(熱門)描寫動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫動物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫動物的作文 篇1
為了觀察和學(xué)習(xí)蝸牛的生活習(xí)性，科學(xué)老師讓我們?nèi)ベI蝸牛。于是，爸爸就帶著我去花鳥魚市買了兩只可愛的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)的，它們既可愛又好玩。我每天都認(rèn)真觀察它們，觀察它們的樣子、了解它們的生活習(xí)性等。
小蝸牛的頭上有兩只長觸角、兩只短觸角，長觸角上部長有小豆豆似的粒狀物，那就是蝸牛的'眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個咧開的小洞，這就是小蝸牛的嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是，據(jù)書上介紹，蝸牛卻是世界上牙齒最多的動物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的，像柳樹葉一樣；螺旋形的外殼非常堅硬、漂亮。蝸牛是靠口來攝食的，它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等；每天放學(xué)后我都會喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”，白天你在觀察它的時候，蝸牛通常趴在飼養(yǎng)箱內(nèi)壁上一動不動。可是到了晚上，你不在他們身邊時，它們卻開始“活動”了。有一天晚上，我忘記關(guān)飼養(yǎng)箱的門了，第二天早上發(fā)現(xiàn)蝸牛從里面爬出來了。我就想就這么養(yǎng)著它們，可是它們每次都自己出來。有一天晚上，我沖它們大叫：“你們不要再出來了，好不好？你們再隨便跑出來，看我怎么收拾你們！”它們似乎聽懂了我的話，第二天早上真的沒有出來！你說好玩不？！
怎么樣，我的小蝸�？蓯郯�？今后，我一定好好照顧我的小蝸牛，讓它陪伴我快樂成長！
描寫動物的作文 篇2
今天，森林里熱鬧極了，許多動物都到這兒來參加運動會。有威猛的老虎，高大的的.大象，還有長頸鹿，小猴子，小松鼠，小貓和小兔……它們的比賽都很精彩，最精彩是小猴子和小松鼠的爬樹比賽了。
小松鼠和小猴子并排站在大樹下，大象裁判員說了聲：“預(yù)備-----爬！”它們拼命地向上爬，一開始小猴子非常敏捷，它比小松鼠快了一點點，小松鼠也非常靈敏，快到樹頂?shù)臅r候，小猴子爬不上去了，小松鼠一下子爬到了樹頂，小松鼠是因為身材嬌小，所以它爬得比小猴子更高。小松鼠得了第一名。
比賽結(jié)束了，老虎表揚了每個運動員，它說：“你們今天的表現(xiàn)都很棒�！钡玫搅死匣⒌谋頁P，每一個運動員都很開心。
描寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛小白兔，我給它起名叫小乖。它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，渾身上下長著雪白的絨毛，用手一摸感覺非常舒服，它非常貪吃，也很好動。
小乖最喜歡吃新鮮的.菜葉和胡蘿卜，當(dāng)我拿來一大把新鮮的菜葉。它就大口大口津津有味地吃了起來，嘴里發(fā)出吱吱吱的聲音，兩只耳朵也動來動去。好像在說：真好吃!當(dāng)我又拿來新鮮的胡蘿卜時，只見它高興地在籠子里跳來跳去，它用兩只前腳死死地抱住胡蘿卜，頭也不抬。拼命地吃起來，生怕再把胡蘿卜搶走，等它一口氣吃完的時侯，它的兩只前腳和嘴，都染上了桔紅色，看起來更加可愛了。
當(dāng)它吃飽的時侯，肚子圓圓的。再美美地伸上一個懶腰，只見它耷拉下長長的耳朵，懶懶地閉上雙眼，不一會兒就睡著了。
我家的小乖又貪吃，又貪睡，真是可愛!
描寫動物的作文 篇4
動物是人類最友好的朋友：動物是最通人性的，它不像人世間的那些花花草草一樣，沒有任何的一種表情，動物是有著感情和思想的動物，人類是最高等的動物，但是人類為什么會傷害比自己弱小的生物，人類可以為了一己私利，以至于動物陷入與死亡之谷。
動物，這弱小的生靈，沒有語言。在動物的國度里，它們的世界是弱肉強食，物競天擇的，而人類的'世界也是如此，適者生存，誰家有錢，誰有本事，就可以把幸福強加于別人的痛苦之上，這幾乎和物競天擇，弱肉強食幾乎雷同。都是想通的，可以這么說，人類有思想有感情。但毫無否認(rèn)的是人和動物的祖先是共同的。
但是盡管動物世界與人類世界是雷同的，可是為何我們?nèi)祟愐プ嫼δ男┤跣〉男∩兀侩y道他們不知道動物世界與人類世界是相通的嗎？用馬克吐溫的一句話說，在所有的動物中，只有人類是殘忍的，他們是唯一將快樂建立在悔恨之上。因為他們在遇到煩心事的時候總是拿著動物來出氣�？偸菍χ鴦游锶蚰_踢的，試問一下，哪些收養(yǎng)動物的人，為何要收養(yǎng)他們了，當(dāng)時的憐憫之心，為何會流露出來，流露出來了為何要去傷害小動物呢？難道你們不知道動物也是一條小生命呢？
好在這個世界上還是有好心人的，他們總是干著保護動物的事情，來拯救哪些小動物的。
總之，人們應(yīng)該把動物給保護起來，而不是去讒害生靈。
動物與人類總是息息相關(guān)的，總是我們不可割舍的，因為他也是大自然創(chuàng)造出來的。
描寫動物的作文 篇5
“五一”七天長假，媽媽爸爸和我一起坐上舅舅的車，來到了外婆家。
在外婆家，我見到了許多“新客人”——28只小雞，他們像拳頭大小的小圓球在
追逐嬉戲，身上毛茸茸的，好像穿了一件厚厚的毛衣。兩只好奇的`小眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)個不停，可愛極了。它們的顏色個異，有白的，黃的，還有禿頭的小雞，白里透黑的，黃里透白的，黃里透黑的……它們唧唧叫個不停。
我想它們一定餓了，于是我找來了裝雞食的桶，，抓了一把撒到雞食盤里。它們就撅著屁股爭先恐后的吃了起來，把一切全置之度外。我走過去輕輕地拍了一下它，它都沒反映，依然再吃。
有一天，我和外婆從市場上回來。我連忙去看小雞，發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，我就急急忙忙去尋找那只小雞。土灶旁，茅草堆，下蛋窩，野草地，菜圈，到處都沒有小雞的蹤影。正當(dāng)我精疲力盡的時候，突然柴堆底下傳來了雞叫聲，我連忙把柴禾扒開，正看見它津津有味的吃著蟲子。我一把抓住它，它撲棱著小翅膀似乎像掙脫我的束縛。我指著它的小腦袋剛想批評它解氣，只見它沖著我輕輕的的叫了兩聲，噢，它是給我道歉呢。真那它沒辦法，只好把它放回雞圈里。 多么可愛的小雞呀！你給我?guī)淼臍g樂我永遠不會忘記。
描寫動物的作文 篇6
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻.
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻.它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子.不必發(fā)生事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖.這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀.
也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感.這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體.即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了.小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量.
隨遇而安,遼闊而肥沃的.大地就是螞蟻舒適的家.一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的家族.工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”.工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了.我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴.
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻.
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