動物的作文【精華7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的動物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
今天，爸爸給我買了只小白兔。 因為在這之前我就要爸爸給我買只小白兔，今天爸爸真的買來了，太開心了，于是走到了小白兔的身邊，這只小白兔太可愛了 它有一雙紅紅的眼睛 長長的耳朵， 白白的毛，
短短的尾巴， 身體卷成團，跟毛球似的 ，可愛極了聽爸爸說小白兔喜歡吃葉子菜，紅蘿卜，還有其他一些青草，于是我就到廚房拿了幾片青菜給小白兔吃
小白兔看到青菜飛快的吃了起來，它的.小嘴巴不停的動，不一會兒就吃完了。
晚上小白兔睡覺是半閉眼睡的，縮成一團，象冬天的雪球一樣。好可愛。
這就是我家的小白兔，怎么樣你們想養(yǎng)只嗎！
動物的作文 篇2
秋季的一天，我閑著沒事做，便拾起一根樹枝撥開泥土玩。突然，一根全身褐色的小蛇似的東西歪歪扭扭的爬了出來�？�！我說是什么，原來是條蚯蚓呀！這時，我突發(fā)奇想：以前老師不是說過，把一條蚯蚓切成兩段后，可以變成兩條蚯蚓。我可以借此機會證明一下呀！
于是，我迅速挖了一些泥土，拿了一條蚯蚓做實驗。只見我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準(zhǔn)蚯蚓身體的中心點，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉(zhuǎn)過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷。心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓放入了泥土里。心想：一時還做不了決定，等再過幾天觀察吧。
第三天，也是最后一天，我懷著好奇和緊張的心情去觀察蚯蚓。結(jié)果令我大吃一驚：兩只蚯蚓竟然生龍活虎的，看起來十分健康！我不禁笑了起來，嘴里還念叨著：“科學(xué)果然很神奇！”
至于為什么會這樣，我只好請教電腦爺爺了。電腦上記載：蚯蚓的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的，看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心臟，那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分，那么兩段都能活。因為蚯蚓若被截成兩段，斷面上的肌肉組織馬上加強收縮，一部分肌肉組織迅速容解，形成新的細(xì)胞團。這時，血液中的白細(xì)胞同時聚在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合。所以蚯蚓有再生的可能，準(zhǔn)確來說是不一定會長成兩條。蚯蚓是環(huán)節(jié)動物中比較高等的一種，它也分布有背血管，如果切割的時候它因失血過多也可能不能成為兩條，還有很多的外界因素都有可能影響其生長，如果是在溫度、PH值和菌群適合的條件下，是有可能存活過來。所以，蚯蚓切開后有可能會再生，也有可能不會再生。
大自然還有許多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。就像羅丹所說：大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛上科學(xué)吧，你將受益無窮！
動物的作文 篇3
說話蓓蓓一家都有最愛，誰也沒想到蓓蓓爺爺?shù)闹翋凼敲鄯洹Ｖ詯鄯淙缑鞘且驗檩磔頎敔斝r就目睹同班同學(xué)的媽媽與風(fēng)濕病魔斗爭的痛苦經(jīng)歷，不想自己也得個風(fēng)濕病毀了美好的一生。那同學(xué)的媽媽從三十來歲到四十歲，活生生給風(fēng)濕致殘，最后無藥可治生生痛死。據(jù)說養(yǎng)蜂人最大的好處是身體健康而且一生都不會得風(fēng)濕。
養(yǎng)蜂地是禁地，少有人能自如出沒。可蓓蓓偏偏有一天為了逃一節(jié)體育課而闖入禁地。大膽飽覽了蜜蜂家族氣勢如虹的皇家風(fēng)范。
小小蜂箱的托盤上，停留著星羅棋布的小蜜蜂，一團團一層層粘結(jié)在一起，嗡嗡亂吵。感覺如一團百年亂麻，無處牽頭。沒隔多久，一陣肆風(fēng)從蓓蓓耳側(cè)呼嘯而至，一只比普通蜂大三倍的大蜂駕臨，此時奇跡出現(xiàn)了，那些東扯西拉、東倒西歪的小蜜蜂各就各位，瞬間卑躬屈膝擺成兩條筆直的縱隊歡迎，蜂王沒有一點傲世蒼穹之氣，有的是大家對它的膜拜和敬重。白色的托盤除了盤側(cè)兩條一線天的隊伍，中間便是一條寬如河的白色康莊大道，蜂王行走其間，一步一威，沒挾刀帶劍，身無任何防身之械，非同尋常的威武神勇，無上的榮耀和無與倫比的霸主地位在此暴露無遺。
“爺爺，蜂王怎這么威風(fēng)？”蓓蓓艷羨得手舞足蹈。爺爺嚇得發(fā)抖沒想到蓓蓓來了，趕緊脫下自己身上的長衣、大帽固定在蓓蓓的頭上身上�！澳氵@小鬼，吃了豹子膽，被蟄壞了身子怎辦？”
“您不怕，我也不怕！”蓓蓓內(nèi)心充滿未知的自信，笑著說。
“爺爺被咬習(xí)慣了，身體能解毒，你怎能跟我相比？”老人家見蓓蓓對蜜蜂這么有興致也不好把她趕走。
蓓蓓看到了蜜蜂窮盡其力短暫而輝煌的一生，雄蜂的壽命長的三個月左右，為了家族的優(yōu)良發(fā)展，常被活活餓死。工蜂生下來沒幾天就得干活，喂養(yǎng)小蜂和蜂王，貯糧、授粉、釀蜜，生命短的一個半月，長的三個月左右。蜂王相當(dāng)于一國之王，統(tǒng)管一方陣地，其壽命最長，一般三到五年。如果小蜂王出世，家族日益壯大，沒有大的江山，老蜂王會自動隱退別處，這時它若離開，身邊總會有不離左右的工蜂必舍命相陪，直到自己老去。
蜜蜂的家族如一個國家的縮影，規(guī)模宏大，規(guī)章井然，每位成員分工有序，恪盡職守，無怨無悔竭力奉獻一生，讓人實在敬畏。
從小到大，蓓蓓的家人對她一向溺愛有加，疏于管教，倒是這些雞、狗、豬、雀、鴿、蜂無聲無息當(dāng)了她人生中最好的恩師，擔(dān)當(dāng)起育才的`千斤重任。她由衷感謝它們等同感謝自己的親人。
動物與人類復(fù)雜的情感都有共通，深藏的是一份滿滿的仁愛，無論是親子之愛，鄰族之愛，群體之愛抑或是它們對于人類和自然的忠實，都扎根于它們的生活的土地與內(nèi)野，它們雖不能言語與爭辯，但它們細(xì)膩微妙的情感與表達卻足以令人類動容。
動物的作文 篇4
你知道我家的小黃是誰嗎？是一只調(diào)皮可愛的小黃雞。小黃的眼睛圓溜溜的，好像兩顆小彈珠，嘴巴尖尖的，就像一個小鉆子。你可能沒發(fā)現(xiàn)它的耳朵吧？當(dāng)初我也一樣，后來定睛一看，發(fā)現(xiàn)腦袋兩側(cè)各有一只小小的耳朵，我又仔細(xì)地想了想，這么隱蔽，應(yīng)該是遮擋水進了耳朵吧。再看，它的爪子很鋒利，尾巴翹翹的，真好看。尤其是那一身淡黃色的毛，遠(yuǎn)看真像一個黃色的.絨線團。
小黃的食物是小蟲子和潔白的米粒
它睡覺的時候，身體總是靠著媽媽，每天都要出去跑跑步，而且還很會撒嬌。又一次，我抓來了幾條正在威脅大白菜的青蟲，喂給它吃，沒想到它把青蟲啄了個稀巴爛，滿地都是青蟲醬，臟兮兮一片。我氣得拿來了樹枝，舉起來就要打。太婆見了，上前攔住了我，說：“這樣會把它打痛的�！甭犔胚@樣一說，我的心軟了，又和它玩了起來，是多么歡快。
我家的小黃真是一個“小淘氣”�。�
動物的作文 篇5
今天，我到外婆家去。在電線桿上停有許多小麻雀，小麻雀是益雀鳥，它們是專門吃害蟲的功臣。媽媽說：“以前我們都是射殺小麻雀的，因為那時候人們都以為麻雀是吃莊稼長大的”。
在20xx年的時候，小麻雀才被列為國家二級保護動物。因為小麻雀越來越少了，都被人們吃了，殺了，所以我們要保護小麻雀。不能拿鳥窩，不能摸鳥蛋，要多種枝，給小麻雀一個溫暖的'家。一只剛出生的小麻雀一天能吃5到10條害蟲，所以我們要保護小麻雀！
動物的作文 篇6
飯館里,菜市場里,都是動物的肉.人們的大量地捕殺動物,讓可愛的小動物們?yōu)l臨滅絕.
在很遠(yuǎn)的一片森林,最后的一只小鹿被獵人追捕著.小鹿可憐巴巴地哭喊著：“求求你,別殺我了.”而獵人卻冷酷地說：“如果,我把你放走了,那我吃什么?即使我不吃你也會由別人吃你啊!”“你雖然很殘忍,但是你應(yīng)該讓我把子孫繁衍下去啊!要不然你們就吃不上肉了.”小鹿勸阻著獵人.“我可等不及了,哈哈多么美味的滋補品呀.少廢話.”
說著殘酷地舉起了槍,發(fā)射了罪惡的`子彈.
一剎那,大地肅靜了,但轉(zhuǎn)眼間,飛沙走石,山崩地裂,地球永遠(yuǎn)地消失了.
有人作詩好：“一二三四五、上山打老虎.老虎不在家,河邊捉野鴨.野鴨鉆進水,林中捉刺猬,刺猬縮成團,天空射大雁.大雁飛入林.又想捉小鷹,小鷹躲上樹,準(zhǔn)備炸恐龍.恐龍躲不及,可憐無蹤跡.正想殺大象,大象把話講.人與動植物,何必相殘殺.”
啊,大自然中人類、植物和動物缺一不可呀!所以,人類再不能再濫殺小動物了.
動物的作文 篇7
這件事已過去兩年多了，至今我還記憶猶新。
前年，我和爸爸在英雄山文化市場買了一只小烏龜。帶回家后，我和爸爸把它放在一個大盆子里，天天給它換水，喂給它食物。小烏龜有的時候在水里游泳戲水，有的時候爬到石頭上曬太陽，樣子可愛極了！我們感覺它太孤單了，于是又買了一只小烏龜給它做伴，它們倆相處得很好�？墒菦]過多久，它的小伙伴不知什么原因死了，它只能又獨自在這盆里生活了�！八撛趺崔k呢？”這個問題我想了好長時間，也沒有想出好辦法來。
一天，媽媽對我說，她想把這只小烏龜放生到大自然里。我一聽，不同意她的這個想法�？蓩寢尯臀抑v了道理之后，我慢慢想通了：如果我們繼續(xù)養(yǎng)著小烏龜，它會一直很孤單，因為它沒有自由，沒有朋友，長期不快樂，時間久了，說不定會憂郁過度而死亡的。如果把它放回到大自然里，它就可以和烏龜小伙伴或者其他小動物們一起高興地生活了。想到這些，我雖然心里還是舍不得，但最終同意了媽媽的建議。我們決定，把它帶到風(fēng)景優(yōu)美的`五龍?zhí)豆珗@里去放生。
第二天，我和媽媽帶著小烏龜來到了五龍?zhí)豆珗@。我們來到一個泉池旁邊，我輕輕地把小烏龜放到池邊，在小烏龜爬進池水的一剎那。我不禁傷心地流下了眼淚。我在心里默念著：可愛的小烏龜，我以后可能再也看不到你了，希望你能在這里快樂地生活！這時，讓我驚奇的是，小烏龜并沒有立刻游到泉水深處，而是在水里游了一圈又轉(zhuǎn)身游了回來。只見它慢慢爬到岸邊，用小爪子拍拍地面，仿佛是在和我說再見，接著，它才戀戀不舍地爬回池子里。過了好一會兒，它終于從我眼前消失了。但它用小爪子拍拍地面對我說再見的場景，深深地印在了我的腦子里。
“親愛的小烏龜，再見了�！闭f完這句話，我的眼淚又不知不覺地流了下來。站了好一會兒，我才戀戀不舍地離開了泉池。以后，我又去過幾次五龍?zhí)豆珗@，專門到放生小烏龜?shù)娜剡厪埻�，希望能再次看到小烏龜，卻一直都沒有找到它。我是多么希望能再看到可愛的小烏龜啊！
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