描寫寫動(dòng)物的作文[共10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![描寫寫動(dòng)物的作文[共10篇]](/pic/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
教學(xué)目標(biāo) ：
1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)懀瑢懗鰧?duì)它的喜愛(ài)。
4、寫完后要多讀幾遍，認(rèn)真修改。
課前準(zhǔn)備
1、觀察自己喜愛(ài)的小動(dòng)物
2、收集、積累查找有關(guān)動(dòng)物的資料。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
教學(xué)過(guò)程
一、談話激發(fā)興趣
1、談話。同學(xué)們，我們剛學(xué)了幾篇與動(dòng)物有關(guān)的課文，給我們留下了深深的烙印。今天，就讓我們一起走近《動(dòng)物世界》，去看看那些人類的朋友們過(guò)的怎么樣。（播放錄像《動(dòng)物世界-小松鼠》）
2、啟發(fā)�！秳�(dòng)物世界》的錄像給你留下了什么印象？（生暢談感受） 播放“動(dòng)物世界”錄像，引入新課。
3 提問(wèn)：動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎？有哪些動(dòng)物，它們長(zhǎng)得什么樣子？ 小結(jié)：同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動(dòng)物，現(xiàn)在大家將課前看到的動(dòng)物也說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
二、學(xué)生自愿結(jié)合，小組練說(shuō)。
1．喜愛(ài)同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組，講自己喜歡什么小動(dòng)物，再講它的外形，生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。（討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，特別是對(duì)某種小動(dòng)物不太了解同學(xué)，可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢。）
2．各小組推薦成員，講一講喜歡的小動(dòng)物。
�。á僬f(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)？②說(shuō)說(shuō)各種動(dòng)物的叫聲有什么不同？③說(shuō)各種動(dòng)物的生活習(xí)性和作用。）
三、擺設(shè)擂臺(tái)，分組交流
1.抓住特征、指導(dǎo)描述。
2. 每組推選兩名代表上臺(tái)交流，學(xué)生相互評(píng)議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
（1）外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
�。�2）說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的'脾氣、活動(dòng)情況（如捕食、嬉戲、休息的情況）。
�。�3）還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即使是同一類動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類的用處。
五、范例引路，指導(dǎo)寫作。
1．復(fù)習(xí)： 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。（注：先總寫松鼠外形美麗，然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。）
2．復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》，了解描寫動(dòng)物的方法。
3．學(xué)生作文。 ①提出作文要求。（怎樣才能寫出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢？） a、寫自己最熟悉的動(dòng)物，仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外，還要寫它的動(dòng)作情態(tài)。 b、寫出動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺(jué)、活動(dòng)等。
六、布置回家寫作文
1、按老師要求寫
2、寫完自己先通讀修改，再讓父母審閱、簽名。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物，你們喜歡什么小動(dòng)物？我喜歡很多小動(dòng)物，但是我最喜歡的是小狗，就來(lái)看看我家的小狗——丁丁吧！
丁丁長(zhǎng)著兩只大耳朵，一雙像黑寶石的眼睛，亮晶晶的，有一身金黃的絨毛，它的尾巴像一把掃帚，每天掃來(lái)掃去的，十分活潑可愛(ài)，中午的時(shí)候丁丁喜歡曬著太陽(yáng)睡覺(jué)，丁丁睡覺(jué)時(shí)把頭縮進(jìn)去，身子卷成一團(tuán)，只要一聽(tīng)到有聲音它就像個(gè)守門員一樣汪汪的叫個(gè)不停。丁丁還特別愛(ài)吃骨頭，每次回家我都會(huì)喂它。
這就是我家的.小狗，我最喜歡的小動(dòng)物。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
天氣慢慢變冷了，小燕子在天上唧唧喳喳的，召集同伴準(zhǔn)備往南飛遷徙了。
秋天到了，天氣變涼了，小動(dòng)物們準(zhǔn)備冬眠了。小燕子們?cè)谔焐线筮笤?，好像是在叫伙伴們：“南方暖和，我們?nèi)ツ戏桨桑沁呌泻芏嘞x子給我們吃�！毖嗔藗儦g快地飛走了，我心里默默地說(shuō)：“小燕子，明年春天你們可要早點(diǎn)回來(lái)呀!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
我的媽媽給我買了一只小雞，初始，我隨便拿了一些米給它吃。突然，媽媽驚慌地說(shuō)：“不可以，小雞太小了，消化不了的，要用小黃米在水中浸泡一下，再煮一會(huì)才行。這樣，小雞就容易消化了�！薄� 知道了，謝謝媽媽�！�.......
大約小雞20天以后，小雞長(zhǎng)大許多，差不多有半斤重。這時(shí)，溫柔賢惠的'媽媽走到我面前，說(shuō)：“現(xiàn)在小雞可以去外面尋找
食物了，草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等，許多許多。哦！差點(diǎn)忘了，小雞也要有水喝的，要不然的話，會(huì)渴死的�！蔽殷@慌失措：“啊！我沒(méi)有給小雞喂水�！薄翱烊パ剑 �
不知不覺(jué)，一個(gè)月過(guò)去了。我的小雞變成了大雞。我仔細(xì)的觀察了一下，他有一個(gè)大紅冠，花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會(huì)叫我起床，小朋友們，你么不信也可以養(yǎng)一只觀察觀察。我愛(ài)觀察！收獲多多，耶！希望大家和我一樣愛(ài)觀察。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
我的家里有一只小貓，它讓人最喜歡的就是它那全身毛絨絨毛毛，遠(yuǎn)看就像剛剛從雪里爬出來(lái)一樣，真讓人不能不喜歡它呀！
它非常胖，每天不吃東西就活不了，真讓人煩啊。我來(lái)給你們講一下它為什么這么煩吧！
有一次，我正在睡覺(jué)，剛剛要開(kāi)始做好夢(mèng)的時(shí)候呢！它那胖胖的爪子像幽靈一樣把你的腳一把抓住了的那個(gè)是嚇我一大跳立刻就從床上起來(lái)了，我就問(wèn)它你為什么把我叫醒，它就~喵喵~了幾聲，然后我就聽(tīng)到了它的肚子在咕咕叫。一聽(tīng)到那個(gè)聲音我就知道它要干什么了原來(lái)它是想把我叫醒來(lái)給它喂貓糧。我就穿上衣服下了樓去給它弄了一些吃的，弄完了我就立刻上樓了，接下來(lái)讓我更喜歡它了。
它竟然慢慢蹦到了我的`床上然后在床上蹦來(lái)蹦去的真是太活潑了。我只好讓它和我在一起睡了，因?yàn)槿绻野阉剿男〈采先ィ�會(huì)上去的，所以我服了它了。
這就是我喜歡的小貓它真是既活潑又淘氣。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物可多了，有烏龜，小金魚，小貓......當(dāng)然，我最喜歡的還是舅舅家的小黃。
前幾天聽(tīng)說(shuō)舅舅家的小黃生了四只小狗，一到星期六我就纏著媽媽帶我去舅舅家看小狗。剛到舅舅家小黃就出來(lái)迎接我們了。哈哈，做了媽媽的小黃還是那么可愛(ài)。我迫不及待地去看小黃的孩子們。他們胖胖的，全部都是黑色的，而且還沒(méi)睜開(kāi)眼睛呢。我多想抱抱他們呀！舅媽好像猜出了我的心事，笑著說(shuō)：“你抱抱吧�！庇谑俏议_(kāi)心地抱起了一只，我再看看它的.臉好可愛(ài)呀，我趕緊把它又放了回去。這時(shí)，小黃過(guò)來(lái)了，好像是來(lái)看看它的孩子怎么樣了。我看看小黃，再看看熟睡的四只小狗，我開(kāi)心極了。
天黑了，媽媽催我回家了。我真想再和小黃玩一會(huì)兒啊！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
我家有幾條魚，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不�？粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚，小魚過(guò)地可快活了！
每天，爸爸一進(jìn)家門，小魚就游到魚缸的正中心來(lái)，好像在說(shuō)；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的魚食吧！爸爸就去拿魚食給小魚吃了！小魚因?yàn)樘珢?ài)吃魚食了，把家里的`魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開(kāi)車去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買魚食了，可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了，爸爸為什么把魚看的那么好呀！不把我們看的那么好呢？后來(lái)我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)；你們長(zhǎng)大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚的，我說(shuō)；原來(lái)如此�。�
小魚生病了，這可把爸爸忙壞了一會(huì)洗魚缸一會(huì)兒為小魚換水，一會(huì)兒用食鹽把小魚身上的細(xì)菌去處了，小魚身上的病好了。小魚又活潑開(kāi)朗的在水中跳舞，或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國(guó)頭在水面上就說(shuō)明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚呀！小魚可成了我們家的天氣預(yù)報(bào)員了！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
一個(gè)休息日，我和爺爺奶奶一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩只小鳥(niǎo)回家。
這兩只小鳥(niǎo)一藍(lán)一黃，藍(lán)色的是只斑點(diǎn)鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風(fēng)一吹，藍(lán)色的羽毛隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。黃色的小鳥(niǎo)我不知道它的.品種，更不知道它是公是母，不過(guò)他倒也生得乖巧可愛(ài)，于是，我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長(zhǎng)得這么乖巧可愛(ài)，這么文靜，其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當(dāng)中午，天氣很熱的時(shí)候，小鳥(niǎo)們便興奮起來(lái)了：有時(shí)它們上躥下跳；有時(shí)竟蕩起了秋千；有時(shí)發(fā)瘋般的吃食；有時(shí)還互相梳理羽毛。
告訴你，小鳥(niǎo)們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥(niǎo)不能斷水，也不能斷食，小鳥(niǎo)在曬太陽(yáng)時(shí)，若有風(fēng)，一定要把它搬回屋內(nèi)來(lái)。不只這些，這兩只小鳥(niǎo)只吃鳥(niǎo)食和干凈的新鮮菜葉，其它的連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。
在我心目中，我的小鳥(niǎo)們是那么美麗，可愛(ài)，它們永遠(yuǎn)是我的好朋友！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇9
“咚，咚，咚”“誰(shuí)呀？”小猴子睜開(kāi)朦朧的睡眼，搖搖擺擺地走到門前，打開(kāi)門�！昂镒痈绺�，森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一名可以拿一輛很酷的山地自行車哦�！毙⊥谜f(shuō)�！霸谀膬海靠鞄胰�。”小猴已經(jīng)在彎腰，壓腿，做熱身運(yùn)動(dòng)了，他最喜歡騎自行車了。
小兔帶著小猴來(lái)到了體育場(chǎng)，來(lái)比賽的人好多啊！有兇猛的老虎；強(qiáng)壯的野牛；蹦蹦跳跳的'袋鼠……“報(bào)什么項(xiàng)目好呢？”小猴自言自語(yǔ)道�！芭懿胶昧�。”小猴高興地說(shuō)道。
小猴來(lái)到了跑步比賽場(chǎng)，站在起跑線上。好多高手啊。小猴心想�！芭椤毙尚刹门虚L(zhǎng)的**響了。小馬撒開(kāi)四蹄，像剛離弦的箭一樣沖了出去。其他動(dòng)物也一樣，小猴當(dāng)然也比例外�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，小猴就上氣不接下氣，體力不支了。眼看其他動(dòng)物離它越來(lái)越遠(yuǎn)。小猴的心可是急得很啊。他連忙爬上樹(shù)，蕩起了樹(shù)藤�！班搿毙切遣门写盗藗�(gè)口哨。原來(lái)是小猴蕩樹(shù)藤，犯規(guī)了，被淘汰出局。
“到底比什么好呢？”小猴嘟囔道。突然它發(fā)現(xiàn)青蛙在跳來(lái)跳去�！霸趺戳�？”小猴奇怪地問(wèn)道�！皽�(zhǔn)備跳高。”青蛙回答道。說(shuō)完又去準(zhǔn)備了。好，就跳高。小猴暗下決心，跟著青蛙來(lái)到了比賽場(chǎng)地。先是1米，小猴輕松地跳了過(guò)去。接著是1.10米。小猴顯得有點(diǎn)困難。當(dāng)1.30米，小猴就有點(diǎn)招架不住了。終于，到1.40米的時(shí)候，小猴失敗了。
小猴在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有些沮喪了。這時(shí)，小猴眼睛一亮，“原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)還有摘香蕉比賽呢�！毙『锪⒓磮�(bào)了名。比賽開(kāi)始了，小猴的第一個(gè)對(duì)手是小熊。小猴一眨眼就爬上了樹(shù)，開(kāi)始摘了。可小熊卻爬不上來(lái)，正在樹(shù)下發(fā)愁呢！小猴心里甭提有多高興了。第一局結(jié)束了，小猴在一分鐘內(nèi)一口氣摘了72個(gè)，小熊0個(gè)。小猴頓時(shí)信心倍增，“過(guò)五關(guān)斬六將”一股作氣拿下了第一名。
小猴站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，身邊放著一輛山地自行車。這時(shí)，小猴終于明白了自己的優(yōu)點(diǎn)是爬樹(shù)。
是的，這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。只要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，就可以釋放自身的潛能。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇10
一雙樸朔迷離的藍(lán)青色大眼睛，倘若銅鈴一般的小耳朵輕輕律動(dòng)著，夜光下，閃爍著它溫柔，可愛(ài)的目光。一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴時(shí)而在空中如長(zhǎng)鞭亂揮，時(shí)而憨態(tài)可掬地耷拉下來(lái)——垂在地上，時(shí)而有淘氣不羈地絆在背上，稍有模樣地大搖大擺在路上。
一只調(diào)皮的小貓，瞧著它那副惹人憐惜的小身板，我們都叫它鈴兒
鈴兒？一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，可它卻不像它的名字那樣靜如處女，反之，大有幾分動(dòng)如脫兔的味道！
看吧，那走起路來(lái)左擺右晃的小身子，頭兒這兒一轉(zhuǎn)，那兒一抬，東逛西逛，大有幾分天上天下，為我獨(dú)尊的架勢(shì)。突然，那碧藍(lán)色的大眼睛一轉(zhuǎn)，好似靈光一閃，左腳前挪，后者立馬跟上，似雄鷹始飛，似虎豹起跑！何奈道般霸氣
我正沉浸在書頁(yè)之間，在文字間遨游�？吭谔梢紊�，品著茶香茶水，好一般愜意靜謐，前者還有狂奔之中。正當(dāng)我正準(zhǔn)備放下書，嘗一口茶水之時(shí)，誰(shuí)料就是在這電光火石，一瞬即發(fā)之際，前者已奔跳而起，在空中旋轉(zhuǎn)，猶如一只藍(lán)天翱翔的鳥(niǎo)兒！嗯，是一個(gè)優(yōu)雅的起跳。我瞪大了雙眼，目視著個(gè)窈窕身影從空中掠過(guò)隨后，壓在我的肚子上，邁著不緊不慢，不慌不忙的步子踏著我衣服，走到了茶杯的旁邊，輕輕地在里面舔了舔
然后，臥在我的'身上，倦縮起身子，就懶在我身上不走了，我心里更是那個(gè)叫無(wú)奈啊，一時(shí)間，一種哭笑不得的感覺(jué)猶然而升，只是，那個(gè)嬌小的身子臥在身上，在冬天還真像一個(gè)貓形熱水袋
溫暖，徜徉
我輕輕地?fù)崦拿�，它的小手放在我的手掌上，舌頭在我的指頭上掠過(guò)，麻麻的感覺(jué)。
有一種關(guān)愛(ài)叫陪伴
作者：汪雨恒
指導(dǎo)老師：吳芳芳
【描寫寫動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
描寫寫動(dòng)物的作文10-05
描寫寫動(dòng)物的作文【精選】04-04
描寫寫動(dòng)物的作文[精選]03-24
描寫寫動(dòng)物的作文(精選)03-24