救過的那只老鷹救了他。
又有一只雕看見了小兔，張開雙爪直撲向小兔。老鷹連忙飛過去說：“不要傷害他，他是我的救命恩人！小兔感激地說：“謝謝你救了我兩次！”老鷹說：“人不惹我，我不惹人；人若惹我，雙倍奉還。你救了我一次，我救你兩次，每個人都有需要別人幫助的時候！”
“哦，我又學(xué)會了一個道理！”小兔開心地回家了！
優(yōu)秀的動物作文 篇10
我最喜歡的小動物就是小燕子，小燕子擁有美麗的外貌。
它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛，就像兩顆黑黑的'小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
小燕子的速度非常的快，像箭一樣快。小燕子本來在河邊捉小蟲子，一眨眼，又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。小燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步，一邊看看小燕子在沒在旁邊，要是小燕子不會憐香惜玉，只會無情的吃掉蟲子。小燕子非常聰明，知道蟲子很機(jī)靈，有一點動靜，蟲子都會發(fā)現(xiàn)。小燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上，再把自已躲起來，蟲子看到了菜皮連忙把菜皮吃掉，以免被其他蟲子發(fā)現(xiàn)跟它搶。蟲子吃完菜皮，到柳樹旁邊休息。小燕子立刻朝蟲子疾飛過來，蟲子居然想跑，蟲子剛要跑，就被小燕子無情的吃掉了�？吹竭@一幕，讓我想到了一句話‘螳螂捕蟬，黃雀在后”。
我和小伙伴想捉一只小燕子來飼養(yǎng)，我哥哥說：“你們不能捉小燕子，小燕子是吃害蟲的，他是一只益鳥�！蔽覀兊哪樣行┘t，打消了這個念頭，在它飛來的時候，我們希望它晚走一會。
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